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文档简介
第二单元认识钟表第3课时认识半时知识点1认识半时1．用两种方法写出钟面上的时刻。(1)
(2)1:301时30分7:307时30分知识点2应用整时和半时解决生活问题2．(新题型)先连一连，再讲一个数学小故事。故事示例：上午10时30分，典典一家去参观动物园，11时30分，典典和爸爸妈妈看到了可爱的大象，大象真是聪明的动物啊！下午2时30分他们来到了猴山，小猴子把他们逗得哈哈大笑。下午4时，典典一家开开心心地离开了动物园！(答案不唯一)点拨：根据故事中人物活动的先后顺序对应时间的先后顺序。相关的时间有11时30分、4时、2时30分、10时30分。根据常识判断，这四个时间的先后顺序应该是上午10时30分、上午11时30分、下午2时30分和下午4时。讲数学小故事的时候，注意突出时间。3．(易错题)画时针。提升点1会根据时间画时针4．你发现了什么？我发现：两个钟面上显示的时间都是8时30分，左边是上午8时30分在学校上课，右边是晚上8时30分在家看书。(合理即可)提升点2理解一天有两个相同时间点拨：时针一天要走两圈，尽管钟面上显示的时间都是8时30分，但一个是上午8时30分，一个是晚上8时30分。描述时间的时候，可以在时
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