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第第页教务主任个人述职报告(优秀3篇)在当下这个社会中,报告与我们愈发关系紧密,报告具有语言陈述性的特点。那么报告应当怎么写才合适呢?这次为您整理了教务主任个人述职报告(优秀3篇),希望可以启发、帮忙到大家。教务处主任述职报告篇一尊敬的各位领导、老师:大家好!一年的光阴在弹指一挥间悄然离去,由于领导和同事的信任、支持和帮忙,让年轻的我成为学校中层的一员,我心存感谢。本学年,教务处的工作得到了各级领导和各位老师的大力支持、热诚帮忙和真心理解,在此向你们表示由衷的感谢!回顾这一年的工作,艰辛而欢快、繁忙而充实、平凡而实在。教务处的工作离不开学校全部成员的合作。在老师们的鼎力支持和帮忙下,本学年,教务处顺当的完成了这几项工作:一、管理方面1、学年初,在班主任的支持和搭配下,完成了新生基本信息的采集。2、在全体老师的帮忙下,对我校同学的学籍档案进行管理,组织班主任老师搜集、录入同学学籍资料、数据。二、教务教学工作教务工作是一项常常性、长期性的繁杂工作,需要更多的耐性和细心。在此,我们特别感谢老师们的理解,帮忙,才让教务处的各项工作得以圆满的完成。1、结合本校师资情况,依照教育部课程设置,开足开齐有关课程,做到了“三表(课程表,时间表,教务工作计划表)”的统一、2、抓实教学常规工作,做好日常教务工作。常规教学一般指备、听、教、批、辅、考等工作。常规教学落实的好坏直接关系到学校教学质量的优劣,所以我做到了对老师的教学活动进行全程的布置、督导、检查、总结。每月检查老师教案,检查老师作业批改,并覆盖全部学科,检查过程中重视检查与引导相结合,适时和有关老师交换看法,提出改进看法,且做到每次检查都有记录,每次检查都有总结,形成了教学工作管理到位的优良工作作风。3、当好调度员。适时布置好临时的课务调动和代课布置,确保学校教育教学工作正常有序的开展,努力为学校教学工作保驾护航。4、做好服务员。教务处的工作宗旨是服务教学、服务老师、服务同学。在工作中,我要求本身做到,对待同志态度谦和,和老师建立起公正的`合作关系,重视团结,容人容言,提高心理承受本领。尽心尽责做好这份工作。三、业务学习工作1、本学年,积极组织老师以教研组为单位进行校本培训。在教研组长的细心组织下,深入学习了课程改革教育丛书,领悟了新课改精神,新课程理念,渐渐变化老师教育教学思想。2、本学年,坚持把课堂教学改革融入学校教研,依据同学的实际情况在四、五班级实施分组教学,布置好老师参加各级各类的教学研讨和培训活动,提高老师的教育教学水平。3、组织老师进行教研活动。四、加强服务意识,对学校负责。作为教务主任,要正确定位,努力做好校长的助手。因此我正确认得自我,以求真务实的科学态度,顾全大局,融合群体,协调好教务处成员,做好以下几方面的工作:1、在校长室的引导下,和教务处其他成员研讨,订立好教育教学工作计划、青年老师培训计划、分组教学实施方案,并组织实施,使学校教育教学工作更有针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的阅历。2、订立教务工作方面的有关规章制度和检查考核制度,负责好教学工作的月常规检查、期中抽测和期终检测工作,为学校考评老师供应依据。3、组织、引导、审查各班级教育活动计划,各教研组教学教研计划,组织全校教育教学讨论和阅历交流,组织检测,审批试题及质量分析,领导和引导教研组工作。4、挂念全体同学的全面进展,布置好喜好小组活动,组织好同学的竞赛活动。5、组织好备课、听课、评课工作,负责引导各科教研组工作,审查教学计划,组织好教研活动。协调解决老师在教育教学中的疑难。6、实在负责学校各室的管理工作。五、反思存在不足,对工作负责任何事情都是在不绝的反思—改进—再反思—再改进的过程中不绝的进展完善的。教务处工作好还存在有很多需改进的地方:1、集体教研活动开展有力,但个人深入到班引导听课的力度不够。2、师资培训方面:培训的内容应更加丰富一些,涉及观念(新课程理念,新形势下老师观、同学观等),业务(教学基本功、现代教育技术应用,科学素养的认得和培育、远程教育技术的应用等)。3、青年老师的培育,应制造更多的机会和条件,走出学校,成为学校教学骨干,成为名老师。4、为教学服务的力度还应加大,适时搜集教育信息传达给老师,老师搜集的优秀教育信息共享。组织编写复习、检测资料,供应给老师,形成良好的教育导向。作为教务主任,在学校负有确定的责任,感到有确定的压力,但好在我与学校的每一位老师合作得都特别欢乐我为学校的每一个人自负。泰戈尔说过:果实的事业是伟大的,花的事业是甜美的,叶的事业是平凡的。教务主任的事业就是叶的事业,我将不懈努力,在以后的工作中,我会加强学习,努力工作,克服不足,把这叶的事业进行到底。教务主任个人述职报告篇二尊敬的领导:金色的秋天永久是收获成功喜悦的季节。当我以秋天般高远和爽朗的心情加入深圳知名的博雅教育集团,加入康桥外国语学校这一光荣教育团队的时候,我感到特别的激动和豪迈。我以加入博雅教育集团,加入康桥外国语学校为荣!下面我把一个月来,我在教务主任这个光荣而充分挑战的岗位上的工作情况作一个简略的回顾和汇报,紧要是做了以下十个方面的工作:一、牢记姚总的嘱托,在做人做事方面下功夫。从8月24日踏入康桥之门起,我就以康桥为家,吃住和老师同宿舍、学习和同学同课堂。在引导思想上,以集团"一切为了同学的最佳进展"为理念,为动力,为指南;在工作上,兢兢业业,勤勤恳恳,有条不紊,做到了不失位,不越位,不缺位;在生活上,不讲条件,不多言语,埋头苦干,在老师中起到了较好的带头作用。二、遵奉并服从校长的指示,在管理创新方面下功夫。作为学校的中层管理人员,在校长的领导下,我注意加强"三心四意识"的学习,向校长学习管理方法和管理艺术,同时在全面领悟和贯彻落实校长的工作计划的同时,积极自动地创新,提出合理有效的建议,多为校长分忧和解难,随时完成校长布置的新的紧急工作任务,并完善教务处工作计划,部署好长期和短期的教务管理工作,全面开设开齐国家标准课程,使学校的教务管理没有显现前后连接的断痕,既保持了过去较好的进展势头,又有了新的进展方向和进展愿景。教务工作做到了目标明、思路清,步伐实,效果好。三、带好教务的团队,在监督落实方面下功夫。一个月来,我先后两次召开了教务助理和教研组长学习会议,部署学校教务处工作计划,引导她们写好教研组和学科组工作计划,先后两次进行了全体老师的教案和作业批改检查,对教案和作业检查中发觉的个别老师存在的不规范问题,分别找其谈话,指出问题,限期整改,防患于未燃。同时通过培训教研组长,使教研组长的管理水平得到了提高,加强了队伍建设。并敢于为其分担责任,对教研组长工作中解决不了的问题和发觉的问题,积极协调解决和帮忙解决。四、走进老师的课堂,在引导提高方面下功夫。一个月来,我先后15次深入老师课堂听课,并适时和听课老师交流,确定其优点,发觉其不足,指出努力的方向。先后组织了全体新老师的呈现课,并8次深入新老师最多的综合组和语文组开展评课活动,运用现成案例引导老师领悟新课改的精神,使老师们都有了新认得新提高。对新老师、年轻老师进行一对一的帮忙,对老老师进行新课改新理念的培训,同时,通过听课对老师的教学素养和水平也有了更深的了解,为打造和管理一支优质的老师队伍奠定了基础。五、走进同学的课堂,在培育同学方面下功夫。作为教务主任,我的岗位也在课堂,虽然管理工作千头万绪,但我依旧坚持带头上讲台讲课,本学期我dai五班级四个班的科学课,积极培育同学爱科学学科学用科学的素养,并举办了全国科普日康桥外国语学校同学原创画展,让同学不爱好的《科学》课深受同学喜好。六、做好值日的检查,在文明行为方面下功夫。身正为范,行胜于言。作为学校的行政,每周三我都第一时间上岗执勤,带领当天值日老师全方位落实学校常规的管理制度,做到安全事故率为零。七、做好竞赛的工作,在学校荣誉方面下功夫。一个月来,康桥始终以争取南湾街道和龙岗教育一流的姿势积极参加文教办和教育局组织的学科竞赛活动,并已经取得了可喜的成绩。语文学科组织的同学推普论文已经上交文教办,同时,我校五班级同学庄沁茹同学以街道一等奖第二名的`好成绩dai表街道参加了区的美文朗读比赛,在全区民办学校名列前茅。八、做好特色立校的工作,在喜好活动方面下功夫。本学期学校的喜好班已经全面开展,教务处从制度方面进一步规范,并做好了跟踪和检查,全校261名同学参加了特长喜好班,其他的同学在语文老师组织下开展了国学经典阅读活动,使学校整个学校"书声、歌声、掌声"不绝,显示蓬勃生机。九、做好家长的工作,在学籍管理方面下功夫。教务处联系着上千的家长,本学期教务处专门抽出教务助理宋老师抓好学籍管理的建档和沟通联系工作,做到了家长的疑问适时解答,家长的困难适时解决,紧密了家校联系。十、做好考勤的工作,在常规管理方面下功夫。在考勤管理上,我做到常规检查和抽查相结合,建立了完善的考勤制度,在课堂和办公室做到了每天检查,不定时抽查,狠抓了老师的教风,落实了岗位责任制。我深深地知道,以上的成绩和进步,离不开董事长和校长的引导和帮忙,同时,跟姚总和学校对本身的要求和希望还有很大的距离,特别是在加强自身学习修养,加强学习型组织的建设,加强新课改新理念的理解和探究方面还需要下大功夫。我信任只要坚决信念,团结创新,我们确定能谱写康桥外国语学校"和谐教育"的新篇章。作为教务处的排头兵,我有决心也有信念做到严于律己,求真务实地做好本身的本职工作,并能带领好全体老师共同谱写博雅教育的新辉煌。让博雅以我为荣!这次,我将以集团考核提前转正为契机,为动力,激励本身跃马扬鞭,感恩博雅,感恩康桥,鞠躬尽瘁,为博雅教育加添新的光彩!不妥之处,请校长和姚总批判指正。教务主任述职报告篇三转瞬间,一学期已经过去了,回顾这一学期以来的工作,在学校领导的挂念支持下,在全体老师的搭配和努力下,我组织和各项教育教学工作取得圆满的成功,个人的组织和领导本领也得到了很大程度的提高。下面,我就将这一学期来所开展的工作情况向老师们做简单的汇报:一、认清教务主任职责,做到到位而不越位1、结合学校的实际情况,认真订立教务处学期和学年工作计划。教务处能够依据校长室订立的学校学期计划和学年计划,在开学初订立好教务处学有工作计划,做到每周有工作布置、大事有记载、活动有记录。在开学第一周适时召开教研组长、备课组长会议,积极商讨、谋划教研活动主题与方式。严格依照省颁的课程计划,开齐开足课程,有计划有组织地开展各类课外活动和社会实践活动。认真订立了老师培训计划,激励老师参加连续教育。2、协调好各个下属部门,为师生供应教学保障。教务处分管文印室、学籍室、图书室和功能室,文印室负责老师日常的试卷的印刷,为老师的阶段质量检测供应试卷保障;学籍室为班级同学的学籍管理供应专人负责,为同学的中考资格供应保证,也为同学的转学起到了帮忙作用;图书室的开放为同学学问的拓展供应了物质保障,为老师教学质量的提升供应了可能;专用教室包含理化生试验室,音美体劳信息技术专用教室,这些专用教室为老师的试验教学和综合实践活动供应了场地。教务处自动协调这四个部门,提高工作效率,为老师的教育教学供应牢靠的后勤保障。3、搭配各个处室工作,共创和谐学校新风气(1)政教处:搭配政教处开展纪念“12.9”爱国同学运动歌咏比赛,参加国旗下有关教育教学方面的讲话,引导学校社团开展相关活动。(2)总务处:与总务处搭配检查班级、功能室的公共财产,完成班级多媒体设备的验收工作,帮忙总务处完成同学的常规体检。(3)办公室:搭配办公室完成绩效考核、请假调课、年度考核、量化津贴、工作布置、奖教奖学颁奖、师资培训等相关工作。“潘中是我家,进展靠大家”学校的进展需要全体老师群策群力,作为学校的四大处室之一,教务处在完成好本职工作的基础上,凡事从大局启程,尽可能的帮忙其他处室做好学校的方方面面工作。4、落实老师教学常规,规范老师教学习惯。在常规教学管理活动中,为了加强学校常规管理,强化老师常规工作。教务处与教研组长定期实行常规教学检查,其中,听课总数1673节,人均30节;多媒体使用率达46%;语数英政史地技能组均能完成优秀作业展,本学期每位老师完成3次现场教学反思的撰写。将检查结果进行公布,并与老师月工作量化和岗位聘任、评优评先和绩效考核相挂钩,提高老师的积极性和自动性。5、开展同学第二课堂活动,助推同学综合实践本领提升。教务处积极开展同学的第二课堂活动,提高同学的综合本领。本学期我积极筹备了第23届校运会、两次阶段考试和期中期末考试、名老师示范周、第九届课本剧、新老师汇报课、流动科技馆巡回展等活动。6、积极参加师生技能竞赛,检验师生综合本领(1)同学方面:本学期获奖项目有10项;(2)老师方面:本学期获奖项目有12项;xx市数学老师教学设计比赛三等奖(3)集体荣誉:中考七率中有六率获xx市教育局嘉奖,体育及格率:第一名;单科优秀率:第三名;单科及格率:第三名;全科及格率:第四名;定时毕业率:第九名;体育优秀率:第十三名。7、细心准备上级各项检查,提升学校规范化办学。本学期,我积极准备六项有关教学方面的市级工作检查,包含:书香学校示范校、教学常规互检、水土保持示范校、名老师年度考核、创新试验室年度检查和小课题结题验收。其中,教学常规被推举为泉州市先进校,书香学校示范校、名老师年度考核、创新试验室年度检查和小课题结题验收都已经顺当通过。面对各种检查和活动,我都能够细心准备,得到了上级领导的确定。8、选派老师参加教研活动,提升老师专业化进展本学期选派了一部分老师参加市级及以上培训研讨活动:蔡婉真老师的灯谜培训、官金勇老师的教材培训、张丽明老师的语文教学研讨、张文教老师的跨学段教研活动、xx老师的泉州市数学年会、李碧秀老师的xx市数学学会、蔡淑贤和何江南老师的骨干老师培训、xx老师的微课视频培训、黄乙连老师的信息技术交流研讨,以及一些科任老师的市级听课交流及公开周交流活动,为老师供应交流和学习的平台,促进老师专业化成长。二、认真反思,努力改进回顾本学期我所开展的一些工作,我感觉我的本领还很不足,处理一些事情还比较传统,做是不够创新。随着教学形势的不绝进展,还有不少问题亟待解决。紧要概括起来,有以下几点:一是在“专业引领”方面还不够。我们学校是一所比较传统而闭塞的学校,老师与外界的交流和学习的机会比较少,作为教务主任的我,未能给老师供应当今最前沿的教育资讯,促进老师“专业技术”的提升,服务老师的力度不够。特别是本学期只听了七个学科19名老师的课,深入课堂、引导业务的力度也远远不足。二是对“新老师”的培育方面还不够。学校对于老师的培育情况,只要看新老师的成长情况如何,就可以了解学校对于老师培育的重视程度,而新老师能否快速成长,关键在于引导老师的引导工作是否到位,本学期虽然又举办了新老老师结对子的工作会议,引导老师的个人素养也还不错,但是学校缺乏对结对子过程中的监督和反馈。三是在“校本课程”的开发和建设方面比较滞后。学校从xxxx年秋季就开始设想开发和建设我校的“校本课程”,但是由于我的督促不到位,学校的“校本课程”无法得到落实,特别是在综合实践活动课的开设方面,只是流于形式,对于老师和同学的成长未能供应有效的帮忙。四是在功能室的“管用”方面还不够规范。功能室工作计划、试验通知、试验记录单、低值易耗品报损、物品出借、工作总结等方面的未能做到按月检查,学期末检查中感觉还存在较多的管理问题。五是在社团活动的协调还不够积极。学校的社团活动的开展有利于同学综合素养的提高,促进教育教学水平的提升,社团活动与教学成绩是相辅相成的,社团在开展活动时,未能积极引导专业老师参加帮忙和引导,合作意识不浓。三、下学期工作展望1、进一步提高讨论性学习

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