江苏省部分地区 高二下学期期末语文试题汇编论述类文本阅读

江苏省部分地区2023-2024学年高二下学期期末语文试题汇编论述类文本阅读江苏省南京市江宁区2023-2024学年高二下学期期末考试语文试卷阅读下面的文字，完成1～5题。材料一：我国建设世界一流公共图书馆体系,既要遵循国际公认的基本规律,达到世界一流的共性指标,更要形成鲜明的中国特色,用富有中国特色的最佳实践向国际社会讲好“中国故事”,展现文化自信。将公共图书馆事业纳入公共文化服务体系建设总体战略,成为“五位一体”总体布局的重要内容,是我国公共图书馆事业发展的一个鲜明特色。构建公共文化服务体系的伟大实践,目的在于保障人民基本文化权利,满足人民基本文化需求,这是“以人民为中心”思想在文化建设上的根本体现。公共图书馆服务以满足人民精神文化需求为出发点和落脚点。新时期我国公共图书馆服务理念与国际通行的现代图书馆服务理念一脉相承。强调公共图书馆在提升人民文化凝聚力、巩固人民共同思想基础、坚定文化自信上的独特作用和社会责任,强调公共图书馆服务满足人民文化需求与增强人民精神力量相统一。中国共产党的集中统一领导,是中国特色社会主义的本质特征和最大优势。健全人民文化权益保障制度,是坚持和完善繁荣发展社会主义先进文化制度的重要内容。党的集中统一领导、各级政府的主导与保障责任,为我国公共图书馆事业持续健康发展提供了根本保证。《中华人民共和国公共文化服务保障法》《中华人民共和国公共图书馆法》看到我国公共图书馆体系建设建立在明确的、强有力的政府主导基础上,有上下贯通、全面覆盖、执行有力的体制保障,这一制度优势和体制优势为我国建设世界一流公共图书馆体系谋定而动、慎始善终提供了坚强保证。建设国际一流公共图书馆体系,不是个别图书馆或个别地区的一流,而是全国公共图书馆整体迈向世界先进水平。虽然经济社会发展不平衡是世界各国普遍存在的现象。但是,我国通过区域合作，对口帮扶、坚持全国一盘棋，促进了公共图书馆的均衡发展。这一优势,将成为我国公共图书馆体系整体迈向世界一流的重要动力。（摘编自李国新《面向2035：建设中国特色世界一流公共图书馆体系》）材料二：中国文化底蕴深厚，文化传承悠久，藏书文化盛行，因此大批图书馆建筑流传下来，并成为一个旅游景区存在。宁波的天一阁藏书楼，就因其悠久的历史、独特的文化内涵被列入国家5A级景区。近年来随着国家倡导文化强国建设，大批的现代图书馆涌现，其中一些造型独特、内饰别具一格的图书馆也成了网红打卡圣地，网红图书馆应运而生，成为许多游客旅游必去景点。2017年对外开放的天津滨海新区图书馆，被称为“中国最美图书馆”，每年不仅吸引了大量读者，还吸引了大批旅游爱好者。图书馆除了直接作为旅游景点为游客提供文旅服务外，还可以嵌入旅游景区，作为旅游景区的一部分，增加了景区的文化内涵，提升了景区的文化品质。如福建省图书馆创新性地与福州植物园联袂打造“清新书苑”，让游客一边在自然山水间流连，一边欣赏来自千年前的诗篇。此外，还有公共图书馆通过与民宿结合增加了景区的经济附加值，如云和县图书馆在梯田景区的精品民宿设立图书馆，既激发了游客的阅读兴趣，又拓展了景区的业务范围。研学游，顾名思义，是研究、学习和旅游的结合，即通过图书阅读、生活体验、观摩交流等方式，让研学游的参与者在生活、旅游、学习中提高自身知识。近年来随着国家打造文化强国的战略逐渐落地，全民创新学习手段越来越多元化，公共图书馆中掀起了研学游发展热潮，各地图书馆与中小学校、高校的合作不断加深，通过定期组织在校学生到图书馆学习成为一种常态。一些图书馆，如湖北省图书馆、济南市图书馆等公共图书馆，开展了以户外拓展和绿色环保为主体的研学游活动。随着经济全球化的深入，中国越来越融入世界，中国的许多企业也与国际市场有了更多交集，中国公共图书馆开始融入世界图书馆事业的发展进程中，首都图书馆、杭州图书馆、广州图书馆、深圳图书馆等公共图书馆都加强了国际合作，通过举办具有影响力的国际会议、学术论坛、文化会展等，有力推动了公共图书馆的对外交流。在现代化图书馆建设过程中，渗入文旅融合的理念，能有效对我国的旅游文化事业进行明确的指导。换句话说运用“图书馆+”的形式，是图书馆在新时代发展背景下的重要趋势。因此，在现阶段文旅融合背景下，必须要对图书馆工作进行创新，做到文化和旅游的结合，使得各类文化和旅游项目得到全面的发展。在产业融合、创新发展时代，如何转变传统图书馆活力不足的发展模式，必须考虑到图书馆的整体布局、未来规划等客观条件。另外，还需要从机构、制度、人员等多项内容进行保障，促进文旅深度融合。公共图书馆是社会文化的重要传播者，其社会责任随着人们对精神文明的追求增加而增大。公共图书馆的建筑、产品、经典馆藏、电子数据等资源具有丰富的文化内涵和文化特征。将公共图书馆的文化资源与旅游相融合，不但有利于传统文化传播，还有利于公共图书馆发展。公共图书馆只有针对性地采取与自身情况相适应的文旅融合模式，才能在新的时代背景下有所作为。（摘编自《“文旅融合”背景下公共图书馆的发展探索》）1．下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是(3分)A．公共图书馆体系建设是公共文化体系建设总体战略的一部分,我国在制度、体制方面的优势为我国建设世界一流的公共图书馆体系提供了坚强保证。B．虽然经济社会发展不平衡是世界各国普遍存在的现象，但我国通过区域合作，对口帮扶等形式，坚持全国一盘棋，顺利解决了公共图书馆发展不均衡的问题。C．在新时代背景下，图书馆建设只要和文化旅游深度融合，就能有所作为，并使各类文化和旅游项目得到全面的发展。D．图书馆不但可以成为一个独立存在的旅游景区，而且可以嵌入所有旅游景区，增加景区文化内涵，提升景区文化品质。2．根据材料内容，下列说法不正确的一项是（3分）A．在中国国家图书馆开放的阅览室里，上下数层的座位上坐满了读书的人，其中不乏拾荒的读者，这是“以人民为中心”思想在文化建设上的具体表现。B．江阴市图书馆开创的“三味书咖”城市阅读联盟，根据咖啡馆的实际情况，提供数千册图书供市民和游客在店内免费阅读，这是文旅深度融合的一种表现。C．截至2023年底，全国共有公共图书馆3215个、文化馆3316个、乡镇（街道）文化站4.02万个、农家书屋59万家，这充分表明我们公共图书馆的发展较为均衡。D．太原市图书馆的马克思书房独具特色的思政课几乎“场场爆满”，为市民群众提供了高质量的公共文化服务，这体现了公共图书馆在文化传播力方面的责任和担当。3．下列对材料一和材料二论证的相关分析，不正确的一项是（3分）A．材料一围绕我国建设世界一流公共图书馆体系的话题，以并列结构从四个方面进行了论述。B．材料二先介绍了我国图书馆的多种创新形式，然后引出文旅深度融合的相关话题加以论证。C．在论证方法上，材料一主要是道理论证，材料二主要是举例论证，在文章结构上，二者的形式不同。D．关于公共图书馆建设，材料一在论证中强调中国特色，材料二强调与世界图书馆事业接轨。4．结合材料一，简析学术论文语言的准确性与概括性。（4分）5．分析材料一和材料二在论证结构上的不同，并指出二者之间的逻辑联系。（6分）江苏省盐城市2023-2024学年高二下学期期末考试语文试题阅读下面的文字，完成1~5题。①在我们的自然语言中，存在诸如“并且”“或者”“并非”“如果”“所有”之类的“小词”。之所以称之为“小词”，至少可以从两个方面来看。一是很少有人关注它们，而且因为被认为不指称什么东西，它们常常连“名”也算不上：既不属于“太阳”等所谓的“专名”，也不属于“红色”等所谓的“通名”。语法学家常常将它们与介词、助词、叹词等一道归为“虚词”。二是它们在语言学习中无足轻重。然而，稍加深入思考，我们又不难发现这些“小词”似乎有“大”用。所谓的“虚词”在语法学上又叫作“功能词”，它们能使我们的语言表达丰富多变，在使用频率上远大于那些实词。在日常表达或论文写作中，倘若未能正确区分“如果”“只有”“但是”“况且”等词，往往会给人留下“思路不清”“逻辑混乱”的印象。这似乎已经触及了“小词”的秘密，但从哲学上看，“小词”的理论重要性远不止于此。在当代分析哲学中，这些小词被称作“逻辑词”，有关它们的理论建构和学术争论关乎我们对于人类逻辑和理性的省察和探索。②逻辑学习在很大程度上就是学会掌握这些小词。人们习惯于说“语言是逻辑的载体”，但这过于笼统，一种更能切中肯綮的说法或许是：逻辑的奥秘主要是在那些小词之用法上。一个人不知道“比特”何意或者菽麦不分时，尽管这是一种认知缺陷，但并不会归为逻辑谬误。相比之下，一个人援引某一官方规则“只有通过考试者才能入围”，抗议说：“我已经通过考试结果却没能入围，这是不公平的。”其中所暴露的对“只有……才”的误解，就属于逻辑问题了。类似这样的小词之用或许属于“语法”范围的工作，但它们并非普通语言学教程中的“语法知识”，而是哲学意义上的语法。当逻辑学家奎因说“逻辑学沿着语法之树追求真理”时，正是在此意义上使用“语法”一词的。③学习逻辑课程，在一种非常重要却常被忽视的意义上，其宗旨正是要以系统的方式教会我们掌握这些小词的用法，进而学会如何正确且一贯地开展由小词用法所主导的诸种逻辑推理。这当然不是说我们在进入逻辑课堂之前，就完全不懂得逻辑思维，因为毕竟在母语习得中我们已经无意识地学过这些小词。但差别还是存在的：正如很多经验和常识不够系统一样，伴随母语自然获得的那些小词用法顶多构成了一种“逻辑本能”，无法称得上“逻辑学问”。一个人本能地“会用”这些小词，仅意味着他能在自己熟悉的场景下或正常的语式句型中正确运用，但往往难以应对那些复杂和陌生语境。现代科学意义上的逻辑学，让学习者对于小词之用多了一份“语义自觉和自控”：位于“如果”“并非”“或者”等小词用法背后的正是我们普遍遵循的“肯定前件式”和“否定肯定式”等逻辑推理规则，而且这些小词之间有着紧密的内在联系，譬如，当我们承认“A且非B”后就无法进而断言“如果A那么B”或“只有B才A”④当从现代形式系统的角度来研究这些小词时，借用数学上的变量常量之分，逻辑学家把它们称作“逻辑常项”，以区别于那些被认为变化之后不会影响我们思维“逻辑性”因而常被处理为“变项”的词语。对于变项，通常采用普通的字母ABC等表示；而对于常项，则专门设计了一套人工符号，譬如：用→表示“如果”，用V表示“或者”。如此符号化“小词”，并不只是抽象或记法缩略的需要，它代表着我们对于人类思维形式的把握和凸显。如果说逻辑学之所以又称作“形式逻辑”是因为其研究对象乃思维的形式结构（而非内容）的话，那么形式性之所以能反映思维的逻辑性则主要是因为其中作为常项的那些小词。也正是在这种意义上，塔斯基、奎因、布兰顿等哲学家直接把这些小词称作“逻辑词”，以凸显其在人类语言和思维系统中的独特地位。⑤站在语言进化的角度，可以设想，这些逻辑词之所以能彰显思维形式，可能是人类长期社会实践中所积累（或“自然选择”）的某种思想和行为方式在人类语言中的凝聚和固化。而从形而上学的视角看，这些小词之所以能成功刻画思维结构，并帮助我们应对日常及科学研究中的各种推理难题，罗素等哲学家试图论证，是因为它们反映着我们作为认识者与外部世界在结构上的暗合。换言之，这些小词的意义或许是源自对于这个世界之自然结构（或曰秩序）的指称，正如“太阳”一词的意义源于宇宙中所存在的一颗恒星。⑥现代科技的迅猛发展，特别是人工智能的出现，使得“认识自己”这一古老的哲学之问生发新的维度和意蕴，其中就包括对人类语言和思维的全方位反思。逻辑及理性作为当代人最基本的“规范”关怀，一直位于这场反思的根基处。然而，逻辑和理性的奥义不能在柏拉图的天国寻找，我们应返回人类的言语实践，尤其是围绕小词养成的言语行为方式以及对小词之用的探索与评价。当代形式逻辑和逻辑哲学在这场“认识自己”的新征程中的重要贡献之一就在于：与认知语言学、认知心理学、语义学、计算机科学等一道，经由小词之门径，向人类理性规范的纵深挺进。（摘编自张留华《小词之用，关乎人类的逻辑和理性》）1．下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）（）A．“这似乎触及了小词的秘密”中的“这”，指的是在语言表达中不能正确运用小词造成“逻辑混乱”的现象。B．学习逻辑课程的宗旨是学会持续地开展由小词用法所主导的各种逻辑推理，并能以系统的方式掌握其用法。C．一些哲学家直接把小词称作“逻辑词”，是因为作为常项的小词能在形式结构层面反映思维的逻辑性。D．作者用“太阳”一词的意源作类比，形象说明小词的意源可能是对于这个世界的自然结构（或秩序）的指称。2．根据材料内容，下列说法不正确的一项是（3分）（）A．小调在语法学上被叫作“功能词”，在新必上则被称为“逻辑词”，不同的理论建构都彰显出语言表达对理性的追求。B．遵循“肯定前件式”逻辑推理规则，如果前提是“如果今天下雨，那么我会带伞”，且今天确实下雨了，那么可推断出“我会带伞”。C．语言中凝固了我们在认知与实践中形成的思想和行为方式，从这个意义上讲，小词能够反映我们的思维D．当下，我们应返回人类的言语实践，在小词养成的言语行为方式以及对小词之用的探索与评价中，寻找逻辑和理性的奥义。3．下列选项的“小词”运用，存在逻辑问题的一项是（3分）（）A．我们不仅要从发展的观点看待实践的标准，而且要承认实践是真理的标准。B．揭示客观真理确非容易，但是表达自己的真实思想应该并非难事。C．只要在自然状况下有变异发生，那么认为自然选择不曾发挥作用就很难解释了。D．我认为，宇宙里很可能到处都充满着生命，只是我们人类尚未发现而已。4．简要分析第②段中两处加点“小词”是如何体现逻辑和理性的。（4分）5．李华同学的作文经常被老师点评为“思路不清”“逻辑混乱”。请结合材料，帮他找到解决问题的方法。（6分）江苏省南京师大附中海门中学等四校2023-2024学年高二下学期6月期末语文试题阅读下面的文字，完成1~5题。王诤：我注意到《百年新诗选》的编者都是学者，并没有吸纳进诗人或者评论家，这是一种怎样的考量？洪子诚：开始我也征求过一些诗人和评论家的意见，也邀请西川加入。西川是位优秀的诗人、批评家，但他提出的篇目和我的设想差距太大，他毕竟不是做新诗史研究的，对历史情境缺乏较全面的把握，这样合作起来就很困难。最后决定，还是找对新诗有自己体会的学者来担任。除了我和奚密之外，吴晓东、姜涛和冷霜都是新诗史研究者，在大学也从事这方面的教学工作。姜涛和冷霜虽然也是诗人，但他们的身份更多还是新诗史研究者。这样的编者班子，可能会有一种学院派的“偏见”。因此，《百年新诗选》也就是“一家之言”，应该也有表达不同理念和编选标准的选本，让它们构成对话的关系。【甲】王诤：你们如何确定选编的原则和具体标准？入选的诗人和作品主要考虑哪些因素？洪子诚：我开始提出了几条体例的想法，经过讨论获得认同。一个是以诗人为主，不是以作品为主。有的诗人有一两篇不错的作品，但总体上说他在诗歌史上的位置并不重要，就不考虑。入选诗人要有一定的写作量和时间长度，有一定稳定性。这主要是针对在时间上很靠近的诗人。作品选取的原则，以诗人在思想艺术上的成就为主，同时也兼顾文学史影响的方面——这两者并不是都很统一，如近些年林徽因的名气不小，但她肯定不是一位很好的诗人。我们给这两册诗集取名，上册是《时间和旗》，下册是《为美而想》。“时间和旗”取自诗人唐祈40年代一部诗集的名字，不过把“与”弄成“和”，也是将错就错，觉得“和”更好。“为美而想”取自80年代青年诗人骆一禾的诗句。“旗”的意象，在冯至《十四行集》的第27首中也出现过：“在秋风里飘扬的风旗，它把住些把不住的事体，让远方的光、远方的黑夜和些远方的草木的荣谢，还有个奔向无穷的心意，都保留一些在这面旗上。”这两个书名，也许能一定程度表示我们选诗的标准：诗与时代的光、黑夜、草木荣枯的关联，以及将“把不足道事体”的有创造性的凝定、“构型”。说起来，我们几人都不大喜欢感伤和滥情的作品。【乙】王诤：你们合作过程中有怎样的分工？是否出现分歧？如何协调、解决不同意见？洪子诚：大体趋于一致。但还是存在不同看法，只有经过协调解决。这个过程中，也不是绝对的少数服从多数，如果有一位主编坚持某一诗人必须入选，我们都会尊重他的意见，因为这种坚持有他的理由，况且有时候少数人的看法可能是真知灼见。分工采取“认领”的方式，也是顾及个人不同研究领域。奚密对中国台湾、香港现代诗有深入研究，和马悦然合作编选过《20世纪台湾诗选》，这次请她加盟，也是考虑到她对这一部分很熟悉。我和冷霜比较侧重当代部分，吴晓东侧重现代，姜涛是现当代都兼顾。说到分歧，比如对于木心，也有不同意见。我就不大喜欢他的诗，抛开“原创性”的问题不说，我不喜欢那种姿态。不过人活在世上，包括为人、写作，不论是否有意识都在呈现某种“姿态”吧。王诤：我注意到《百年新诗选》2015年第一版出版后，《读书》杂志曾经召开过一次座谈会，你在会上提出“新诗历史，就是维护‘边缘’地位，与出离边缘地位而进入‘中心’的两种诗学主张、诗歌潮流交错、变换、冲突、协商的历史。”能否就这一观点展开谈谈？洪子诚：我讲这个话是有背景的，这主要是关于左翼诗歌的评价问题。因为存在一种看法，认为左翼、革命诗歌，那种直接介入时代、战争、革命运动的诗，往往语言粗糙，缺乏诗意和诗质。但事实并不是这样。上世纪30年代艾青的诗，同我在50年代读的洛尔迦、艾吕雅、聂鲁达、希克梅特他们的政治诗，都是很出色的。如艾吕雅的《自由》《宵禁》《在西班牙》等。其实新诗的发生，它的出发，与现实生活取得有效关联是重要的基点，这一关联也包括时代的重大事变。因此，不能将“边缘化”设定为新诗的本质。但是一个无法回避的事实是，渴望进入“中心”，对政治、革命、政策的简单、图解性配合，也确实损害了新诗的质地和声誉。【丙】王诤：在你看来，新诗经过百年的发展，它未来会有哪些走向或者趋势？洪子诚：这个我真的不知道，这很难预料。我是做文学史研究的，主要是试图尽量了解历史上发生了什么事情。当然，好的历史研究不仅说明过去，也在解释现在和预测未来。但我缺乏这种前瞻的能力。记得上世纪90年代，那真的是诗歌的“冬天”。在那个时候，奥登的“诗歌不会使任何事情发生”，特别是西班牙诗人希门内斯的“献给无限的少数人”，为被悲剧氛围笼罩的诗人广泛征引，成为他们对诗的性质、命运、功能的辩护词。在那个时候，我，可能还有其他人真的预想不到现在新诗写作、出版、活动、评奖……能热闹到这样的程度，想象到诗人今天会变得这样忙碌。【丁】（摘编自王诤《洪子诚：〈百年新诗选〉“献给无限的少数人”》）1．下列对原文相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）（3分）A．西川是《百年新诗选》原受邀编委之一，但他提出的选诗篇目缺乏对历史情境较全面的把握，编选理念与学者编委难以兼容。B．冯至《十四行集》第27首中“旗”的意象与唐祈诗集名“时间与旗”共同启发了《百年新诗选》的编委，直接影响了他们对诗集的命名和选诗标准。C．编委对是否收录木心的诗存在分歧，洪子诚先生认为木心的诗在“原创性”上存在问题，也不喜欢其写作姿态，但承认写作不可避免地呈现出某种“姿态”。D．艾青、洛尔迦、艾吕雅、聂鲁达、希克梅特的诗与现实生活有效关联，内容上直接介入了时代、革命运动等，多是不乏诗意和诗质的佳作。2．根据原文内容，下列说法不正确的一项是（）（3分）A．“偏见”“一家之言”的说法意味着《百年新诗选》的专家学者编委希望不同的新诗理念和编选标准能够共存，选本彼此构成对话的关系。B．“我们几人都不大喜欢感伤和滥情的作品”是对林徽因“不是一位很好的诗人”的含蓄说明，她的作品思想艺术成就不高，与其文学史中的影响力不匹配。C．访谈对象不赞同将“百年新诗”历史用两种诗歌主张、诗歌潮流的关系来归纳，“维护边缘”与“进入中心”这组关系主要适用于左翼诗歌的评价问题。D．《百年新诗选》的出版面世主要是为了总结、研究新诗历史，而不是为了解释现在和预测未来，这部诗集的出版与再版也可以看作一种为诗歌作辩护的方式。3．下列选项中，言说者与文本标题中“少数人”的境况最接近的一项是（）（3分）A．“不管你采取什么姿态，大时代的魅力与阴影挥之不去。我能理解年轻一辈的郁闷与惶惑，但无论如何请不要躺平。越是困难的时候，越必须有人顶住，咬紧牙关闯过去。”B．“批评家的冒险在于，你跟作者和作品一起承担了一个对未来的无知。不像做文学史的人，他们是享有一种后见之明，所以我们做当代批评或者跟同时代人的文学对话，困难重重。”C．“作为一个以文学为业的学生，我时常感到无比迷茫与疲倦，深感徒步的艰辛。无论是读书，还是写作，都是一场孤独之旅，而当下选择这条路的人，又必须是一个勇士。”D．“虽然我们的写作也受到了ChatGPT的严峻冲击，但非虚构写作强调创作者的主体身份与‘在场’意识，依赖大量的采访、观察和调研，较难通过人工智能发布程序指令来实现。”4．原访谈内容中，访谈者还问及“你怎么看待打工诗人、打工诗歌”，文中最恰当的提问位置是（）（3分）A．【甲】处 B．【乙】处 C．【丙】处 D．【丁】处5．《百年新诗选》收录了昌耀诗作，下面是诗集《昌耀的诗》的内容简介，请根据文本说明其入选理由。（6分）《昌耀的诗》是“蓝星诗库·典藏版”丛书中的一种。诗集由作者亲自编选确定，收录自1955年到1998年创作的诗歌作品166首，囊括其毕生诗歌创作的所有代表作品。昌耀的诗以张扬精神困境中的生命意识见长，融感悟和激情于一体；意象凝重、壮美。饱经沧桑的情怀、辽阔旷远的人文背景、强烈的生命意识，构成作者宏大的诗歌整体。收入代表作品《慈航》、《斯人》、《太古（拟古人）》、《峨日朵雪峰之侧》等。江苏省徐州市第五中学2023~2024学年度第二学期期末高二年级语文试题阅读下面的文字，完成1~5小题。随着经济社会的快速发展，我国的汽车保有量从2012年的1.21亿辆迅速上升至2021年的3.02亿辆，这在极大方便人们出行的同时，也给环境带来了严重的负担。化石燃料的燃烧会产生细颗粒物、一氧化碳、二氧化碳、氮氧化物及多环芳烃等多种污染物，对人体健康、大气能见度和地球辐射平衡产生重要影响。在京津冀、长三角等发达经济带，汽车尾气对PM2.5的贡献能达到30%以上，是雾霾产生的一个重要原因。我国交通领域的碳排放增长十分显著，国际能源署的数据显示，1990-2021年间，我国交通领域的碳排放由9400万吨增至9.6亿吨，增长了九倍。其中，公路运输是交通领域碳排放的重点，占总排放的80%以上，重型货车和乘用车占比排名前二。2020年9月22日，国家主席习近平在第七十五届联合国大会上宣布，中国力争2030年前二氧化碳排放达到峰值，努力争取2060年前实现碳中和目标。“双碳”政策下，交通领域将面临更加严峻的减排压力，推动交通领域深度减排对实现“碳达峰”“碳中和”意义重大。在国际减排大环境的驱动下，新能源汽车以其低排放的特点得到了很多政策扶持，发展十分迅猛，搭配上风头正盛的人工智能，已然成为当下最受资本追捧的香饽饽。一度被视为新能源汽车行业标杆的特斯拉，其股价在十年间翻了60倍，CEO伊隆·马斯克更是在2021年一跃成为世界首富。国内的宁德时代作为全球范围内储能电池的龙头企业，在2022年的市场占有率为43.3%,连续两年排名全球第一。比亚迪在2022年销量呈几何式暴涨，依靠新能源车迅速扩大市场规模，成为中国销量第一的车企。那么新能源汽车相较于传统的燃油车而言，真的有更低的碳排放吗？首先，我们需要把目光放到新能源汽车的立身之本电的来源上。在我国的电力结构中，火力发电占71%，水电、核电、风电分别占18.3%、3.8%、4.5%。占据榜首的火力发电同样会向环境中排放二氧化碳、一氧化碳、氮氧化物等多种污染物。另外，电在传输的过程中有很大的损失，实际的使用效率可能不足40%。而研究表明，在假设新能源车的用电全部来自火力发电的情况下，其每百公里的碳排放为11.82千克，燃油车每百公里的碳排放为14.72千克。可见，在能源使用过程中产生的碳排放方面，新能源车更胜一筹。然而，很多人也会发出这样的质疑：就算新能源汽车使用过程中碳排放更低，但电池制造的上下游、电池废弃后的处理，这些都是会产生碳排放的。这些都算上，新能源汽车还是减排的吗？新能源汽车的扩张是否是一个“环保陷阱”？这是一个很好的问题。汽车不只是使用，还有生产和最后的废弃处理，都是必须考虑到的环节。在学术上，这个就是“全生命周期”的碳排放，也就是涵盖了所谓的“从摇篮到坟墓”的生命总周期。简而言之，从锂矿等矿石的开采冶炼，到电池制造，再到车辆使用，最后到动力电池报废和回收过程中总的碳足迹，都要考虑到。这种情况下，新能源汽车还能有比传统燃油汽车更少的碳排放吗？答案依然是肯定的。首先在整车制造环节，通常认为新能源汽车的碳排放比传统燃油车要高约50%,这主要是因为锂电池制造过程中相比于内燃机有较高的碳排放。相较于有一百多年发展历史的内燃机而言，锂电池的发展历程较短，虽然在某些方面展现出优势，但依然不够成熟，仍有进一步优化的潜力。然而，如果将使用环节和最终报废回收环节也考虑在内，几乎所有的研究都认为新能源汽车的碳排放明显低于传统燃油车。例如，有国内研究认为，2015年中国新能源汽车的全生命周期碳排放为41吨，比燃油车低18%,且由于中国电力的逐年低碳化，在同一模型研究下，2020年中国新能源汽车的全生命周期碳排放可以降低到34.1吨。在巴西，有研究表明，新能源汽车的全生命周期碳排放为每百公里15.1千克，而燃油车为29.1千克，几乎是新能源车的两倍。美国的一份研究也表明，燃油车的全生命周期碳排放为每百公里26千克，是新能源车的18千克的近1.5倍。汽车的锂电池随着不断充放电循环，以及随时间的自然寿命折损，其可用容量会不断降低，当容量降低到设计容量的75%左右时，往往就不再适合作为汽车电池使用，这就要求对锂电池进行报废回收。目前对报废的汽车锂电池，其处理方式通常包括梯次利用和完全报废回收。因为此时电池还有较大的可利用容量，因此可以用于通信基站的电池供应、电池储能系统、光伏储能辅助系统等。目前，市面上比较常见的汽车锂电池主要有三元锂电池和磷酸铁锂电池。根据研究发现，将退役的磷酸铁锂动力电池继续用于通信基站储能，相比使用新的电池，可以减少近19%的总环境影响。因此，合理使用退役电池，完全可以做到更低碳、更环保。至此，我们可以得出结论，新能源车在减排方面确实具有比较明显的优势，并且随着我国能源结构的进一步优化，这一优势还将继续扩大。新能源车正在引领全球汽车产业的变革，也正对世界的环境问题产生积极的影响。（摘编自《风口上的新能源汽车是否是“环保陷阱”？》）1．下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（

）(3分)A．公路运输是我国交通领域最主要的碳排放来源，减少重型货车和乘用车碳排放对实现“双碳“有重要意义。B．“这个就是‘全生命周期’的碳排放”中的“这个”指汽车生产，使用及电池报废回收等环节中总的碳足迹。C．报废的汽车锂电池可以继续用于通信基站储能，相较于使用新电池，这种梯次利用可以减少近19%的总环境影响。D．有国内研究认为，在同一模型研究下，2020年中国新能源汽车的全生命周期碳排放相较于五年前会减少6.9吨。2．根据材料内容，下列说法不正确的一项是（

）(3分)A．中国提出力争在2030年前实现“碳达峰”，即二氧化碳的排放不再增长，这一政策有助于推动新能源汽车的发展。B．不断的充放电循环，加之以自然寿命的折损，汽车锂电池可用容量的降低难以避免，其报废回收也会对碳排放产生影响。C．由于锂电池的制造相比于内燃机的制造有较高的碳排放，因此新能源汽车在整车制造环节相对而言是不够环保的。D．“新能源汽车使用过程中碳排放更低”是因为新能源车的用电来源并不都是火力发电，避免了多种污染物的排放。3．下列对材料相关内容的分析和评价，不正确的一项是（

）(3分)A．本文行文思路清晰，经过提出问题和分析问题，作者论证了新能源车正在引领全球产业变革的观点。B．本文以近年来我国汽车保有量的数据变化开篇，既客观、准确、具有说服力，又自然引出后文话题。C．为了证明新能源车已然成为当下最受资本追捧的对象，作者以特斯拉、宁德时代、比亚迪这三个企业作为例证。D．本文用语严谨准确，运用了“全生命周期”“碳中和”等专业术语，以及“几乎所有”“通常认为”等说法。4．新能源车在减排方面具有比较明显的优势，请结合材料简要分析。(4分)5．如何继续扩大新能源汽车在减排方面的优势？请结合材料简要分析。(6分)江苏省无锡市普通高中2023—2024学年高二下学期期末调研考试语文试题阅读下面的文字，完成1~5题。材料一：电视与网络传播构成了最为广泛的公共领域，提供了从未有过的信息共享，它们将原来属于各个社会层面内部的场景推到了前台，从而整合了信息系统。声调和画面，无论经过怎样的准备，一旦显现，隐秘的情感、情绪就不可能完全被遮蔽。以往被间隔在人际交往和印刷传媒狭小空间中的问题，越来越成为公开讨论的话题，某些方面的神秘性正在消失。公开与私下场合的模糊，使得社会对许多模糊的社会类别给予了更多的宽容。电子媒介克服了空间的隔离，不再将人们限制在一个给定的信息系统中。①例如，儿童通过各种电子传媒可以直接体会许多成人的观念和感觉，女性与男性获取信息的差异明显减少，权力机构的信息系统不得不适当公开。电子媒介无形中创造着新的行为方式和道德准则。例如，在许多情况下，传媒报道一种态度的转变可以取代必需的行动，公开的民意调查部分替代了大街上的示威游行。②现在，继续分别讨论印刷、广播、电视、电话、网络传播的意义正在减弱。所有的传媒技术的数字化已经成为可能，“传播媒介”正在成为一个包容性术语。③这对社会结构的影响同样是巨大的，既有正面的，当然也有许多意料不到的法律和道德的新问题。今天的学生可以戴着耳机，看着电视，在网上与别人聊着天，同时做着作业，他们从来没有体验过单一的感觉。如果研究传媒如何影响社会结构，了解新生代对新传媒的感受能力，将有利于得出理性而全面的结论。当我们自豪地回顾数百年来传播科技如何深刻影响着社会结构的时候，忧虑同样也相伴着。④一旦这些不断更新的传播科技成为我们生活中须臾不可分离的东西，那么一种新的异化或统治便产生了。我们可能成为新的传播科技的奴隶，而迷于电视、网络的现象不过是一种极端的表现。科技的合理性也就是控制的合理性，即统治的合理性。人们创造了新的传播科技，会不会反过来被自己创造的东西所异化？不论未来的传播科技会变化出多少更新鲜的媒介形态，这个问题始终应引起我们的警觉与思考。（选自《国际新闻界》2004年第6期，原题为《试看传播媒介如何影响社会结构》）材料二：电视在生活中的隐退，很早就已经开始。受众普遍的感觉是，电视被排斥在新媒介创造的新时空关系之外。在空间意义上，媒介迭代的趋势是人机合一，以便能定制化地提供交互场景。智能手机、智能头显、浸入式智能眼镜，都是“内在”于人的，而且这种“内在”的入侵越来越深、越来越个体化。相比起来，电视的空间明显是外在于人、且边界有限的。时间意义上，新媒介的特征是通过填充所有碎片时间来掌握整体时间，通过收集分散的注意力而牢牢把握受众。手游、微视频、竖屏短剧无不如此。相反，电视所表征的，是长叙事、中心化、大块时间、固定时间表，这其中哪一条，都与当下社会生活的时间结构不兼容。这样说，似乎将人、将受众放置在了被技术媒介控制的位置上，放置在了一个被动的角色上，实际上，这个新型的时空关系也是受众选择的结果。一个具有直接驱动性的原因是，技术媒介带来的时空更有利于每个个体积累社会资本，而电视等传统媒介却没有这样的功能。客厅、家庭、邻里和社区，曾是前互联网时代普通人社会资本的基本盘，电视媒介所覆盖的、所聚集的、所组织的交往空间，就与这个基本盘重叠。那些所谓的“回忆杀”场景：邻里围坐看电视剧的场景、主宾在电视背景音下觥筹交错的场景、单位集体收看某某会议的场景，其实已经划定了普通个体积累社会资本的边界。而原则上，新媒介是没有社交边界的。一个普通人可以通过媒介找到任何想找到的人，无论他是NASA宇航员、瑜伽行者还是猎隼专用兽医；可以把商业信息传递到任何地方，无论高山之巅还是天涯之远，只要这个地方接入英特网；也可以在任何时间点进入数字谋生状态，成为素人KOL，积累数字资本或者扩大影响力。新媒介的时空带来的是生活机会几何级的提升，社会资本积累难度整体性的下降。技术媒介将从上而下的等级性社会，变为了一个（至少在形式上）横向铺开的世界，让折叠在街巷市井的普通人，有了被看见的机会，甚至有了随时可能站在C位的可能，让那些只能默默“聆听”“接受”的受众，变为了可以说话并以自己的话语组织资源的主动者。这里面的资本流动的效率、资源组织的规模，尤其是个体选择的机会，都不是单向传播的时代所能想象的。谁还会选择一个“我说你听”、向我训话的媒介呢？（选自光明网《电视不止退出了客厅，也退出了这代人的时空》，有改动）1．下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）（3分）A．电子媒介克服了交往空间的障碍，扩大了人们获取信息的范围。B．传媒技术的数字化促使“传播媒介”从不同维度对社会结构产生影响。C．近年来，电视等媒介隐退的主要原因在于未能定制化提供交互场景。D．与电视等旧媒介相比，新媒介的出现提升了普通人的生活机会。2．根据材料内容，下列说法正确的一项是（）（3分）A．电子媒介的出现提升了新生代对世界的感受能力，某些神秘性正在消失。B．电子媒介的发展会带来异化