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文档简介
2025届新高考数学冲刺精准复习正态分布01课前自学02课堂导学目录【课时目标】了解正态分布在实际生活中的意义;掌握正态密度曲线
的特征;会求服从正态分布的随机变量的概率;能用正态分布在区间上
的概率解决简单的实际问题.【考情概述】正态分布是一种重要的概率分布,属于高考中的新增考
点,也是新的热点,难度不大,常与其他知识交汇考查,体现实际应用
价值.
知识梳理1.正态曲线
上方x
=μ
③
曲线在
处达到峰值
.④
当|
x
|无限增大时,曲线无限接近
.⑤
曲线与
x
轴之间的面积为
.⑥
当σ一定时,曲线的位置由μ确定,曲线随着
的变化而沿
x
轴平移.⑦
当μ一定时,曲线的形状由σ确定,σ
,曲线越“瘦高”,表
示总体的分布越集中;σ
,曲线越“矮胖”,表示总体的分布
越分散.x
=μ
x
轴1
μ
越小越大
X
~
N
(μ,σ2)均值标准差μ-σ
μ+σ
μ-2σ
μ+2σ
μ-3σ
μ+3σ
回归课本1.判断:(1)
(RA选三P85思考改编)因为正态曲线的形状都是相似的,所以
它的形状与参数μ和σ无关.
(
✕
)(2)
(RA选三P84定义改编)由于正态密度曲线与
x
轴不相交,且向
两边无限延伸,所以曲线与
x
轴之间的面积大于1.
(
✕
)(3)
(RA选三P86性质改编)若
X
~
N
(μ,σ2),则
P
(μ-σ<
X
≤μ+σ)>
P
(μ-σ<
X
<μ+σ).
(
✕
)(4)
(RA选三P86性质改编)已知
X
~
N
(μ,σ2),若
P
(
X
<
a
)
=
P
(
X
>
b
),则
a
+
b
=2μ.
(
√
)✕✕✕√2.(RA选三教参P128本章学业水平测试题第4题)设随机变量
X
~
N
(2,σ2),
P
(0≤
X
<4)=0.3,则
P
(
X
<0)的值为(
C
)A.0.65B.0.70C.0.35D.0.253.(RA选三P87习题7.5第2题改编)若随机变量
X
~
N
(0,22),
Y
~
N
(0,32),记
a
=
P
(|
X
|≤1),
b
=
P
(|
Y
|≤1),则
a
,
b
的大小关系是(
C
)A.
a
<
b
B.
a
=
b
C.
a
>
b
D.无法比较CC4.(多选)(RA选三P85性质改编)下列说法正确的是(
ABD
)C.若
X
~
N
(μ,σ2),则
P
(
X
≤
a
)随
a
的增大先增大后减小D.若
X
~
N
(μ,σ2),
a
>0,则
P
(μ<
X
≤μ+
a
)随着σ的增大而减
小ABD5.(RA选三教参P129本章学业水平测试题第8题)某学校高三年级数学
学业质量检测考试成绩
X
~
N
(80,25),如果规定成绩大于或等于85
分为A等,那么在参加考试的学生中随机选择一名,他的成绩为A等的
概率是
.0.15865
A.10,8B.10,2C.8,10D.2,10B
(2)
某项调查结果的正态曲线如图所示,根据图中数据,可得
P
(|
X
-47|≤27)的值约为(参考数据:
P
(|
X
-μ|≤σ)≈0.6827,
P
(|
X
-μ|≤2σ)≈0.9545,
P
(|
X
-μ|≤3σ)≈0.9973)
(
A
)AA.0.9973B.0.9638C.0.8819D.0.9936解:由题图可知,σ=9,μ=47,所以
P
(|
X
-47|≤27)=
P
(|
X
-μ|≤3σ)≈0.9973.
A.
X
~
N
(
b
,
a
)B.
X
~
N
(2
a
,
a
2)C.
f
(
a
)=
g
(2
a
)D.
f
(2
a
)+
g
(2
a
)=
f
(
a
)+
g
(
a
)BCD[对点训练]
A
A.
P
(
Y
≥μ2)≥
P
(
Y
≥μ1)B.
P
(
X
≤σ2)≤
P
(
X
≤σ1)C.函数
F
(
t
)=
P
(
X
>
t
)在R上单调递增D.
P
(μ1-2σ1<
X
<μ1+2σ1)=
P
(μ2-2σ2<
Y
<μ2+2σ2)D解:由正态密度曲线的性质,得
X
,
Y
的正态密度曲线分别关于直线
x
=μ1,
x
=μ2对称.由题图,得μ1<μ2,所以
P
(
Y
≥μ2)<
P
(
Y
≥μ1).故A错误.由题图,得
X
的正态密度曲线较
Y
的正态密度曲线“瘦
高”,所以0<σ1<σ2.所以
P
(
X
≤σ2)>
P
(
X
≤σ1).故B错误.由题
图,得函数
F
(
t
)=
P
(
X
>
t
)在R上单调递减.故C错误.根据3σ原则
可知,
P
(μ1-2σ1<
X
<μ1+2σ1)=
P
(μ2-2σ2<
Y
<μ2+2σ2).故D
正确.(3)
(多选)设随机变量
X
~
N
(0,1),
f
(
x
)=
P
(
X
≤
x
),
其中
x
>0,则下列结论正确的是(
ACD
)A.
f
(-
x
)=1-
f
(
x
)B.
f
(2
x
)=2
f
(
x
)C.
f
(
x
)在(0,+∞)上是增函数D.
P
(|
X
|≤
x
)=2
f
(
x
)-1ACD解:因为随机变量
X
服从正态分布
N
(0,1),所以正态曲线关于直线
x
=0对称.因为
f
(
x
)=
P
(
X
≤
x
),所以
f
(-
x
)=
P
(
X
≤-
x
)=
P
(
X
≥
x
)=1-
f
(
x
).故A正确.因为当
x
=1时,
f
(1)=
P
(
X
≤1)>0.5,所以2
f
(1)>1.又因为
f
(2)<1,所以
f
(2)≠2
f
(1),即
f
(2
x
)=2
f
(
x
)不成立.故B错误.结合正态曲线的性质,
易得
f
(
x
)在(0,+∞)上是增函数.故C正确.
P
(|
X
|≤
x
)=
P
(-
x
≤
X
≤
x
)=1-2
f
(-
x
)=1-2[1-
f
(
x
)]=2
f
(
x
)-1.故
D正确.
ACD[变式演练]A.
Y
的数据较
X
的更集中C.
P
(
X
≤
c
)<
P
(
Y
≤
c
)D.
P
(
X
>
c
)+
P
(
Y
≤
c
)>1
(2)
假设生产状态正常,求
P
(54≤
Z
≤85.5);
②
若
X
~
N
(μ,σ2),则
P
(|
X
-μ|≤σ)≈0.6827,
P
(|
X
-
μ|≤2σ)≈0.9545,
P
(|
X
-μ|≤3σ)≈0.9973.解:(3)
因为μ-3σ=43.5,μ+3σ
=106.5,所以30∉[μ-3σ,μ+3σ].又
因为
P
(μ-3σ≤
Z
≤μ+3σ)
≈0.9973,所以该事件发生是小概率
的.所以这条生产线工作不正常.总结提炼
1.解决正态分布问题有三个关键点:(1)
对称轴为直线
x
=μ;(2)
标准差σ;(3)
分布区间.2.利用对称性可求指定范围内的概率:由μ,σ,将分布区间的特征进
行转化,使分布区间转化为3σ内的特殊区间,从而求出所求概率.[对点训练]2.(2023·扬州模考)随着网络技术的迅速发展,各种购物群成为网络
销售的新渠道.在凤梨销售旺季,某凤梨基地随机抽查了100个购物群的
销售情况,各购物群销售凤梨的数量情况如下:凤梨数量/盒[100,200)[200,300)[300,400)[400,500)[500,600]购物群数量/个12
m
2032
m
(1)
求实数
m
的值,并用组中值估计这100个购物群销售凤梨总量的平
均数.
(2)
假设所有购物群销售凤梨的数量
X
(单位:盒)服从正态分布
N
(μ,σ2)(σ>0),其中μ为(1)中的平均数,σ2=12100.若该凤梨基
地参与销售的购物群约有1000个,销售凤梨的数量不小于266盒且不大
于596盒的群为“一级群”,销售数量小于266盒的购物群为“二级
群”,销售数量大于596盒的购物群为“优质群”.该凤梨基地对每个
“优质群”奖励1000元,每个“一级群”奖励200元,“二级群”不奖
励,则该凤梨基地大约需要准备多少资金(群的个数按四舍五入取整
数)?参考数据:若
X
~
N
(μ,σ2),则
P
(|
X
-μ|≤σ)≈0.6827;
P
(|
X
-μ|≤2σ)≈0.9545;
P
(|
X
-μ|≤3σ)≈0.9973).
对接高考1.(2022·新高考Ⅱ卷)
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