二年级数学上册第二单元导学案(人教版)

___________二年级数学导学案

学校班级教师时间

课题100以内数的加法（不进位加）课型新授课

学习目标：

1.掌握两位数加两位数不进位加的笔算方法。（学习重点）

2.理解计算方法，从例1重点学习并解决列竖式时如何对位的问题，例2着重学习计算顺序。（学习

难点）

一、知识问题化，问题层次化

1.口算并说出算法。

17+2=5+13=2+14=

2.小明有23支笔，小红有25支笔，小米有5支笔。

（1）小明和小米一共有多少支笔？

（2）小明和小红一共有多少支笔?

知识点：两位数加一位数、两位数的不进位加法的竖式计算

3.用竖式计算。

32+6=24+3=52+43=

4.看图列式

?元

二、巩固规律，达标检测

1.判断。

（1）列竖式计算时，相同数位要对齐。（）

（2）要是有一个加数的个位为0,就不需要相同数位对齐。（）

（3）竖式计算时从十位加起。（）

2.用竖式计算。

23+6=4+25=42+45=31+60=

三、拓展分享，总结反思

1.未解决的问题

2.作业

①在方框里填上合适的数。

36

+□3

+□7

99

□h

□□

+4□

+17

7788

②笔算两位数加一位数（不进位）的方法是：

（）对齐，先从（）位加起。

2.新知识预习

预习教材第14页例3并完成相应做一做。

二年级数学导学案

学校班级教师时间

课题两位数加两位数（进位加）课型新授课

学习目标：

1.掌握两位数加两位数进位加法的笔算方法。（学习重点）

2.会列竖式计算，并会自己检验对错。（学习难点）

一、知识问题化，问题层次化

1.先口算，再用竖式计算。

25+3=43+34=55+33=61+25=

3.桃树上有36个桃子，梨树上有48个梨，桃子和梨一共有多少个?

知识点：两位数加两位数（进位加）的笔算加法

4.用竖式计算。

56+37=46+24=38+25=29+48=

4.计算两位数加两位数时，列竖式要注意（）对齐，也就是个位和（）对

齐，十位和（）对齐。然后从（）位开始计算。个位相加满十，就向（）

进一。

5.小李有28支蓝笔，57支红笔，小李一共有多少支笔？

二、巩固规律，达标检测

1.判断。

⑴列竖式时，个位满十，向十位进一。不需要相同数位对齐。（）

⑵列竖式时，相同数位对齐，个位相加满十，向十位进一。（）

2.算一算。

983459

+45+56+33

3.公园里有红花47盆，黄花13盆，公园有多少盆花?

三、拓展分享，总结反思

1.未解决的问题

2.作业

①二年级绘画小组有女生32人，男生18人。二年级美术小组一共有多少人？

②乐乐在计算48加一位数时，把这个一位数加到48的十位上去了，结果得98,你知

道正确的结果应是多少吗？

3.新知识预习

预习教材第18页例1并完成做一做第1、第2题

二年级数学导学案

学校班级教师时间

课题两位数减两位数（不退位减）课型新授课

学习目标：

1.掌握两位数减两位数的不退位减法的笔算方法。（学习重点、难点）

2.会列式计算，并会自己检验对错。

一、知识问题化，问题层次化

1.计算并说说是怎么计算的。

17-7=15-4=18-6=14-2=

代表团金牌数

美国36

俄罗斯23

美国比俄罗斯多多少枚金牌？美国和俄罗斯一共得了多少枚金牌?

知识点:两位数减两位数（不退位）的笔算减法

3.用竖式计算。

48-18=25-21=88-72=34-13=

4.青蛙妈妈吃了58只害虫，小青蛙吃了24只害虫。青蛙妈妈比小青蛙多吃了多少只害

虫？

二、巩固规律，达标检测

1.用竖式计算。

45-23=68-36=71-60=89-4=

3.在圆圈里填上或“=”

63-30O6373-32O37

58-110O90-4011+12O87-64

三、拓展分享，总结反思

1.未解决的问题

2.作业

小明有57枚邮票，小红有23枚邮票。

(1)小明和小红一共有多少枚邮票？

(2)小明比小红多多少枚邮票？

(3)你能提出其他数学问题并解答吗？

3.新知识预习

预习教材第19页例2、例3并完成做一做第1、第2题。

二年级数学导学案

学校班级教师时间

课题两位数减两位数（退位减）课型新授课

学习目标：

1.掌握两位数减两位数的退位减法的笔算方法。（学习重点、难点）

2.会自己提出数学问题并列式计算，并会自己检验对错。

一、知识问题化，问题层次化

1.计算并说说你是怎么计算的。

25—23=47—34=55—33=65—25=

2.在踢僚子比赛中，小红踢了72下，小美踢了59下，小美比小红少踢多少下?

知识点:笔算两位数减两位数（退位减）

3.用竖式汁算。

31-23=74-36=55-38=73-25=

4.小红拿50元买了一把雨伞，阿姨找了38元给她。这把雨伞多少钱?

二、巩固规律，达标检测

1.判断。

（1）列竖式计算时，相同数位要对齐。（）

（2）要是有一个加数的个位为0,就不需要相同数位对齐。（）

（3）竖式计算时从十位加起。（）

2.用竖式计算：42+45=31+60=

3.看图列式计算。

65个

，--------------------------------------------K

II

沙17个

।_____________________L............J

?个列式：

二、拓展分享，总结反思

1.未解决的问题

2.作业

①笔算减法的方法：（）要对齐，先从（）位来减起，个位不够怎

么减，十位退“1”当（）减。

②上衣：62元/件裤子：45元/条鞋子：29元/双

你能提出一个减法问题并解答吗？

3.新知识预习

预习教材第23页例4并完成第24页做一做。

二年级数学导学案

学校班级教师时间

课题求比一个数多几或少几的数课型新授课

学习目标：

1.会用学过的加减法解决生活中“比一个数多几或少几”之间的数量关系问题。（学习重点）

2.初步学会结合信息，提出问题并正确解决问题。（学习难点）

二、知识问题化，问题层次化

1.算一算。

78-13=51-42=50-15=97-77=

32+6.5=25+57=20-13=59+46=

2.想一想，填一填

（1）小红有10元钱，明明比她多2元，明明有（）元。

（2）小红有10元钱,明明比她少2元，明明有（）元。

3.一个数比57多7,这个数是多少？

4.一个数比64少7,这个数是多少？

知识点:解决比一个数多几或少几的数是多少的问题

5.一班得了12面小红旗，二班比一班多得3面。二班得了多少面？

一班得了12面小红旗，三班的小红旗比一班少4面，三班得了多少面?

6.二⑴班参加美术小组的有34人，参加笛子小组的比参加美术小组的少9人。参加笛

子小组的有多少人？

二、巩固规律，达标检测

1.爸爸今年49岁，小明比爸爸小28岁，小明今年几岁？

2.小贝和小娇踢犍子，小贝踢了34下，小娇比她多踢12下。小娇踢了多少下?

三、拓展分享，总结反思

1.未解决的问题

2.作业

小明的妈妈有100元钱，她在下面的衣服中买了一件上衣和一条裤子，她应该付多少

钱?（列出两种可能性）她买的上衣比裤子贵3元，则她买的上衣和裤子各多少钱？

3.新知识预习

预习第27页例1、例2并完成第28页上面个做一做第1、第2题。

__________二年级数学学科导学案

学校班级教师时间

课题连加、连减课型新授课

学习目标：

1.学会用竖式计算连加、连减的方法和简便写法。（学习重点）

2.能灵活、正确的计算连加、连减的题目。（学习难点）

一、知识问题化，问题层次化

L用竖式计算。

45+51=27-19=81-45=56+36=

2.静静、欣欣和凡凡在跳绳，静静跳了36下，欣欣跳了43下，凡凡跳了27下。静静、

欣欣和凡凡一共跳了多少下？

3.一本漫画书一共有80页，小刚第一天看了23页，第二天看了28页。还剩下多少页没

有看？

知识点:用竖式计算连加、连减

4.用竖式计算

14+60+5=77-15-37=23+26+19=80-37-34=

5.第一个加数是30,第二个加数是27,第三个加数是33,结果是（）。

6.我们一共摘了85个西瓜，叔叔用拖拉机运走了40个，爸爸用推车运走了26个，还剩

多少个？

二、巩固规律，达标检测

1.用竖式计算

29+35+9=75-46-21=56-11-27=61+13+15=

2.贝贝一共有80元，买书用去了23元，买笔用去了15元，还剩下多少钱?

三、拓展分享，总结反思

1.未解决的问题

2.作业

路边有一行电线杆，共4根，每两根之间相隔16米，从第1根到第4根电线杆间共

有多少米？

3.新知识预习

预习教材第28页例3、例4并完成第28页下面个做一做第1、第2题。

二年级数学学科导学案

学校班级教师时间

课题加减混合课型新授课

学习目标：

1.掌握加减混合竖式的写法。（学习重点）

2.能灵活、正确的计算连加、连减及加减混合的题目。（学习难点）

一、知识问题化，问题层次化

L用竖式计算。

25+28+36=77-58-11=75-46-21=51+（76-38）=

2.小华有10支铅笔，他又买了5支，九天后他再买了12支，他一共有多少支铅笔?

3.二⑴班同学做了80朵小红花，送给二⑵班22朵，又送给二⑶班38朵，

一共送出了（）朵，还有（）朵。

知识点：加减混合运算

4计算。

56+24-30=78-24+39=72-（23+20）=28+（73-25）=

5.图书馆3月借出图书26本，4月借出37本，5月归还34本。3个月图书馆一共借出了

多少本图书？

二、巩固规律，达标检测

L计算。

45+35-48=24+15-29=65-43+19=54-28+19=

2.学校合唱队原有64人，有7人毕业了，又新加人了15人。学校合唱队现在有多少人?

三、拓展分享，总结反思

1.未解决的问题

2.作业

学校修建围墙，第一天运来砖55块，比第二天多运15块。两天共运来砖多少块?

3.新知识预习

预习教材第32页例5并完成第32页做一做。

____________二年级数学学科_________导学案

学校班级教师时间

课题简单的两步加减法应用题课型