活动方案格式

第第页活动方案格式在平日的学习、工作和生活里，大家都不行避开地会接触到作文吧，作文肯定要做到主题集中，围绕同一主题作深入叙述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？下面是为小伙伴们带来的活动方案格式【优秀6篇】，希望能够给大家的写作带来肯定的帮忙。活动方案格式篇一一、活动主题今年社会实践活动的主题是：弘扬民族精神，承当社会责任。大力弘扬和培育伟大的民族精神，是当前和今后一个时期未成年人思想道德建设的紧要任务，是我校德育工作的紧要内容。二、活动内容今年社会实践活动的重要内容是“四个一”。1.参观一次爱国主义教育场合。通过参观各级各类博物馆、纪念馆、展览馆、爱国主义教育基地，仰视革命遗址、烈士陵园，举办夏令营、“革命圣地游”、“红色旅游”，考察城市、农村建设成就，浏览“血铸中华”、“民族魂”爱国主义网站等多种形式，接受爱国主义教育和革命传统教育。2.参加一次社区志愿服务活动。立足于所在社区，开展敬老爱幼、助残帮困、保护环境、公益宣传等各种形式的志愿服务活动，参加道德实践，接受社会公德教育。3.为回报父母、长辈做一件实事。通过为父母、长辈做饭、洗衣、整理家务，或过生日等多种形式，接受中华民族传统美德教育。4.学习一项生产生活技能或自理自护知识。通过实际动手实践，学习生产劳动、工艺制作、日常生活实务等方面的基本技能，学习自我保护、生存安全等方面的基本知识，接受社会适应本领教育。三、活动原则组织学生开展“四个一”社会实践活动，要注意把握以下原则。（一）就近就便的原则，立足于学生所在社区、乡村，便于学生广泛参加；（二）分散与集中相结合的原则，学生可以个人分散活动，可以就近自由组合活动，也可以由学校带头组织一些集中性的重点活动；（三）力所能及的原则，活动的设计和布置要以学生可以做到为前提，不能成为学生的负担；（四）保障安全的原则，要教育学生加强安全意识，落实保障措施，认真负责地做好学生的安全工作。四、工作要求（一）高度重视，加强领导。开展学生社会实践活动，是加强未成年人思想道德建设的紧要途径，是全面推动素养教育的紧要措施。要把“四个一”社会实践活动作为一项重点工作摆上日程，订立方案，尽早部署，确保活动顺利实施。把活动的各项任务落实好，认真研究订立工作计划，保证活动的顺利开展。（二）精心组织，务求实效。学校要把“四个一”社会实践活动布置给每一位学生，并就开展好这项活动向学生提出实在要求，切实做好动员工作。学生参加活动的情况要予以适当的记载认证。要努力加强学生参加社会实践的意识，使学生完成“四个一”活动内容，真正在活动中受到启发和教育。（三）突出重点，以点促面。各地要围绕“四个一”，结合本地实际，设计和开展一些集中性示范性的重点活动，吸引带动学生广泛参加。特别要突出活动主题，有重点地组织一批参观爱国主义教育场合的团队，集中对学生进行教育。（四）加强宣传，营造氛围。要乐观协调新闻单位做好活动的宣传工作，组织记者深入报道活动的开展情况和学生的实际感受。要通过工作简报等方式，加强信息沟通，沟通工作经验，推动“四个一”社会实践活动的开展。要在开学后特地组织一次班会或团会，沟通活动经过和体会。通过校报、校内广播站、学校网等多种方式，呈现本校学生参加活动的情况，使更多的学生受到教育。危重患者护理质控总结篇二20xx年我担负29病区危重患者护理质控员，在护士长领导及全体同事的共同努力下，依照质控要求，每周认真检查，较好地完成了质控工作，现总结如下：基础护理方面：自从开展优质护理示范病房以来，每日两次整理床单位，故床单位乾净、无污迹。能帮助进餐，察看病人进餐情况。由于病人服不合身，故大多数病人不愿穿病人服。专科护理方面：管道护理做得较好，引流管妥当固定、标示清楚，通畅、安全、有效。但个别病人饮食不符；记录24小时尿量不准确；病情掌握方面：均知晓病史汇报程序，责任护士了解病人的诊断、病情、重要的治疗及护理措施，了解存在的护理问题。但个别责任护士特别是代班的对病人的既往史不了解不全，重要的阳性检查不了解，护理问题次序欠妥；大多数护士对专科体检不娴熟、不全面。急救治疗方面：个别护士对抢救仪器使用不娴熟、对抢救物品的作用及副作用知晓不全。对存在的问题在晨会上反馈，在每月的护士会议上讨论，提出了整改措施：1.对新入院病人责任班做好宣教，选择合适的病人服，对不原穿病人服的反复劝告。2.对记录24小时尿量的病人，予以量杯，责任班做好宣教，规定了统计24小时尿量由深夜班负责，记录在体温单上。3.责任班多巡察病房，多与患者交谈，翻阅病人的病史及相关检查报告，以更好地了解患者病情。4.责任班加强饮食宣教，察看进食情况，及时跟经管医生沟通，及时更改饮食。5.低年资护士加强专科知识的学习，每周晨会提问专科知识及急救知识。6.加强对低年资护士的培训。7.护士长和护理组长每月进行抢救仪器、抢救药品的药理作用及专科知识的考核。8.对存在的问题及时反馈。9.对