广东省深圳市坪山区中学山中学2025届九年级化学第一学期期中预测试题含解析

广东省深圳市坪山区中学山中学2025届九年级化学第一学期期中预测试题中预测试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．下列物质中，属于纯净物的是（）A．矿泉水 B．洁净的空气 C．食醋 D．冰水混合物2．碳14原子的核电荷数为6，相对原子质量为14。下列关于碳14原子的说法中错误的是A．中子数为6 B．质子数为6C．电子数为6 D．质子数与中子数之和为143．下列知识归类正确的是A．有害气体：CO、SO2、NOx B．常见合金：钢、金刚石、武德合金C．带电的微粒：质子、电子、中子 D．可燃性气体：氢气、一氧化碳、碳4．Sb2O5是一种重要的阻燃剂，用X来生成该阻燃剂的化学方程式为：X+2H2O2=Sb2O5+2H2O。根据质量守恒定律，推断X的化学式为A．Sb2O3 B．SbO2 C．HSbO3 D．H3SbO45．下列属于复合材料的是（）A．玻璃钢B．微晶玻璃C．形状记忆合金D．PP聚丙烯塑料6．以下物质的用途，利用其物理性质的是（）A．二氧化碳灭火 B．氧气助燃C．活性炭用于防毒面具 D．氢气可做燃料7．下列关于量筒的说法中正确的是（）A．可以在量筒中配制溶液B．量取水时俯视读数会导致所取水的体积偏小C．量取12mL水时最好选用量程为100mL的量筒D．将胶头滴管伸入量筒内准确滴加液体至刻度8．2013年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约保护水资源，大力建设生态文明”。下列说法正确的是A．保护水资源，禁止使用化肥、农药 B．利用沉降的方法，将硬水转化成软水C．工业废渣的任意排放，不会污染水体 D．城市浇花，使用喷灌、滴灌技术9．某学生用量筒取液体时，量筒平稳地放置在实验台上，使视线与凹液面的最低处保持水平，读数为20mL；倒出部分液体后，仰视凹液面的最低处，读数为12mL，则该学生实际倒出的液体体积为（）A．大于8mL B．等于8mL C．小于8mL D．不能确定10．从水分子分解示意图中获得以下信息，其中不正确的是（）A．水是由氢元素和氧元素组成的B．化学反应前后元素的种类不变C．在化学变化中，分子可分，原子也可分D．一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成11．雪花，被人们称为“冬之精灵”，科学研究发现，世界上没有两片雪花的形状完全相同的．下列有关说法正确的是（）A．在雪花的形成过程中，水分子由运动变为静止B．雪花融化时，水分子之间的间隔没有发生变化C．不同雪花中，水分子化学性质不相同D．不同雪花中，水分子数目都是巨大的12．下列物质的性质中，属于化学性质的是()A．酒精具有挥发性B．标准状况下氢气密度很小C．石蜡受热能熔化D．铁在潮湿的空气中能生锈13．在盛有氧气的集气瓶中点燃下列物质，集气瓶底不需要预留少量水的是A．木炭 B．红磷 C．铁丝 D．硫磺14．推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是A．水和双氧水的组成元素相同，所以它们的化学性质相同B．离子是带电的原子或原子团，所以带电的粒子一定是离子C．碱溶液呈碱性，所以呈碱性的溶液都是碱溶液D．化合物是由不同种元素组成的，所以只含一种元素的物质一定不是化合物15．的饱和石灰水加入少量氧化钙后，最后保持不变，以下发生改变的是（）A．溶质的种类 B．氢氧化钙的溶解度 C．溶质质量分数 D．溶质的质量二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究，请你参与．（设计实验）第一小组同学共同设计了如图的A、B两套装置（1）你认为合理的是________（填编号）．（2）该实验观察到的现象是_________．（改进实验）第二小组同学设计了C实验，优点是：_____________．（1）实验后发现测定出的空气中氧气的体积分数低于1/5，这可能是由哪几种原因引起的？（写三点）____________、_______________、________．（2）从实验现象分析可知：氧气约占空气总体积的_______，氮气约为________．能够得到该结论主要是运用了氮气的有关性质是：_____．（反思与交流）（1）此实验依据的实验原理是____________；（2）在实验前集气瓶底预先要放点水，其作用是：_________、___________；（3）小军反思上述实验的探究过程后认为：用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时，在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是（答二点）_________、_________．三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）尿素是一种常见的高效化肥，它的化学式是CO（NH2）2。列式并进行下列计算：（1）求尿素中碳原子和氢原子的质量比_____（2）求尿素的相对分子质量_____（3）一块农田需要尿素3kg，计算可以供给的氮元素的质量是多少kg？_____18．（8分）下图是两种化肥标签的一部分，请回答：(1)从标签上看，两种化肥具有共同的物理性质之一是__________；碳酸氢铵不同于尿素的化学性质是_________。(2)这种“尿素”和“碳酸氢铵”的含氮的质量比为________________。(3)从含氮量角度，50kg这种碳酸氢铵相当于_______kg(精确到0.1)这种尿素。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）根据如图所示实验装置回答有关问题（1）写出标有序号的仪器名称：a______。（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式______。（3）实验室制用稀盐酸和大理石取二氧化碳气体,其反应的化学方程式为______,检验二氧化碳是否收集满的方法是______。（4）实验室用高锰酸钾来制取氧气的化学方程式______,应选择的气体发生装置为______填写装置的字母代码,下同,该装置不足是______。（5）用C装置收集氧气的时机是______。（6）用2Ng的高锰酸钾加热,完全反应可制得氧气ag；如改用加热Ng高锰酸钾和Ng氯酸钾的混合物完全反应可制得氧气bg：则a______填“、或”

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、D【解析】

A、矿泉水中有矿物质、水等，属于混合物；故选项错误；

B、空气中有氧气、氮气等，属于混合物；故选项错误；

C、食醋中有醋酸、水等，属于混合物；故选项错误；

D、冰水混合物中只有水分子，属于纯净物；故选项正确；

故选：D【点睛】由一种物质组成的物质是纯净物，由多种物质组成的物质是混合物。2、A【解析】试题分析：在原子中，质子数=核外电子数。相对原子质量=质子数+中子数，故碳14的中子数="14-6=8"，A错误。故选A。考点：原子的结构3、A【解析】

A、空气污染物主要有两个：有害气体和粉尘。有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、氮的氧化物等气体，故A正确。

B、金刚石是碳单质，不是合金，故B错误。

C、质子、电子都带电，中子不带电，故C错误。

D、碳是固体，不是气体，故D错误。

故选：A。4、A【解析】

试题分析：原子种类反应前原子个数反应后原子个数x中含有的原子个数Sb022H440O473根据“在化学变化前后，原子的个数不发生改变”可推得X的化学式为Sb2O3，应选A项。5、A【解析】

A、玻璃钢是玻璃纤维与合成材料复合而成的一种特殊材料，属于复合材料，符合题意；B、微晶玻璃是石灰、砂子等物质在高温生成的硅酸盐，属于无机非金属材料，不符合题意；C、形状记忆合金，属于金属材料，不符合题意；D、PP聚丙烯塑料是化学合成的一种塑料，属于合成材料，不符合题意。故选A。6、C【解析】

A、二氧化碳灭火，是因为二氧化碳不能燃烧，不支持燃烧，属于化学性质，故不符合题意；B、氧气助燃，需要通过化学变化表现出来，属于化学性质，故不符合题意；C、活性炭用于防毒面具，是因为活性炭能够吸附色素、异味、有毒气体等，不需要通过化学变化表现出来，属于物理性质，故符合题意；D、氢气可做燃料，需要通过化学变化表现出来，属于化学性质，故不符合题意。7、B【解析】

A、不可以在量筒中配制溶液，错误；B、量取水时俯视读数会导致所取水的体积偏小，正确；C、量取12mL水时最好选用量程为20mL的量筒，错误；D、将胶头滴管悬空垂直往量筒内准确滴加液体至刻度，错误；故选B。8、D【解析】A化肥、农药是农业生产中不可缺少的物质，过量使用会造成水污染。所以要合理使用农药、化肥，但不能禁止。故此项错误。B硬水和软水的区别是水中溶解的钙镁化合物的多少，而沉降可以使不溶于水的固体颗粒分离出来。故此项错误。C工业废渣含有有害物质，任意排放可引起水污染。故此项错误。D使用喷灌、滴灌可有效地节约水资源。故此项正确。考点：水污染、水的人工净化和节约用水点评：本题易错选B。9、C【解析】

解：用量筒量取液体时，量筒要放平，读数时视线应与凹液面最低处相平；某学生用量简量取液体，初次视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，读数20mL，实际体积等于20mL；倒出部分液体后，仰视凹液面的最低处，读数为12mL，其读数会比实际体积小，那么实际体积应大于12mL，则该学生实际倾倒的液体体积小于8mL。故选C。10、C【解析】

水分解的微观过程是水分子分解成氢原子和氧原子，每两个氢原子构成一个氢分子，每两个氧原子构成一个氧分子，在变化过程中，水分子发生了变化，构成水分子的氢原子和氧原子没有发生改变，只是进行了重新组合。【详解】A.水分子中含有氢原子和氧原子，所以水是由氢元素和氧元素组成的，此说法正确，不符合题意。B.反应前是氢元素和氧元素，反应后还是这两种元素，化学反应前后元素种类不变，此说法正确，不符合题意。C.在化学变化中，分子能分成原子，但原子不能再分，故说法不正确，符合题意。D.分子是原子构成的，由水分子的微观图可知：1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成，此说法正确，不符合题意。故选C。11、D【解析】

A、物质在任何状态下总是在不断运动着，温度越高运动越剧烈，因此在雪花的形成过程中，水分子不可能由运动变为静止，选项A不正确；B、雪花融化时，水分子间的间隔变小了，选项B不正确；C、不同的雪花，只是形状的不同，但是构成它们的都是水分子，分子相同，化学性质就相同，所以不同雪花中，水分子化学性质相同，选项C不正确；D、雪花都是由数目巨大的水分子构成的，因此不同的雪花中水分子数目都是巨大的，选项D正确。故选D。12、D【解析】A、酒精具有挥发性不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，错误；B、标准状况下氢气密度很小不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，错误；C、石蜡受热能熔化不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，错误；D、铁生锈需要通过化学变化才能表现出来，属于化学性质，正确。故选D。点睛：物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质，物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质。13、A【解析】

A、木炭在氧气中燃烧，不需加入一些水或细沙，故A正确；B、红磷在氧气中燃烧也需要加一些水，目的是为了吸收反应后生成的五氧化二磷，防止污染空气，故B错误；C、铁丝与氧气反应时需要在瓶底放水或沙，目的是为了防止燃烧后生成的熔融物溅落瓶底，引起集气瓶底炸裂；故C错误；D、硫在氧气中燃烧，需加入一些水，目的是吸收反应后生成的二氧化硫，防止污染空气，故D错误。故选A。14、D【解析】

A.水和双氧水的组成元素相同，但是构成它们的分子的结构是不同的，所以它们的化学性质不相同，选项错误；B.带电的粒子不一定是离子，如质子、电子都是带电的微粒却不是离子，选项错误；C.呈碱性的溶液不都是碱溶液，如碳酸钠溶液呈碱性，却是盐溶液，选项错误；D.化合物是由不同种元素组成的，所以只含一种元素的物质一定不是化合物，选项正确，故选D。【点睛】物质的化学性质是由构成物质的微粒来保持的，即构成物质的微粒决定了物质的化学性质。15、D【解析】

饱和石灰水是氢氧化钙的水溶液，氢氧化钙的溶解度随温度降低而升高，加入少量氧化钙，氧化钙和水反应生成氢氧化钙，放出大量热。【详解】A、饱和石灰水是氢氧化钙的水溶液，加入少量氧化钙，氧化钙和水反应生成氢氧化钙，溶质是氢氧化钙，溶质的种类不变，故A不正确；B、同一温度下，溶解度相同，氢氧化钙的溶解度不变，故B不正确；C、溶解度不变，属于饱和溶液，溶质质量分数不变，故C不正确；D、氧化钙和水反应生成氢氧化钙，溶质的质量改变，故D正确。故选D。【点睛】氢氧化钙的溶解度随温度降低而升高，氧化钙和水反应生成氢氧化钙，放出大量热，氢氧化钙溶解度减小。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、A红磷在装置内燃烧，产生大量白烟，同时释放出大量的热．在冷却到室温后打开止水夹，水进入容器容积的1/5环保，同时也利于实验的结果的准确红磷的量不足装置气密性不够好没有等到冷却到室温就打开止水夹等1/54/5难溶于水、不与水反应、不燃烧、不支持燃烧（合理即可，不求全面）通过可燃物消耗氧气使装置内气压减小，外界液体就可以等体积进入，从而测定出氧气的体积降温防止溅落物炸裂瓶底、吸收五氧化二磷要能消耗氧气，又不会跟空气中的其他成分反应生成物为固体【解析】

（1）A装置中红磷的高度适中，可以将集气瓶中氧气反应完全，合理装置为A；（2）该实验红磷在空气中燃烧，观察到的现象是：产生大量白烟，同时释放出大量的热．在冷却到室温后打开止水夹，水进入容器容积的1/5；改进实验：第二小组同学设计了C实验，优点是：装置气密性好，环保，同时也利于实验的结果的准确；（1）实验后发现测定出的空气中氧气的体积分数低于1/5，原因有：1、红磷的量不足，2、装置气密性不够好，3、没有等到冷却到室温就打开止水夹等；（2）从实验现象分析可知：氧气约占空气总体积的1/5，氮气约为4/5；能够得到该结论主要是运用了氮气的有关性质是：难溶于水、不与水反应、不燃烧、不支持燃烧；反思与交流（1）此实验依据的实验原理是：通过可燃物消耗氧气使装置内气压减小，外界液体就可以等体积进入，从而测定出氧气的体积；（2）在实验前集气瓶底预先要放点水，其作用是：1、降温，2、防止溅落物炸裂瓶底、吸收五氧化二磷；（3）小军反思上述实验的探究过程后认为：用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时，在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是：1、要能消耗氧气，又不会跟空气中的其他成分反应，2、生成物为固体。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、3：1601.4kg【解析】

（1）尿素中碳原子和氢原子的质量比14：（4×1）=3：1；（2）尿素（CO（NH2）2）的相对分子质量=12+16+2×（14+2）=60；（3）供给的氮元素的质量=3kg×。18、易溶于水碳酸氢铵受热易分解23：117.4kg【解析】

（1）由标签说明可知，尿素和碳酸氢铵都是易溶于水的，物质的水溶性不需要通过化学变化表现出来，属于物质的物理性质。故填：易溶于水；

保存碳酸氢铵时要放在阴暗处，说明碳酸氢铵受热易分解