3.1多变的天气 同步测试（原卷版）

3.1多变的天气同步测试一、单选题1.下列词语中的，描写天气的是A.四季分明B.长冬无夏C.风和日丽D.终年炎热干燥2.下列词语表示气候的是A.暴风骤雨B.乌云密布C.风和日丽D.冬冷夏热3.下列人类活动会使空气污染指数上升的是（）①秋后农民在田里烧秸秆

②城市私家车数量增多③许多家庭用煤炉生火做饭

④人们在房前养花种树A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④4.下列描述中表示气候的是（

）。A.冬冷夏热B.晴转多云C.风和日丽D.狂风暴雨5.下列天气符号，表示沙尘暴的是（）A.B.C.D.6.下列天气符号中，表示台风的是（）A.B.C.D.7.卫星云图上绿色表示（）A.海洋B.陆地C.云区D.河流8.下列选项中描述天气特征的是（

）A.东南沿海夏秋季节常受台风影响B.广州夏季高温多雨C.海南岛常夏无冬D.夜来风雨声，花落知多少9.我们的祖先留下了大量与天气和气候有关的诗句。以下四句诗中，描述天气的是（

）A.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开B.忽如一夜春风来，千树万树梨花开C.三时已断黄梅雨，万里吹来舶棹风D.羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关10.下列叙述，表示气候的是（

）A.晴空万里B.雷电交加C.细雨绵绵D.冬暖夏凉11.下列天气符号的判读与人们所进行的活动搭配均正确的是（

）A.—台风—出海捕鱼B.—晴天—学校举办运动会C.—霜冻—播种小麦D.—暴雨—公路上高速行驶汽车12.如图所示信号灯顶部的装置是把（

）转化为电能．​学++...学++...A.太阳能B.沼气能C.风能D.核能13.空气质量指数是衡量区域空气质量高低的重要指标，下列行为不利于空气质量提高的是（

）A.普及城市公共自行车B.禁止焚烧田地作物秸秆C.对建筑工地洒水降尘D.鼓励购买使用私家车二、填空题14.在表中填出某地天气预报．请你依据表格提供的气象资料，仿照表中左侧的例，在表中右侧“某地明日天气预报”栏下方的对应的空格内，填出相应的天气预报．15.卫星云图上蓝色表示海洋，绿色表示________，白色表示________．16.气温是________的程度，降水________表示降水可能性的大小。17.近年来，雾霾天气一直是肇庆市民关注的焦点．尤其是冬春季节，雾霾天气经常发生．作为中学生的你，在日常生活中，怎样才能做到绿色生活、低碳生活？请写出3点措施，为肇庆营造良好的生活环境奉献自己的一份力量：①________

②________

③________18.卫星图象是________

探测到的地球表面信息所形成的影像．三、综合题19.读“城市天气预报图”回答：（1）晴转多云的城市是________。（2）多云转晴的城市是________。（3）香港的天气是________，台北的天气是________。（4）A海区风力为________级，风向为________。B海区风力为________级，风向为________。20.阅读材料，回答下列问题：2月28日，柴静的纪录片视频《穹顶之下》被大量转发，该视频是当前对雾霾报道最综合的一个纪录片，该纪录片以情感定位到个人社会的责任感的共鸣转化，激发人们内心深处的环境意识，它短时间获得的关注度和传播量可以和《舌尖上的中国》匹敌．（1）雾霾导致空气质量下降，空气质量与空气中所含污染物的数量有关，用________

表示．（2）雾霾多发生在春季．雾霾的出现与风力、气压等因素有关，另一方面人类不合理的活动也会引发雾霾，如：________

；________

（列举两例）．（3）改善雾霾我们在行动，说出哪些措施可以改善雾霾．（列举两例）例一：________

．例二：________

．天气与人类活动息息相关。回答下列问题。21.天气符号表示的天气是（

）A.沙尘暴B.