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文档简介

五年级下册《体育与健康》教案

第1课时

学习水平水平二

课题主教材运动场上安全铺教材无

学习目标进一步了解体育健康的实质及健康知识

教学重点运动中的安全数学难点如何避免意外发生

图

教学内容老师指导学生活动组织与要求

一、提出问题：一、针对学生所答

1、什么是体育？进行纠正与必要补

2、为什么要进行体充。

育锻炼？1、增强自身体质，

3、体育课上应注意锻炼坚强意志的各

些什么？种运动方式。

2、对自身的了解与

参加各种活动的能

二、提出要求：力，增强机体抗病

1、如何避免体育课能力。

上的意外。3、注意运动中的注

2、如何应付突发的意力集中以及运动

意外。中的防护意识。

3、体育课上的请假

制度。

二、

1、课上的请假制

度。

2、运动后的补水及

保暖。

ri教学内容老师指导学生活动组织与要求

心率

练习

场无曲线

密度

地

器教室

材平均

正常

心率

第2课时

学习水平水平三

课题主教材齐步走铺教材队列练习

1、巩固・提高齐步走的动作技术；

学习目标2、掌握二行进间转向的方法；

3^培养团结协作能力。

教学重m点教学难点

教学内容老师指导学生活动组织与要求

、、、、

1、体委整队1、站队快静齐1、队形：1、按老师要求去

XXXX做。

2、报告人数2、体委表率，声音XXXX

洪亮。OOOO

2，3、师生问好3、队伍整齐。OOOO

4、检查服装4、服装整齐。▲

--、二、二、二、

1、活动各个关节1、关键关节重点活1、跟着体委按老师慢跑要求：

2、慢跑3圈动。要求去做。1、强调动作重点；

3、转法练习2、队形整齐步调一2、关节活动充分；

7，4、注意安全致；2、反应迅速3、动作整齐。

三、三、三、三、

1、齐步走：1、1、队形：1、组织

口令：”齐步一走”(1)动令后左脚向(1)讲解示范；

前自然迈出；XXXX(2)分组练习；

(2)脚跟先着地过XXXX(3)先做便步走练

渡到全脚掌，身体OOOO习，然后再做齐步

30

重心前移；OOOO走练习；

(3)右脚按左脚方(4)走时抬头挺

法迈出，两脚交换▲胸，轻松自然，重

前进；点培养走的正确姿

势；

图

要求

组织与

动

学生活

导

老师指

容

教学内

X

X

XX

横排

意间距

（5）注

直，抬

体正

（4）上

X

X

XX

；

对齐

；

前方

目视

挺胸

步

声齐

随哨

（6）

OO

O

，O

握拳

指半

（5）手

。

节拍

踩准

走，

；

摆动

自然

双臂

O

O

OO

:•

里中

臂稍向

（6）小

11

11

11

度；

扣高

五衣

至第

11

11

11

声练

用哨

（7）使

，

V

习；

30

形

2、队

:

整齐

速，

应迅

2、反

习：

列练

2、队

X

(X

X>

。

划一

X

(X

X>

O

)O

OC

O

)O

OC

▲

四、

四、

四、

四、

四

队形:

结。

1、小

。

次课

结本

1、总

讲。

真听

1、认

X

(X

X>

1，

业。

2、作

完成

执行与

2、认真

。

练习

后多

2、课

X

CX

作

置的

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