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文档简介
天津市东丽中学2022-2023学年第二学期期中阶段性检测七年级语文本试卷分为第Ⅰ卷、第Ⅱ卷两部分。试卷满分120分。考试时间120分钟。答卷前,请务必将自己的个人信息填写(涂)在“答题卡”上。答题时,务必将答案涂写在“答题卡”上,答案答在试卷上无效。祝你考试顺利!第Ⅰ卷注意事项:1、每题选出答案后,用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号的信息点涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号的信息点。2、本卷共11题,共28分。一、(本大题共11小题,共28分。1~4小题、6小题,每题2分;5小题、7~11小题,每题3分)1.下列加点字的读音完全正确的一项是()A.疮疤(cāng)校对(xiào)微不足道(wēi)B.惩罚(chéng)军隅里(yú)鲜为人知(xiǎn)C.憎恶(zèng)哺育(pǔ)酣然入梦(hān)D.取缔(tì)元勋(xūn)气冲斗牛(dòu)【答案】B【解析】【详解】本题考查字音。A.疮疤(cāng)——chuāng,校对(xiào)——jiào;C.憎恶(zèng)——zēng,哺育(pǔ)——bǔ;D.取缔(tì)——dì,气冲斗牛(dòu)——dǒu;故选B。2.依次填入下面一段文字横线处词语,最恰当的一项是()张择端画的《清明上河图》,绢本,设色,纵24.8厘米,横528.7厘米。作品描绘了京城汴梁从城郊、汴河到城内街市的__________景象。整个长卷犹如一部_______,由慢板、柔板,逐渐进入快板、紧板,转而进入尾声,留下_______的回味。A.繁华乐章无尽 B.繁华作品无尽C.繁茂作品些许 D.繁茂乐章些许【答案】A【解析】【详解】第一空:繁华:繁荣热闹。繁茂:茂盛的,茁壮的。因为是用来形容街道,所以应用“繁华”。第二空:乐章:成套乐曲中具有一定主题的独立组成部分。作品:文学艺术创造的成品。根据后文的“由慢板、柔板,逐渐进入快板、紧板,转而进入尾声”,可知应用“乐章”。第三空:无尽:无穷尽的。些许:一点儿。根据语境,《清明上河图》内容丰富,手法多样,留下的回味应是无穷尽的。所以应用“无尽”。故选A。3.下面一段文字中有语病的一项是()①在今天,拥有一部电脑就如同拥有整个世界。②于是有的人开始厌倦纸质图书,更愿意在网上快速阅读。③对纸质图书的命运,不管别人怎样担忧,我却始终抱有希望。④而且随着整个社会浮躁心态的改变,使传统阅读方式将会受到大众的钟爱。A.第①句 B.第②句 C.第③句 D.第④句【答案】D【解析】【详解】本题考查不吭不响。D.第④句病因:成分残缺;删去“随着”或“使”;故选D。4.一次填入下面一段文字□内的标点符号,最恰当的一项是()由陈传兴执导的纪录片□掬水月在手□9日在上海率先点映。该片讲述了96岁古典诗词大家叶嘉莹先生的传奇人生□用如诗如歌的影像将叶嘉莹的个人生命历程与唐诗宋词的□诗史□融为一片月色溶溶的精神河流。A.《》;“” B.“”,《》C.“”;《》 D.《》,“”【答案】D【解析】【详解】本题考查使用标点符号的能力。了解常见标点符号的用法,正确使用标点符号。引号标示语段中直接引用的内容或需要特别指出的成分,书名号标示书名、卷名、篇名、刊物名、报纸名、文件名等,标示电影、电视、音乐、诗歌、雕塑等各类用文字、声音、图像等表现的作品的名称,“掬水月在手”是纪录片的名称,用书名号,不用引号;“诗史”是语段中直接引用的内容,用引号,不用书名号;分号表示复句内部并列关系分句之间的停顿,以及非并列关系的多重复句中第一层分句之间的停顿,逗号表示句子或语段内部的一般性停顿,第二个分句和第三个分句是句子内部的一般性停顿,用逗号;故选D。5.对下面《木兰诗》中这组排比句分析错误的一项是:()爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。A.“爷娘闻女来,出郭相扶将”,写出了爷娘不顾年老体衰,到城外去迎接女儿的情景。B.“阿姊闻妹来,当户理红妆”,写出了姐姐要把自己打扮得漂漂亮亮的才能去见妹妹,以免妹妹笑话自己丑的心理。C.“小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊”,写出了小弟赶着杀猪宰羊,慰问得胜归来的姐姐忙碌景象。D.这组排比句通过父母姊弟各自符合性别、年龄、身份特征的举止,写出了家中的欢乐气氛。【答案】B【解析】【详解】此题考查诗句赏析。B.有误,“以免妹妹笑话自己丑的心理”表述不正确,“当户理红妆”表现了姐姐得知木兰回家这一消息时的喜悦、激动与兴奋;故选B。阅读《什么是高原湿地?》一文,完成下面小题。什么是高原湿地?张同作①“道阻且长,行则将至;行而不辍,未来可期。”我国对高原湿地的保护工作正是如此。高原湿地,顾名思义就是高原上的湿地。其中,“高原”是指海拔高度在1000米以上、相对高度500米以上的地区。我国有四大高原,分别是青藏高原、云贵高原、内蒙古高原和黄土高原。“湿地”是指具有显著生态功能的自然或者人工的、常年或者季节性积水地带、水域,包括低潮时水深不超过6米的海域,但是水田以及用于养殖的人工水域和滩涂除外。湿地分为滨海湿地、湖泊湿地、河流湿地、沼泽湿地和人工湿地。②因此,高原湿地主要是指分布在青藏高原、云贵高原和内蒙古高原上的湖泊湿地、河流湿地、沼泽湿地和人工湿地,其分布范围主要包括西藏、青海、甘肃、新疆、内蒙古、四川、云南和贵州等省份,面积大约占全国湿地资源的一半。③高原湿地在水源涵养、气候调节、储碳固碳和生物多样性保护等方面发挥着重要作用。其分布区域特殊的地质构造及气候特征,这个因素使得高原湿地具有脆弱性而急需保护。相较一般湿地,高原湿地分布区域的海拔较高、温度较低,因此植被的生长较为缓慢;加之大多数高原地区空气稀薄,生态恢复和修复甚为困难。因此,高原湿地一旦遭到破坏,相较一般湿地,很难在短时期得到恢复。④高原湿地孕育了丰富多样的湿地野生物种。例如,青藏高原已有记录的鸟类中,湿地水鸟有131种,与湿地密切相关的鸟类有26种。高原湿地野生物种的特点是珍贵稀有、种类丰富、资源存储量可观且特有物种多,特有物种也是高原湿地生态系统的重要组成部分。⑤我国湿地分布面积广。令人想不到的是,我国湿地面积最大的省份,既不在江南水乡,也不在万里海疆,而在青藏高原。我国历来重视湿地保护与管理,我国湿地保护取得了卓有成效的进展。(选自《人民日报》2023年02月08日,有删改)6.下面的说法不符合原文意思的一项是()A.高原在定义上对海拔高度和相对高度有严格要求。B.湿地根据生态功能分为自然湿地和人工湿地两大类。C.高原湿地虽然具有脆弱性,但对生态系统发挥着重要作用。D.一般湿地一旦遭到破坏,相较高原湿地,恢复得更快。7.下面对文中画线句子使用的说明方法及作用的分析,正确的一项是()A.使用作比较、列数字的说明方法,说明特有物种是高原湿地生态系统的重要组成部分。B.使用作比较、举例子的说明方法,说明高原湿地孕育了丰富多样的湿地野生物种。C.使用举例子、列数字的说明方法,说明特有物种是高原湿地生态系统的重要组成部分。D.使用举例子、列数字的说明方法,说明高原湿地孕育了丰富多样的湿地野生物种。8.下面对本文的理解分析,不正确的一项是()A.文章开头引用诗句,引出说明内容,激发了读者的阅读兴趣。B.第②段中加点词“大约”,表示估计,体现了说明文语言准确、严密的特点。C.第③段中加点词“因素”指的是高原湿地分布区域特殊的地质构造及气候特征。D.本文是事物说明文,采用空间顺序进行说明,为读者普及了科学知识。【答案】6.B7.D8.D【解析】【6题详解】考查对文章内容的理解与辨析。B.依据第③段“高原湿地在水源涵养、气候调节、储碳固碳和生物多样性保护等方面发挥着重要作用。”可知,选项“对生态系统发挥着重要作用”的说法与原文不符。故选B。【7题详解】考查对说明方法及其作用理解。文章第④段画线语句“例如,青藏高原已有记录的鸟类中,湿地水鸟有131种,与湿地密切相关的鸟类有26种”,以青藏高原为例,列举了“湿地水鸟有131种”和“与湿地密切相关的鸟类有26种”,运用了举例子和列数字的说明方法,具体准确地说明了“高原湿地孕育了丰富多样的湿地野生物种”这一中心内容。故选D。8题详解】考查对文章内容的理解与分析。D.本文是一篇事理性说明文,介绍了高原湿地概念、分类、分布和作用等内容,采用的是逻辑顺序。故选D。阅读《卖油翁》一文,完成下面小题。卖油翁陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发失十中八九,但徽颔之。康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。9.下列句子中加点的词语解释,不正确的一项是()A.睨之,久而不去睨:斜着眼睛看 B.尔安敢轻吾射轻:轻松地C.陈康肃公善射射:射箭 D.康肃笑而遣之遣:打发10.下列加点词语和现代汉语意思相同的一项是()A.但当涉猎 B.孤岂欲卿治经为博士邪C.无他,惟手熟尔 D.双兔傍地走11.下面对文段内容的理解不正确的一项是()A.“陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜”,简明扼要地介绍了陈尧咨的出众才能和狂傲个性。B.与技艺高超、骄矜暴躁的陈尧咨相比,卖油翁是一个身手不凡、神闲气定的智者。这场地位悬殊的冲突中,卖油翁不动声色地控制着整个事态的走向。C.卖油翁用小绝活、类比法,一语中的、深入浅出地阐明了大道理,令陈尧咨心服口服,冲突也随之化解。D.陈尧咨的“笑”中有会意,有尴尬,也有解嘲,“笑”和“遣”也表现出陈尧咨不够通达爽快的一面。【答案】9.B10.C11.D【解析】【9题详解】本题考查对重点文言词语含义的理解。B.“尔安敢轻吾射”的意思是:你怎么敢轻视我射箭的本领!轻:轻视。不是“轻松地”。故选B。【10题详解】考查对古今异义词的理解。A.但:只。与今义“表转折,但是”不同;B.博士:当时专掌经学传授的学官。与今义“学位称呼”不同;C.熟:古今都是“熟练”的意思;D.走:跑。与今义“行走”不同;故选C。【11题详解】考查对文章内容的理解与分析。D.陈尧咨的“笑”和“遣”也能表现出陈尧咨通达爽快的一面。故选D。【点睛】参考译文:康肃公陈尧咨擅长射箭,当时世上没有第二个人能跟他相媲美,他也就凭着这种本领而自夸。曾经有一次,他在家里场地射箭,有个卖油的老翁放下担子,站在那里不在意地看着他,许久都不离开。卖油的老翁看他射十箭中了八九成,只是微微点点头。陈尧咨问卖油翁:“你也懂得射箭吗?我的箭法不很高明吗?”卖油的老翁说:“没有别的奥妙,不过是手法熟练罢了。”陈尧咨听后气愤地说:“你怎么敢轻视我射箭的本领!”老翁说:“凭我倒油的经验就可以懂得这个道理。”于是拿出一个葫芦放在地上,把一枚铜钱盖在葫芦口上,慢慢地用油杓舀油注入葫芦里,油从钱孔注入而钱却没有湿。于是说:“我也没有别的奥妙,只不过是手法熟练罢了。”陈尧咨笑着将他送走了。第Ⅱ卷注意事项:1、用黑色字迹的签字笔将答案写在“答题卡”上。2、本卷共13题,共92分。二、(本大题共1小题,共7分)12.请将下面古诗文语句补充完整。(1)独坐幽篁里,___________________(王维《竹里馆》)(2)此夜曲中闻折柳,___________________。(李白《春夜洛城闻笛》)(3)___________________,双袖龙钟泪不干。(岑参《逢入京使》)(4)杨花榆荚无才思,___________________。(韩愈《晚春》)(5)___________________,关山度若飞。(《木兰诗》)(6)《木兰诗》中,“___________________,___________________”两句诗用互文手法概述战争旷日持久,战斗激烈悲壮,将士有的战死,有的归来。【答案】①.弹琴复长啸②.何人不起故园情③.故园东望路漫漫④.惟解漫天作雪飞⑤.万里赴戎机⑥.将军百战死⑦.壮士十年归【解析】【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子,三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。注意易错字词:弹琴、啸、漫、惟、戎、壮士。三、(本大题共3小题,共7分)阅读下面文言文,完成下面小题。《高凤笃学》高凤,字文通,南阳人也。少为书生,家以农亩为业,而专精诵读,昼夜不息。妻尝之田,曝麦于庭,令凤护鸡。时天暴雨,而凤持竿诵经,不觉潦水流麦。妻还怪问,凤方悟之。其后遂为名儒,乃教授业于西唐山中。凤年老,执志不倦,名声著闻。(选自《后汉书》13.解释下列句中加点的词。妻尝之田尝:凤方悟之方:14.用现代汉语翻译下面的句子。专精诵读,昼夜不息15.文中的高凤是个怎样的人?【答案】13.①曾经;②才;14.精通读书,白天黑夜都不停止。15.做事认真,专心致志。【解析】【13题详解】本题考查文言实词的理解。①句意:他的妻子(曾经)有一次到田地里去。尝:曾经。②句意:高凤这才恍然大悟(小麦被冲走了)。方:才。【14题详解】本题考查重点句子的翻译。翻译时,要忠于原文,不遗漏、不随意增减内容,译文要通畅。注意重点字词以及常见句式的翻译,以直译为主,意译为辅。重点词语:昼:白天;息:停止。【15题详解】本题考查人物形象的概括分析。根据“少为书生,家以农亩为业,而专精诵读,昼夜不息”,其意思是:在他青年还是书生时,他的家庭以种田为生,但却精通读书,白天黑夜都不停息。“凤年老,执志不倦,名声著闻”,其意思是:高凤年老后,依旧拿着书本不知疲倦,闻名于天下。从中可概括出他是一个热爱读书,渴求知识之人。根据“时天暴雨,而凤持竿诵经,不觉潦水流麦。妻还怪问,凤方悟之”,其意思是:后来突然下了暴雨,高凤拿着竹竿读经书,没有发觉雨水冲走了麦子。妻子回来后责问他,高凤这才恍然大悟(小麦被冲走了)。从中可概括出他是一个做事认真,专心致志之人。【点睛】参考译文:高凤,字文通,是南阳人。在他青年还是书生时,他的家庭以种田为生,但却精通读书,白天黑夜都不停息。他的妻子(曾经)有一次到田地里去,庭院里面晾晒着麦子,让高凤看住鸡(以防吃麦)。后来突然下了暴雨,高凤拿着竹竿读经书,没有发觉雨水冲走了麦子。妻子回来后责问他,高凤这才恍然大悟(小麦被冲走了)。后来高凤成了著名的学者,在西唐山教书。高凤年老后,依旧拿着书本不知疲倦,闻名于天下。四、(本大题共4小题,共15分)阅读下面的文章,完成下面小题。三角梅在开①清晰记住三角梅的那个片段,是在康复科,在冬日某天的窗台上。②室外净是积雪和秃枝,看到窗台上有株半米多高的火红的花树。形似老树的枝条上,没有叶子,只有花。花朵很密实,一朵紧挨着一朵,有的还挤成簇。单论一朵花,三角梅其实不漂亮。它的花朵,外面有三片酷似花瓣的薄纸样的火红色片片围着,资料上说那三片并非花瓣,但我觉得它们就是三角梅的花瓣。花朵细长,有点像丁香的花。三角梅盛开着,却没嗅到花香。家中养花,我更喜欢那种花朵儿鲜艳、肥润的。像三角梅这种,以前是见过的,只是花树较小,没太在意。③康复科那棵三角梅,是徐哥家的。他把那盆花搬到科室的窗台上,让它晒晒太阳,更利于花枝的生长和花朵的绽放。由于被徐哥精心修剪定型过,他家的三角梅给人一种甚为惊艳的感觉。一盆花既像盆景,又有花开。花开的季节,还是在冬春万物沉寂的空当中,一盆三角梅就是冬天里一团熊熊燃烧的火焰!没有呛人的烟火味道,没有柴火的灰烬污染,没有短时间熄灭的风险,一团火焰被树枝托举着,如春天被定格了,甚是醒目。④前年夏天,母亲从集市上买回家一盆三角梅,花朵是紫红色的。搬回家时,花儿正在开着。薄薄的紫红色,像花又像叶,但并非啥漂亮的花儿。我没太关注它,后来母亲嫌摆在院中占地方,就把它摆到过道的一个台阶上。整个夏秋天,它就被固定在那里。花盆里的土旱得硬邦邦时,才会被浇上一次水。那盆三角梅花开的时间不长,花瓣落后,枝条瘦弱细长如垂柳的新条,蔫蔫地耷拉着。⑤看到徐哥的三角梅,我才想起自己家的那棵,赶紧回家从一堆随意堆放的花盆中找出来,搬到室内一处靠窗的位置。三角梅的枝条,像是严重营养不良导致的,细长的连几片枝叶都支撑不住,颤悠悠斜探着。那株三角梅在没有光照的过道里呆了大半年,纤弱的枝条老化,即使换到阳光充足水分充足的地方,也很难再长粗长壮。在室内养了一个冬天,在三角梅根部,又长出两根嫩绿的枝条。枝条茁壮,一直往高处长。⑥冬去春来,我把三角梅搬回院落中。入夏后,枝条上开始鼓起花苞,一朵朵紫红色的三角梅花,开始在绿叶中探头探脑。直到从羞答答的状态中解放出来,变成一个个含蓄内敛又不失爽朗的姑娘。经过了一冬的追赶,三角梅的枝叶已经很繁茂了。我第一次亲眼目睹、感知和用心去关注三角梅花。花朵从春天开始,陆陆续续绽放凋落,又陆陆续续有新的三角梅花冒出。⑦初见三角梅时,感觉它的“花”不漂亮。那些“花瓣”,太过于纤薄,有些皱巴,像小纸片做的。除了颜色之外,姿态也不美观,又无诱人花香,不是我喜欢的那种花卉。三角梅入过我的眼却没入过我的心。只能说,见到过而已。⑧见过若干回后,在康复科窗台上,见到了那株令我惊艳的三角梅。那株三角梅,直接改变了我家那棵被搁置在特角旮旯里的三角梅的命运。把它请进室内,给它靠窗的位置,时常浇水施肥,耐心修剪扦插。众多扦插枝条中,有一枝竟然真的发芽扎根了,新枝长出十多厘米后,母亲把它移栽到新盆中。⑨一棵,又一棵,三角梅就这样有了新生!⑩再遇上的三角梅,紫红的、纯白的、浅黄的,那些“花朵”,由小而大,由蕾而花,由淡绿而鲜亮,终成一树赞叹,在某处美美地开着。16.结合全文内容,概括三角梅的特点。17.从修辞方法入手,赏析第⑥段中画线句子。入夏后,枝条上开始鼓起花苞,一朵朵紫红色的三角梅花,开始在绿叶中探头探脑。直到从羞答答的状态中解放出来,变成一个个含蓄内敛又不失爽朗的姑娘。18.下面对文章的理解和分析,不正确的两项是()()。A.“我”初见三角梅,便被它的美惊艳到了,从此爱上,不能自拔。B.徐哥的那一盆,唤起了我们对三角梅的喜爱,于是我家也买了一盆。C.第④段以“我”家的三角梅与徐哥的作对比,为“我”对它精心养护、迎来绽放做了铺垫。D.第⑩段写三角梅的生长旺盛,开出美丽花朵,是对上文的总结,也与标题相呼应。E.本文对三角梅各时期的姿态极尽描写,同时也将叙述、议论、抒情等表达方式有机结合。19.结合全文,分析“三角梅在开”作为题目的精当之处。【答案】16.三角梅花朵密实,呈火红色,三片“花瓣”,花朵细长,姿态并不美观,也没有花香,生长旺盛(生命力顽强)。17.运用了拟人、比喻的修辞手法,赋予三角梅以人的动作神态及性格,生动形象地写出了三角梅入夏之后,渐渐鼓起花苞的样子,表达了作者对它的喜爱之情。18.AB19.“三角梅在开”是文章的线索,标题与文中多处内容照应,直至结尾;同时,标题也暗示了主题,三角梅凭借着顽强的生命力美美开放,在开放的不仅仅是三角梅的花朵,也是生命的象征,饱含了作者的赞美之情。【解析】【16题详解】本题考查文章内容概括。根据第②段“花朵很密实,一朵紧挨着一朵,有的还挤成簇”、“单论一朵花,三角梅其实不漂亮。它的花朵,外面有三片酷似花瓣的薄纸样的火红色片片围着”可知,三角梅花朵密实,三片花瓣,呈火红色;根据第②段“花朵细长,有点像丁香的花。三角梅盛开着,却没嗅到花香。家中养花,我更喜欢那种花朵儿鲜艳、肥润的。像三角梅这种,以前是见过的,只是花树较小,没太在意”可知,三角梅细长;根据第⑦段“初见三角梅时,感觉它的‘花’不漂亮。那些‘花瓣’,太过于纤薄,有些皱巴,像小纸片做的。除了颜色之外,姿态也不美观,又无诱人花香”可知,三角梅姿态不美观、不漂亮、无诱人花香;根据第⑥段“经过了一冬的追赶,三角梅的枝叶已经很繁茂了。我第一次亲眼目睹、感知和用心去关注三角梅花。花朵从春天开始,陆陆续续绽放凋落,又陆陆续续有新的三角梅花冒出”、第⑩段“再遇上的三角梅,紫红的、纯白的、浅黄的,那些‘花朵’,由小而大,由蕾而花,由淡绿而鲜亮,终成一树赞叹,在某处美美地开着”可知,三角梅生命力顽强,让人惊艳。【17题详解】本题考查句子赏析。根据第⑥段中画线的句子“入夏后,枝条上开始鼓起花苞,一朵朵紫红色的三角梅花,开始在绿叶中探头探脑。直到从羞答答的状态中解放出来,变成一个个含蓄内敛又不失爽朗的姑娘”可知,“一朵朵紫红色的三角梅花,开始在绿叶中探头探脑”、“直到从羞答答的状态中解放出来”,运用了拟人的修辞手法,将三角梅拟人化,生动形象地写出三角梅的生机旺盛的情态;“变成一个个含蓄内敛又不失爽朗的姑娘”,运用比喻的修辞手法,把三角梅花比作姑娘,生动形象地写出了三角梅花入夏之后,渐渐鼓起花苞的样子,表达了作者对三角梅的喜爱、赞美之情。【18题详解】本题考查对文章内容的理解与分析。A.根据第④段“薄薄的紫红色,像花又像叶,但并非啥漂亮的花儿。我没太关注它,后来母亲嫌摆在院中占地方,就把它摆到过道的一个台阶上”可知,“我”初见三角梅是前年夏天,母亲买回三角梅时,“我”没太关注它;而非“便被它的美惊艳到了,从此爱上,不能自拔”;表述有误;B.根据第⑤段“看到徐哥的三角梅,我才想起自己家的那棵,赶紧回家从一堆随意堆放的花盆中找出来,搬到室内一处靠窗的位置”可知,第⑤段写“我”把家那棵找出来,摆在靠窗的位置;而非“买了一盆”;表述有误;故选AB。【19题详解】本题考查标题的作用。根据第②段“室外净是积雪和秃枝,看到窗台上有株半米多高的火红的花树”、第③段“康复科那棵三角梅,是徐哥家的。他把那盆花搬到科室的窗台上,让它晒晒太阳,更利于花枝的生长和花朵的绽放。由于被徐哥精心修剪定型过,他家的三角梅给人一种甚为惊艳的感觉”、第④段“前年夏天,母亲从集市上买回家一盆三角梅,花朵是紫红色的。搬回家时,花儿正在开着”、第⑥段“花朵从春天开始,陆陆续续绽放凋落,又陆陆续续有新的三角梅花冒出”、第⑩段“再遇上的三角梅,紫红的、纯白的、浅黄的,那些‘花朵’,由小而大,由蕾而花,由淡绿而鲜亮,终成一树赞叹,在某处美美地开着”等可知,全文围绕“三角梅在开”来叙述,标题“三角梅在开”是文章的线索,写出了三角梅一直在开放的状态;根据第⑩段“再遇上的三角梅,紫红的、纯白的、浅黄的,那些‘花朵’,由小而大,由蕾而花,由淡绿而鲜亮,终成一树赞叹,在某处美美地开着”可知,标题“三角梅在开”与文中多处内容照应,直至结尾,使文章结构完整紧凑;“三角梅在开”,表现三角梅花开的状态,标题新颖,吸引读者阅读兴趣;同时,“三角梅在开”,表面指三角梅凭借着顽强的生命力美美地开放着;实际是旺盛生命的象征;暗示主题,表达作者的对三角梅和旺盛生命力的赞美之情。五、(本大题共4小题,共13分)(一)综合性学习(5分)20.习近平总书记在党的二十大报告中指出,“全方位夯实粮食安全根基”。为此,某班开展以“提高粮食产量”为主题的综合性学习活动。一位同学为活动搜集了四则材料。请你按照要求【材料一】【材料二】强化科技对粮食生产的支撑。天津市农业农村委将提高粮食单产水平作为主攻方向,加快抗旱、抗倒伏等优良品种研发,积极推广应用“一喷三防”等主推技术和“强筋系列小麦”等主导品种【材料三】积极落实各项补贴政策。优先保障粮食生产机械的购置补贴,提高重点区域、薄弱环节机具补贴标准。【材料四】为跟恶劣天气赛跑,为减少雨雪天气对水稻造成的损失,天津市农业农村委积极组织农机合作社开展抢收。各涉农区第一时间组织农机合作社备好收割机,增加收割机数量,提高效率。(1)请用简洁的语言概括【材料一】的主要内容。(2)根据上面相关材料,概括天津市为“提高粮食产量”所采取的措施。【答案】(1)2012~2021年中国粮食产量连续增长。(2)强化科技对粮食生产的支撑;扎实落实防灾减灾措施。【解析】【小问1详解】本题考查图文转换。作答此题,首先要认真审题,整体把握题旨;其次,细看表头,观察表格数据变化;再次,关注图表细节;最后,归类别,组织语言概括。从图片的横向和纵向进行比较,得出结论。仔细观察图表数据,2012年我国粮食产量为58957万吨,到2021年我国粮食产量增长至68285万吨,一直呈增长趋势,可据此得出结论:2012~2021年中国粮食产量连续增长。【小问2详解】本题考查提炼概括。结合【材料二】“强化科技对粮食生产的支撑”、【材料四】“减少雨雪天气对水稻造成的损失”“积极组织农机合作社开展抢收”等内容可得:强化科技对粮食生产的支撑;扎实落实防灾减灾措施。(二)名著阅读(8分)21.根据表格中的内容提示填空。序号形象特征或相关故事①祥子买了新车后不久,连人带车被捉到兵营。一夜,他趁兵营混乱逃跑,牵走了__________当作丢车的补偿。②她__________大胆泼辣、能干且有心机,管理车厂井井有条,为跟祥子结婚而与父亲断绝了父女关系,好吃懒做,难产而死。③他__________和女儿闹翻后,把一部分车卖掉,剩下的倒给另一车主,自己带着钱享乐去了。④得知__________上吊自尽后,祥子所有希望都破灭了,他完全堕落了,到处占便宜,甚至开始骗钱。【答案】①.三匹骆驼②.虎妞③.刘四爷④.小福子【解析】【详解】本题考查名著人物。祥子苦干三年,买了新车后不久,连人带车被捉到兵营。一夜,他趁兵营混乱逃跑,牵走了三匹骆驼当作丢车的补偿;虎妞,一个泼辣而有心计的女人,具有双重性,一方面有着追求自己幸福的愿望,对祥子有真诚的一面,另一方面剥削者的意识已经渗透到她的灵魂之中,她控制祥子,是家庭的支配者。她骗祥子和她结了婚,最终由于好吃懒做,难产而死;刘四爷,人和车厂的老板,混混出身,他不愿自己辛辛苦苦挣得的家产跟着虎妞一起给了祥子,于是断绝了与女儿的关系,和女儿闹翻后,把一部分车卖掉,剩下的倒给另一车主,自己带着钱享乐去了;小福子,一个善良的、可悲的人物。小福子被父亲卖到了妓院,上吊自杀。小福子的死熄灭了祥子心中最后一朵希望的火花,他完全堕落了,到处占便宜,甚至开始骗钱。22.请阅读《骆驼祥子》中的选段,回答下面问题。【选段一】他的车,几年的血汗挣出来的那辆车,没了!自从一拉到营盘里就不见了!以前的一切辛苦困难都可一眨眼忘掉,可是他忘不了这辆车!吃苦,他不怕;可是再弄上一辆车不是随便一说就行的事;至少还得几年的工夫!过去的成功全算白饶,他得重打鼓另开张打头儿来!祥子落了泪!他不但恨那些兵,而且恨世上的一切了。【选段二】他坐在地上,地上有些干草与松花。什么声音也没有,只有树上的几个山喜鹊扯着长声悲叫。这绝不会是小福子的坟,他知道,可是他的泪一串一串地往下落。什么也没有了,连小福子也入了土!他是要强的,小福子是要强的,他只剩下些没有作用的泪,她已作了吊死鬼!一领席,埋在乱死岗子,这就是努力一世的下场头!请结合原著情节,分析祥子两次流泪的原因。【答案】第一次流泪是因为祥子辛苦三年买的车被大兵抢走,他的第一个希望破灭;第二次流泪是因为小福子上吊自杀,祥子失去最后的救命稻草,他的精神世界因此彻底坍塌。【解析】【详解】本题考查对文章的理解能力。此题要在熟悉小说故事情节的基础上,结合故事不同的发展阶段,理解人物思想感情。【选段一】叙写的是祥子第一次失车,之所以流泪是因为祥子来到北平当人力车夫,苦千三年,凑足一百块钱,买了辆新车,结果连人带车被宪兵抓去当壮丁,理想第一次破灭。【选段二】叙写的是小福子的死的内容,之所以流泪是因为祥子为了置办虎妞的丧事,卖掉了车。他最后把希望寄托在同小福子的结合上,不幸的是他同情喜爱的小福子又在黑暗势力摧残下上吊自杀了,这使他失去了最后的希望,祥子的精神世界因此彻底坍塌。六、(本大题共1小题,共50分)23.阅读下面的文字,按提示和要求作文。阳光曝晒下的我,懂得了农人爱惜米粒,那是爱惜自己的生命:只有经历过,才会真正懂得。经历可以是失败和挫折,经历也可以是邂逅和错过;可以是遗憾,也可以是幸福……经历,在我们的生命里刻下了人生历程的足迹,也让我们懂得了很多。请以“经历过,才懂得”为题写一篇文章要求:①除诗歌、戏剧外文体自选;②不少于600字;③文中不得出现可能透露考生信息的地名、校名、人名等。【答案】例文:经历过,才懂得有些路,走过,才明白;有些事,经历过,才懂得;有些人,爱过,才珍惜。过年,回家。转过最后一道弯,已然看见那熟悉的身影,是奶
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