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文档简介
江苏省无锡市丁蜀区2025届化学九上期中教学质量检测试题测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列不属于净水措施的是A.吸附 B.静置 C.电解 D.蒸馏2.下列实验操作:①用量筒量取溶液时,将量筒放在水平的桌面上,右手握试剂瓶(标签向手心)慢慢将液体倒入量筒中;②用完滴瓶上的滴管要用水冲洗后放回滴瓶中;③实验室里有两个无标签的试剂瓶中均装有白色固体,为了分清哪瓶是白糖,哪瓶是食盐,可取少量固体品尝味道。其中()A.只有①正确 B.只有②正确 C.只有③正确 D.全部错误3.今年我国进行了创建国家级文明城市工作,环境保护是重要的考核指标,下列做法不利于创建文明城市的是()A.用电或天然气替代燃煤,改善空气质量B.污染企业治理达标后,再生产C.再生水用于冲洗道路、浇灌花草树木D.大量使用农药化肥,提高粮食产量4.下列有关实验现象的描述正确的是A.铁丝在氧气中燃烧,生成黑色固体四氧化三铁.B.红磷在空气中燃烧时产生大量白色烟雾C.木炭在氧气中燃烧发出红光,生成一种有刺激性气味的气体D.将白瓷板压在蜡烛的火焰上,出现黑色固体5.正确理解化学基本概念是学好化学的前提。下列有关化学基本概念的说法正确的是()①分子是构成物质的一种微粒②原子也是构成物质的一种微粒③离子是带电荷的原子④具有相同质子数的粒子一定是同种元素⑤同种元素组成的物质一定是单质⑥二氧化碳由碳原子和氧分子构成⑦石蜡燃烧的过程中既有物理变化又有化学变化⑧由同种分子构成的物质一定是纯净物A.①②③④ B.①②⑤⑦ C.①②④⑧ D.①②⑦⑧6.加热铜绿固体的实验过程中,操作正确的是()A.取样 B.加药C.加热 D.熄灭7.下列过程中没有化学变化发生的是()A. B.C. D.8.下列物质中,属于氧化物的是A.O2B.H2OC.KClO3D.H2SO49.已知蜡烛的着火点约为190℃,蜡烛的火焰由气态蜡燃烧形成,如图所示,在温度示数为280℃以上时,快速推动活塞,观察到蜡烛立即熄灭,其主要原因是A.隔绝氧气B.气流带走可燃物C.降低温度至着火点以下D.无法判断10.下列实验现象描述中正确的是()A.磷在空气中燃烧产生大量的白雾B.镁条投入白醋,产生气泡C.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体D.在石蕊试液中逐滴加入稀盐酸,可观察溶液由无色变红色11.对质量守恒定律的理解,最确切的是()A.10g冰受热融化成10g水B.参加反应的氢气和氧气的体积,一定等于生成水的体积C.反应物的质量等于生成物的质量D.参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成的各物质的质量总和12.控制变量法是实验探究的重要方法。下列设计方案探究目的不能实现的是A.甲可探究可燃物的燃烧是否需要与氧气接触B.甲可探究可燃物的燃烧是否需要达到一定温度C.乙中①③对比可探究铁的锈蚀条件与氧气是否有关D.乙中①②③对比可探究铁的锈蚀条件与氧气和水等物质是否有关13.关于催化剂的说法错误的是()A.化学反应前后催化剂的质量不会发生改变B.在化学反应后催化剂的化学性质不会改变C.在过氧化氢溶液中加入二氧化锰能生成更多的氧气D.过氧化氢不加入二氧化锰也能分解出氧气14.硒元素是人体必须的微量元素,具有抗癌作用,它的相对原子质量为79,其原子的核外电子数为34,则它的中子数为()A.34 B.79 C.45 D.11315.下列所示的四个图像,能正确反映对应变化关系的是A.向一定量的硝酸铜和硝酸镁的混合溶液中加入铁粉B.向pH=2的盐酸中加水稀释C.向一定量的含有盐酸的氯化铜溶液中滴加氢氧化钠溶液D.等质量的镁和铁分别与等质量、等浓度足量的稀硫酸反应二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.“配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液”是初中化学的基础实验之一,请回答下列问题:(1)完成上述实验,除下列仪器外,还缺少的玻璃仪器是______________(填名称)(2)若量取水时俯视读数,则所配制的氯化钠溶液溶质质量分数会_______________(选填“偏大”、“不变”、“偏小”)(3)若用200g溶质质量分数是10%的氯化钠溶液,配制成5%的氯化钠溶液.某同学认为可采用加水稀释的方法,该同学应加入_____________g水;(4)实验室若用恒温蒸发的方法将10%的氯化钠溶液变成饱和溶液,其过程如图所示,与丙烧杯中溶液溶质质量分数一定相同的是______烧杯中的溶液选填装置序号三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)水是生命活动不可缺少的物质,水的化学是为:H2O那么180g水(H2O)中氧元素的质量是多少?18.(8分)N(NO2)3是科学家发现的一种新型火箭燃料,试计算(写出计算过程和结果);(1)N(NO2)3的相对分子质量=_______(2)N(NO2)3中氮元素和氧元素的质量比=_____。(3)N(NO2)3中氮元素的质量分数=____。(4)________克N(NO2)3含28克氮元素。(5)15.2克N(NO2)3中含氧元素的质量为_______。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)下图是实验室常见的一些装置,据图回答有关问题。(1)写出指定仪器的名称:①_____;②_____。(2)实验室常用高锰酸钾为原料制取氧气,反应的化学方程式为_____,所选用的发生装置是_____(填字母),若用C装置收集氧气,验满的方法是_____。(3)实验室也可用过氧化氢溶液制取氧气,可选用装置_____组合,发生反应的化学方程式为_____。(4)某工厂需要64kg氧气作原料供生产需要。若用电解水的方法来制取这些氧气,消耗水的质量是多少?_____
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、C【解析】
根据自来水净化过程进行分析解答。【详解】自来水净化过程为静置沉淀、吸附沉淀、过滤、活性碳吸附、消毒杀菌。生活中常用煮沸来净水,实验室常用蒸馏的方式净水。故C选项电解不属于净水措施。故选C。【点睛】水为生命之源,与我们的生活息息相关,同学生应该将此类生活常识性知识掌握牢固。2、D【解析】
①用量筒量取溶液时,左手拿起量筒略倾斜,右手握试剂瓶(标签向手心)慢慢倒入量筒中;操作错误;②滴瓶中的滴管是专用的,使用滴瓶中的滴管滴加试剂后不用清洗滴管,操作错误;③实验室里不可尝任何药品的味道,操作错误。所有的操作中全部错误。故选D。【点睛】滴瓶中的滴管是专用的,因此使用滴瓶中的滴管滴加试剂后不用清洗滴管;为防止污染其他药品,用过的普通滴管立即用水冲洗干净,严禁用未经清洗的滴管再吸取别的试剂。3、D【解析】A、用电或天然气替代燃煤可以减少环境污染,利于创建文明城市,故A正确;B、污染企业治理达标后,再生产可以减少环境污染,利于创建文明城市,故B正确;C、再生水用于冲洗道路、浇灌花草树木可以节约水资源,利于创建文明城市,故C正确;D、大量使用农药化肥会污染土壤和地下水资源,不利于创建文明城市,故D错误。故选D。4、D【解析】
A、“生成四氧化三铁”是实验结论,表示实验现象,A选项错误;B、红磷燃烧生成的是五氧化二磷固体,固体只能表述为“烟”,“雾”是液体,B选项错误;C、木炭在氧气中燃烧发出白光,生成的二氧化碳是无色无味的气体,C选项错误;D、压上白瓷板后,蜡烛与氧气接触的不足,燃烧不充分,会有部分碳不反应,碳为黑色固体,故D选项正确;故选D。5、D【解析】
①分子是保持物质化学性质的最小粒子,故正确;②由原子构成的物质,其化学性质由原子保持,故正确;③离子是带电的原子或原子团,故错误;④质子数相同的原子一定是同种元素,但有些分子和原子的质子数也相同却不能称为同种元素,故错误;⑤同种元素组成的物质并不一定是单质,比如臭氧和氧气都是氧元素组成的,但是它们是混合物;故错误;⑥二氧化碳是由二氧化碳分子构成的,不是由原子直接构成的,故错误;⑦蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,有新物质生成,属于化学变化;在蜡烛燃烧过程,包含着蜡烛融化,由固态变为液态,属于物理变化,故正确;⑧由同种分子构成的物质一定是纯净物,故正确。有关化学基本概念的说法正确的是①②⑦⑧。故选:D。6、B【解析】
A、取用试剂时,应将瓶塞倒放在桌面上,防止污染试剂,选项A不正确;B、向试管中加入粉末状固体时,应将试管横放,用药匙或纸槽将固体放在试管底,然后将试管竖起,使固体滑到试管底,选项B正确;C、加热试管中的固体时,试管口应略低于试管底,防止水倒流,使试管炸裂,选项C不正确;D、熄灭酒精灯时应该用灯帽盖灭,吹灭酒精灯易导致灯内着火,甚至酒精灯爆炸,选项D不正确。故选B。7、A【解析】
A、白磷与氧气接触,但温度没有达到着火点,没有发生化学反应,故A正确;B、氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水,有新物质生成,属于化学变化,故B错;C、可乐瓶打开瓶盖时,碳酸分解生成二氧化碳和水,冒出大量的气泡,有新物质生成,属于化学变化,故C错;D、醋酸使石蕊变红,是醋酸与石蕊发生了化学变化,故D错。故选:A。8、B【解析】氧化物是指由两种元素组成,其中一种元素是氧元素的化合物。A、氧气由一种元素组成,是单质,错误;B、水是氧化物,正确;C、氯酸钾由三种元素组成,不是氧化物,错误;D、硫酸由三种元素组成,不是氧化物,错误。故选B。9、B【解析】
蜡烛的着火点约为190℃,蜡烛的火焰由气态蜡燃烧形成。如图所示,在温度计示数为280℃以上时,快速推动活塞,使气态石蜡被赶走,所以观察到蜡烛立即熄灭,故蜡烛熄灭的主要原因是移走可燃物。【详解】A、快速推动活塞,使气态石蜡被赶走,所以观察到蜡烛立即熄灭,故蜡烛熄灭的主要原因是移走可燃物,而不是隔绝氧气,错误;B、快速推动活塞,使气态石蜡被赶走,所以观察到蜡烛立即熄灭,故蜡烛熄灭的主要原因是移走可燃物,正确;C、快速推动活塞,使气态石蜡被赶走,所以观察到蜡烛立即熄灭,故蜡烛熄灭的主要原因是移走可燃物,而不是降低温度至着火点以下,错误;D、快速推动活塞,使气态石蜡被赶走,所以观察到蜡烛立即熄灭,故蜡烛熄灭的主要原因是移走可燃物,错误。故选B。【点睛】灭火的原理有:(1)与空气(或氧气)隔绝;(2)降温到可燃物的着火点以下;(3)清除可燃物。可燃物的着火点是物质本身的一种属性,一般情况下不能改变。10、B【解析】
A、磷在空气中燃烧,发黄光,产生大量的白烟,错误;B、镁条投入白醋,白醋主要成分是醋酸,镁条逐渐溶解,产生气泡,正确;C、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,空气中不燃烧,错误;D、在石蕊试液中逐滴加入稀盐酸,可观察溶液由紫色变红色;故选B。11、D【解析】
A、质量守恒定律适用于化学变化,冰受热融化成水,属于物理变化,不能用质量守恒定律解释,不符合题意;B、质量守恒定律研究的是质量,不是体积,不符合题意;C、应该是参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和,不能指部分反应物和生成物,不符合题意;D、质量守恒定律是指,参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和,符合题意。故选D。12、C【解析】
A、选项甲中,铜片上的白磷燃烧而热水中的白磷不燃烧,可探究可燃物的燃烧是否需要与氧气接触,能实现目的;B、选项甲中,铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧,可探究可燃物的燃烧是否需要达到一定温度,能达到实验目的;C、选项乙中①中铁钉和水和氧气接触生锈,③中铁钉和氧气接触不和水接触,不生锈,对比可探究铁的锈蚀条件与水是否有关,不能达到实验目的;D、选项乙中①中铁钉和水和氧气接触生锈,②中铁钉和水接触不和氧气接触,不生锈,③中铁钉和氧气接触不和水接触,不生锈,通过①②③对比可探究铁的锈蚀条件与氧气和水等物质是否有关,能达到实验目的;故选C。13、C【解析】
A、化学反应前后催化剂的质量不会发生改变,故选项说法正确;B、在化学反应后催化剂的化学性质不会改变,故选项说法正确;C、加入催化剂能加快反应速率,对生成物的质量无影响,使用催化剂不能增加生成物的质量,故选项说法错误;D、过氧化氢不加入二氧化锰也能分解出氧气,只是速率较慢,故选项说法正确。故选C。【点睛】催化剂的特点可以概括为“一变二不变”,一变是能够改变化学反应速率,二不变是指质量和化学性质在化学反应前后保持不变。14、C【解析】
在原子中,相对原子质量=质子数+中子数,核外电子数=质子数。【详解】在原子中,相对原子质量=质子数+中子数,核外电子数=质子数,则中子数为,故选C。15、D【解析】A、向一定量的硝酸铜和硝酸镁的混合溶液中加入铁粉,铁和硝酸铜反应生成硝酸亚铁和铜,铁和硝酸镁不反应,每56份质量的铁会置换出64份质量的铜,溶液的质量减小,图像中表示溶液的质量增大,错误;B、向pH=2的盐酸溶液中加水稀释,溶液的酸性减弱,pH值增大,但不会大于7,错误;C、向一定量的含有盐酸的氯化铜溶液中滴加氢氧化钠溶液时,生成的氢氧化铜会与溶液中的盐酸反应生成氯化铜,等盐酸完全反应后,才出现氢氧化铜沉淀,与图像不符,错误;D、向等质量的镁和铁分别滴加同浓度的稀硫酸,横坐标是硫酸质量,在硫酸量不足是产生氢气多少跟硫酸质量有关,硫酸加入到一定质量时铁反应完,最终镁产生氢气质量大,与图像相符,正确。故选D。点睛:本题是一道图像坐标与化学知识相结合的综合题,解题的关键是结合所涉及的化学知识,正确分析各变化的过程,注意分析坐标轴表示的意义、曲线的起点、折点及变化趋势,进而确定正确的图像。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、玻璃棒偏大200丁【解析】
(1)配制氯化钠溶液,需要的仪器:托盘天平、药匙、量筒、胶头滴管、烧杯和玻璃棒,还缺少的玻璃仪器是玻璃棒;
(2)量取水时俯视读数,水的实际体积偏小,所以所配制的氯化钠溶液溶质质量分数会偏大;
(3)设要加水的质量为x,根据溶液稀释前后,溶质的质量不变,
则(200g+x)×5%=200g×10%
x=200g.
答:需要加入水的质量是200g;(4)甲一定是不饱和溶液,乙可能是饱和溶液,也可能是不饱和溶液,但是由图象可知,丙和丁是该温度下的饱和溶液,在该温度下的饱和溶液中,溶质的质量分数=×100%,故二者溶液中的溶质质量分数相等;
故答案为:玻璃棒;偏大;200;丁。三、简答题(本大题共2小题,共25分
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