河南省漯河五中学2025届化学九年级第一学期期中考试模拟试题含解析

河南省漯河五中学2025届化学九年级第一学期期中考试模拟试题题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列物质中，由原子构成的是（）A．氢气 B．氯化钠 C．铁 D．二氧化碳2．含原子团的物质是()A．Cu B．CO C．KCl D．KNO33．下列变化中，前者属于物理变化，后者属于化学变化的是（）A．铁水铸成锅铁生锈B．木柴燃烧铜在潮湿的空气里生成铜绿C．汽油挥发石蜡熔化D．CO2使澄清的石灰水变混浊瓷碗破碎4．厨房中的物质与水混合，能形成溶液的是A．食盐 B．面粉 C．花生酱 D．菜油5．下列关于催化剂的说法正确的是()A．任何反应都需要催化剂B．催化剂可重复利用C．使用催化剂能增加生成物的量D．催化剂只能加快化学反应速率6．下列各项中：①原子的数目，②分子数目，③元素的种类，④物质的质量，⑤物质的种类，在化学变化中，肯定没有变化的是（）A．①④⑤B．①②④C．①③④D．①③④⑤7．日常生活中加碘食盐、高钙牛奶中的“碘”和“钙”指的是（）A．单质 B．分子 C．原子 D．元素8．下列实验操作中,正确的是()A．AB．BC．CD．D9．原子量是相对原子质量的简称，使用起来比原子的实际质量更加方便，在铟、锑、锌等相对原子质量测定作出卓越贡献的我国科学院士是A．拉瓦锡 B．张青莲C．乔布斯 D．侯德榜10．镓（Ga）是灰蓝色或银白色的金属，主要用于电子工业和通讯领域，是制取各种镓化合物半导体的原料。下图是元素周期表中提供的镓元素的部分信息及镓原子的结构示意图。下列有关说法错误的是A．镓元素位于第四周期，其原子核外共有31个电子B．镓元素属于非金属元素，镓原子在化学反应中容易得到电子C．镓的相对原子质量为69.72，原子核内质子数为31D．氧化镓的化学式为Ga2O3，其中镓元素的化合价为+3价11．下列做法与创建文明城市，不吻合的是A．植树种草B．就地焚烧垃圾C．节能减排D．公共场所禁止吸烟12．从分子的角度解释下列现象，错误的是（）A．氢气燃烧——分子发生改变B．花香四溢——分子不断运动C．汽油挥发——分子体积变大D．一滴水约有1.67×1021个水分子——分子很小二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．某实验小组利用如图所示装置测量空气中氧气的体积分数并取得成功。（提出问题）氧气体积约占空气总体积的多少？（查阅资料）白磷（P）的着火点（燃烧需要的最低温度）为40℃。（实验准备）锥形瓶内空气体积为230mL，注射器中水的体积为50mL，该装置气密性良好，放大镜、热水、大烧杯。（实验探究）装入药品，按图所示连接好仪器，夹紧弹簧夹。利用所给的用品使白磷很快被引燃。（问题讨论）（1）如何使白磷燃烧：_____；写出白磷燃烧的化学符号表达式：_____。实验中足量的白磷在锥形瓶中未能全部燃烧，说明瓶内剩余气体_____燃烧（填“支持”或“不支持”）。（2）在整个实验过程中，可观察到气球的变化是_____。（3）待白磷熄灭，锥形瓶冷却到室温后，打开弹簧夹，还可观察到的现象是：①注射器中的水自动喷射出来，②当注射器中的水还剩约4mL时停止下流。导致这些现象发生的原因是_____；_____。（得出结论）氧气约占空气总体积的。14．根据下图所示实验，回答下列问题。（1）图1中反应的化学方程式为______________；集气瓶中预先加水的作用是________________；（2）图2实验后，发现进人集气瓶中水的体积小于原瓶中空气体积的，可能的原因是_______________(写一条即可)。（3）图3操作中玻璃棒起_____________作用，实验结束后，发现烧杯中的液体仍然浑浊，可能原因是___________；(写一条即可)。15．用如图所示装置电解水，请回答下列问题。(1)发生反应的文字表达式是____。下列有关描述不正确的是___(填序号)。①B内收集到的气体能使燃着的木条燃烧更旺②管A与管B内收集到的气体质量比约为2:1③在水中加入氢氧化钠溶液以增强导电性④实验时，管A管B内液面下降，管C内液面会上升(2)只根据电解水的实验结果，能得出的结论有___(填序号)。①水由氢元素和氧元素组成②水由氢气和氧气组成③有水分子构成④一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成16．研究小组准备用多种方法制备氧气。（方法一）用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，反应的化学方程式是_______________________搭建如图实验装置，写出编号仪器名称。A_____________________B___________________实验前，先在锥形瓶中加入____________，在分液漏斗中加入3%左右的过氧化氢溶液。实验时，打开分液漏斗的活塞，向锥形瓶中加入过氧化氢溶液。此时观察到的现象是__________________，为使反应平稳进行，应进行的实验操作是____________________。用图示方法收集氧气是因为______________，当观察到导管口出现_____________________________时，开始收集。实验完毕后，若未将导管移出水槽，水____________________(填“会”或“不会”)倒吸入锥形瓶。（方法二）加热氯酸钾和二氧化锰混合物制氧气。小资料：高锰酸钾(KMnO4)加热分解也能产生氧气，同时生成锰酸钾(K2MnO4)和二氧化锰，且锰酸钾常温下呈固态。甲同学只加热2.45g氯酸钾，完全分解生成a摩尔氧气，试计算a的值。___________________(化学方程式计算);乙同学误将少量高锰酸钾(KMnO4)当作二氧化锰放入2.45g氯酸钾内混合加热，完全反应后生成氧气的物质的量___________________(填“大于”、“小于”或“等于”)a摩尔。实验过程中，甲、乙两同学中产生氧气速率较快的是____________(填“甲”或“乙”)，原因是__________________________________。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．某同学为了研究实验室中用某氯酸钾样品制氧气的有关问题，他将10g该样品（含少景不参加反应的杂质）与2g二氧化锰混合，加热该混合物，在不同时间测得有关数据如表：加热时间t1t2t3t4剩余固体质量/g10.00/8.16/生成氧气的质量/g/3.68m3.84（1））m值=_________；（2）10g氯酸钾样品中含杂质多少克_________？18．2019年国庆70周年阅兵中飞机方队给我们带来了超级震撼,金属镁在飞机制造中大显身手。甲、乙、丙三位同学在实验室模拟“海水制镁”的原理来富集镁:各取5.0g样品溶于一定量的水中得到25.0g溶液,再分别加入不同质量,溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液,反应得到沉淀的实验数据如表：甲乙丙加入氢氧化钠溶液质量(g35.040.045.0反应得到沉淀的质量(g)2.52.92.9求样品中氯化镁的质量分数。_________四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）试用微粒的相关知识解释下列事实。(1)酒精是纯净物，白酒是混合物，________(2)饮酒后，体内的酒精（C3H6O)在酶的催化作用下与血液中的氧气结合成二氧化碳和水，从而降低血液中酒精含量，________

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、C【解析】

A.氢气由氢分子构成，不符合题意；B.氯化钠由氯离子和钠离子构成，不符合题意；C.铁由铁原子构成，符合题意；D.二氧化碳由二氧化碳分子构成，不符合题意；故答案为：C。2、D【解析】A、

Cu中不含有原子团，错误；B、CO中不含有原子团，错误；C、

KCl中不含有原子团，错误；D、

KNO3含有原子团硝酸根，正确。故选D。3、A【解析】

A.铁水铸成锅属于物理变化，铁生锈属于化学变化，选项正确；B.木柴燃烧属于化学变化，铜在潮湿的空气里生成铜绿也属于化学变化，选项错误；C.汽油挥发属于物理变化，石蜡熔化属于物理变化，选项错误；D.CO2使澄清的石灰水变混浊属于化学变化，瓷碗破碎属于物理变化，选项错误，故选A。【点睛】化学变化与物理变化的区别是有没有生成新物质：有新物质生成的变化是化学变化，没有生成新物质的变化是物理变化4、A【解析】

A、食盐易溶于水形成的混合物均一、稳定，所以属于溶液，故A正确；

B、面粉不溶于水，与水混合形成悬浊液，不属于溶液，故B错；

C、花生酱与水混合不均一、不稳定，形成的是悬浊液，故C错；

D、菜油不溶于水，与水混合形成乳浊液，不属于溶液，故D错。

故选A。5、B【解析】

A、不是所以的反应都需要催化剂，如制取二氧化碳的反应、加热高锰酸钾制取氧气的反应等就不需要催化剂，故错误。B、催化剂在反应前后的化学性质和质量不变，可重复利用，故选项说法正确。C、催化剂只能改变化学反应速率，对生成物的质量无影响，使用催化剂不能增加生成物的质量，故选项说法错误。D、催化剂能改变化学反应速率，也可能是减慢化学反应速率，故选项说法错误。故选：B。6、C【解析】

由于化学变化过程是分子分解成原子，原子重新结合成新的分子的过程，过程中原子种类、个数均不变，因此反应前后物质的总质量不变，而分子的种类即物质的种类一定发生改变，分子的数目可能改变也可能不变。故选C。【点睛】化学变化是反应物的分子分解成原子，然后原子重新结合成新的分子的过程。7、D【解析】

日常生活中加碘食盐、高钙牛奶中的“碘”和“钙”不是以单质、分子、原子等形式存在，而是指元素，这里所指的“碘”和“钙”是强调存在的元素，与具体形态无关。故选D。8、C【解析】A、滴加液体时，滴管应垂直悬空于容器口的正上方进行滴加，否则会污染滴管，故图示操作错误；B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，图中所示操作错误。C、读取液体的体积时，视线要与凹液面最低处保持水平，故图示操作正确；D、取用药品时，瓶塞应倒放在桌面上，故错误。故选C。点睛：熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。9、B【解析】

A、拉瓦锡首先通过实验得出空气是由氮气和氧气组成的结论，故A选项错误。B、张青莲在化学上的主要贡献是在铟、锑、锌等相对原子质量测定作出卓越贡献，故B选项正确。C、乔布斯创造了“苹果神话”，故C选项错误。D、候德榜在化学上的主要贡献是发明了联合制碱法，故D选项错误。故选B。10、B【解析】A.镓元素核外有四个电子层，位于第四周期，原子序数是31，其原子核外共有31个电子，故A正确；B.镓元素属于金属元素，镓原子在化学反应中容易失去到电子，故B错误；C.镓的相对原子质量为69.72，原子核内质子数为31，故C正确；D.氧化镓的化学式为Ga2O3，氧通常显-2价，根据正负总价代数和为零原则，其中镓元素的化合价为+3价，故D正确。点睛∶原子序数等于核内质子数等于核外电子数。11、B【解析】

A、植树种草，可以增加光合作用，有利于创建文明城市；故选项正确，但不符合题意；B、就地焚烧垃圾，造成空气污染，不利于创建文明城市；故选项错误，但符合题意；C、节能减排，降低空气污染，有利于创建文明城市；故选项正确，但不符合题意；D、公共场所禁止吸烟，有利于改善公共环境；故选项正确，但不符合题意；故选：B。12、C【解析】试题分析：A．在化学变化中分子分解为原子，氢气燃烧是化学变化，故分子发生改变，正确；B．花香四溢——分子不断运动，正确；C．汽油挥发——分子不断运动，错误；D．一滴水约有1.67×1021个水分子——分子很小，正确。故选C。考点：分子的性质。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、将锥形瓶底部放入热水中P+O2P2O5不支持先变大后缩小白磷燃烧消耗了锥形瓶中的氧气，使瓶中气压降低锥形瓶中氧气约占46mL，当注射器中的水进入锥形瓶约46mL后，瓶中气压与外界相当【解析】

（1）将锥形瓶底部放入热水中，白磷很快被引燃，白磷燃烧生成了五氧化二磷，反应的符号表达式：P+O2P2O5；瓶内剩余气体是氮气，不支持燃烧；（2）白磷燃烧时放出大量的热，使瓶内压强增大，由于白磷燃烧消耗了氧气，又冷却到室温，瓶内压强减小。所以，可观察到气球的变化是：先变大，后缩小；（3）白磷燃烧消耗了锥形瓶中的氧气，使瓶中气压减小，注射器中的水自动喷出来；锥形瓶中氧气约占46mL，当注射器中的水进入锥形瓶46mL后，瓶中气压与外界相当；所以，当注射器中的水还剩下约4mL时停止下流。14、防止铁丝燃烧时生成的熔融物炸裂集气瓶红磷量不足或装置漏气或未等集气瓶彻底冷却就打开止水夹引流滤纸破损或倾倒的液休液面高于滤纸边缘(答案合理即可)【解析】

（1）图1中铁丝在氧气中燃烧产生四氧化三铁的化学方程式为：3Fe＋2O2Fe3O4；集气瓶中预先加水的作用是：防止铁丝燃烧时生成的熔融物溅落，造成集气瓶底部炸裂；（2）图2实验后，发现进人集气瓶中水的体积小于原瓶中空气体积的，可能的原因是：1、红磷量不足；2、装置漏气；3、未等集气瓶彻底冷却就打开止水夹；（3）图3过滤实验中，玻璃棒起引流作用，防止液体飞溅，实验结束后，发现烧杯中的液体仍然浑浊，可能原因是：1、滤纸破损；2、倾倒的液休液面高于滤纸边缘；3、盛接滤液的烧杯不干净。15、水氢气+氧气①②①【解析】

电解水实验，电源正极产生氧气。负极产生氢气，氧气与氢气的体积比为1:2；氧气与氢气的质量比为8:1。【详解】（1）电解水反应的文字表达式是：水氢气+氧气；B内收集到的气体是氢气，不能使燃着的木条燃烧更旺；故说法错误。管A中收集的是氧气与管B内收集到是氢气，气体质量比约为8:1；故说法错误。在水中加入氢氧化钠溶液以增强导电性；故说法正确。实验时，管A管B内液面下降，管C内液面会上升；故说法正确；故不正确的选：①②；（2）只根据电解水的实验结果，能得出的结论有：①水由氢元素和氧元素组成；16、2H2O22H2O+O2↑集气瓶水槽MnO2有气泡的产生调节分液漏斗的活塞氧气不易溶于水，且不与水反应连续均匀的气泡不会0.03大于乙高锰酸钾的分解产物中有二氧化锰，可以作为催化剂【解析】

过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下反应生成水和氧气，故反应的化学方程式写为：2H2O22H2O+O2↑；仪器①的名称是分液漏斗，故填分液漏斗；仪器②的名称是锥形瓶，故填锥形瓶；向装置中加入药品时，应先加固体，再加液态，故填二氧化锰（或MnO2）；过氧化氢分解生成氧气，在溶液中产生气泡，故填有气泡的产生；在固液常温气体发生装置中，可以通过调节分液漏斗的活塞来控制滴加液体的量进而控制反应速率，故填调节分液漏斗的活塞；图示方法为排水法收集气体，该方法适用于收集不易溶于水，且不与水反应的气体，故填氧气不易溶于水，且不与水反应；用排水法收集气体时，当导管口有气泡连续均匀出现时开始收集气体，故填连续均匀的气泡；该反应在常温条件下发生的，不会出现气体热胀冷缩的现象，且反应后发生装置内外压强差距不大，不会产生水倒吸的现象，故填不会。方法二：解：设生成氧气的质量为x245:96=2.45g:xX=0.96g生成氧气的物质的量为：0.96g÷32g/mol=0.03mol，故填0.03；高锰酸钾分解也能生成氧气，所以反应后生成氧气的物质的量大于a摩尔，故填大于；