2025届云南省富宁县化学九年级第一学期期末调研模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2025届云南省富宁县化学九年级第一学期期末调研模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列符号表示正确的是()A.2个氢分子:2HB.4个氧原子:2O2C.氧化铜中铜元素的化合价:D.2个硫酸根离子:2SO32-2.下列实验方案设计中,不能达到实验目的的是A.将燃着的木条置于集气瓶口,判断CO2是否集满B.采取相互刻画的方法,比较铜片和铝片的硬度大小C.在蜡烛火焰上方罩一冷碟收集炭黑,证实蜡烛中有单质碳D.按溶解、过滤、蒸发的操作顺序分离CaCl2、CaCO3的混合物3.下列化学用语中都包含有“2”,其含义表述正确的是A.个氢元素 B.二氧化硫中含有2个氧原子C.钙元素为价 D.个三氧化硫分子4.2017年5月9日,中国科学院发布了113号、115号、117号及118号四种元素的中文名称,115号元素的相关值息如图所示,下列有关该元素说法错误的是A.相对原子质量为288B.原子序数为288C.核内有115个质子D.核内有173个中子5.下列实验现象描述正确的是A.碳酸氢铵加热生成氨气、水和二氧化碳B.镁条在空气中燃烧,发出耀眼白光,生成白色固体C.铁丝在空气中燃烧,火星四射,生成一种黑色固体D.硫酸铜溶液中插入铁丝,铁丝表面覆盖一层红色固体,溶液由蓝色变成无色6.“中国诗词大会”正在中央电视台热播,诗词是中华民族灿烂的瑰宝。下列诗词只涉及物理变化的是()A.千里冰封,万里雪飘B.野火烧不尽,春风吹又生C.粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间D.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干7.现代社会对能源和资源的需求量越来越大,下列说法或做法不正确的是()A.使用乙醇汽油可减少大气污染B.煤属于可再生能源C.提倡回收利用废旧金属D.控制燃烧条件,使燃料充分燃烧8.如图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法不正确的是()A.图中单质的化学式为N2B.该反应使有害气体转化为无害气体C.该反应属于置换反应D.生成单质与化合物的质量比为7:229.如图是表示物质分子的示意图,图中“●”和“○”分别表示两种含有不同质子数的原子,则图中表示单质的是()A. B. C. D.10.硝基苯是一种重要的化工原料,化学式为C6H5NO2,下列有关说法正确的是()A.硝基苯是一种氧化物B.硝基苯分子中含有1个氧分子C.硝基苯中碳、氢元素质量比为6:5D.硝基苯中碳元素的质量分数为11.下列有关金属的说法错误的是A.常温下所有的金属都是固体B.铁制品在潮湿的空气中易生锈C.铝片表面易生成致密的氧化膜D.“真金不怕火炼”说明金的化学性质很不活泼12.下列有关分子、原子、离子的说法中正确的是()A.分子可以再分,而原子不能再分B.100L氧气压缩为10L是因为压缩过程中氧分子的体积变小C.凡带电的粒子都属于离子D.闻到花香是由于分子在不断运动二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.以下仪器是化学实验室中常用仪器:(1)仪器①的名称是:_____。(2)以上仪器,用实验室制取气体的方法,可以制取的气体是_____。A氧气B二氧化碳C氢气(3)实验室制取二氧化碳:[选择仪器]组装发生与收集装置(要求:可以控制反应速率),在以上装置中选择_____(填序号)。[检验气体]写出检验二氧化碳的化学反应方程式_____。[收集气体]证明是否集满二氧化碳的方法_____。14.“对比实验”是科学探究的重要方法,根据下列所示的实验示意图回答问题。(1)图一可观察到__________(填干花或湿花)变成红色,该对比实验可说明_________。ACO2会与水反应B水会使花变色C碳酸会使花变色DCO2会使花变色(2)图二,现象①②说明物质燃烧需要与_______________接触,实验中发生了异常,白磷燃烧时有火星飞质到红磷上,引起红磷燃烧,证明了燃烧的另一个条件是___________。(3)图三是小明同学设计的探究影响反应速率的因素的对比实验,指出其中的不妥之处:_____________,你的改进:__________。通过该对比实验你能得出的结论_________________________。(4)请你设计一个对比实验鉴别硬水与软水。________________________________15.某学生欲用浓盐酸与大理石反应制取干燥、纯净的二氧化碳气体,实验室提供了下列装置和药品(二氧化碳气体既不溶于饱和NaHCO3溶液也不与NaHCO3反应:)。请回答相关问题:(1)仪器①的名称是_____。(2)装置A、B都可作发生装置,A装置的优点是_____。(3)实验室制取二氧化碳气体的反应原理是_____(用化学方程式表示)。(4)用浓盐酸与大理石反应产生的二氧化碳混有的气体_____。(用化学式表示)(5)两个净化装置相连接时,其仪器接口先后顺序应为_____。Aa-b-c-dBc-d-b-aCc-d-a-bDb-a-d-c16.现有以下仪器,请回答下列问题:(1)图一中,取用粉末状固体必须用到的仪器是_____(填名称)。(2)图一中,若采用分解氯酸钾制取氧气,发生装置应选的仪器是_____(填序号)和铁架台,写出该反应的化学方程式:_______________。(3)图二中,A装置中反应的化学方程式为_______________。装置A的优点是______________,用B装置收集二氧化碳气体时,气体应从导管口_____________(填“a”或“b”)通入。(4)图二中,将A装置产生的二氧化碳进入装置C中,试管内发生的现象是____________,烧杯中发生的化学方程式是___________________。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.实验室加热分解7.9g高锰酸钾,可以得到氧气的质量是_____。18.在汽油中加入适量乙醇(C2H5OH)作为汽车燃料(车用乙醇汽油),可适当节省石油资源。请按要求计算:(1)乙醇分子中C、H、O原子个数比是:。(2)乙醇中碳元素和氢元素的质量比是。(3)乙醇的相对分子质量是。(4)9.2g的乙醇中含有的碳元素的质量是。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)用微粒观点回答问题:(1)一氧化碳二氧化碳化学性质不同的原因:____________________________(2)从分子的角度解释纯净物和混合物有什么不同_______________________

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【详解】A、2个氢分子:2H2,元素符号前直接加数字表示原子的个数,故错误;B、4个氧原子:4O,化学式前加数字表示分子的个数,故错误;C、氧化铜中铜元素的化合价为+2价,化合价应该标记在元素的正上方,故正确;D、2个硫酸根离子:2SO42-,表示亚硫酸根离子,故错误。故选C2、C【解析】A、验满,就是气体充满整个集气瓶,二氧化碳不支持燃烧,因此把燃着的木条放在集气瓶口可以验满,故A正确;B、采取相互刻画的方法,比较铜片和铝片的硬度,故B正确;C、蜡烛火焰上方罩一冷碟收集到炭黑,证实石蜡中含有碳元素,故C错误;D、碳酸钙难溶于水,而氯化钙可溶于水,所以可用溶解、过滤、蒸发的操作顺序分离CaCl2、CaCO3的混合物,故D正确。故选C。3、D【详解】A、元素符号前面的系数表示该微粒的个数。2H表示2个氢原子。错误。B、元素符号右下角的数字,表示一个分子中该原子的个数。SO2表示1个二氧化硫分子中含有2个氧原子。错误。C、元素符号右上角的数字,用n+或n-(n为整数),表示一个离子所带正、负电荷数。Ca2+表示1个钙离子带2个单位的正电荷。错误。D、元素符号前面的系数表示该微粒的个数。2SO3表示2个三氧化硫分子。正确。故选D。4、B【详解】根据图中元素周期表中的一格可知:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量,相对原子质量单位为“1”,省略不写,单位不是g。A.相对原子质量为288,正确;B.原子序数为115,说法错误;C.原子序数=核内质子数,原子核内有115个质子,说法正确;D.相对原子质量=质子数+中子数,故核内中子数=288-115=173,说法正确。故选:B。5、B【详解】A、碳酸氢铵加热生成氨气、水和二氧化碳是实验结论,不是现象的描述,选项错误;B、镁条在空气中燃烧,发出耀眼白光,生成白色固体,选项正确;C、铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成一种黑色固体,在空气中不燃烧,选项错误;D、铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,硫酸铜溶液中插入铁丝,铁丝表面有红色固体析出,溶液由蓝色变成浅绿色,选项错误。故选B。6、A【详解】A、千里冰封,万里雪飘是说的水的状态发生了变化,属于物理变化,故A正确;B、野火烧不尽,春风吹又生,包含着物质的燃烧,属于化学变化,故B错;C、粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间,有新物质氢氧化钙生成,属于化学变化,故C错;D、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干包含着蜡烛的燃烧,属于化学变化,故D错。故选A。【点睛】搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键。判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质。一般地,物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化。7、B【详解】A、乙醇燃烧生成二氧化碳和水,产物无污染,则使用乙醇汽油可减少大气污染,故A正确;B、煤是化石燃料,属于不可再生能源,故B不正确;C、提倡回收利用废旧金属可以节约资源,保护环境,故C正确;D、控制燃烧条件,使燃料充分燃烧可以提高资源的利用率,故D正确。故选B。8、C【解析】解:反应的方程式为2CO+2NO═2CO2+N2;A、生成单质为N2,故A正确;B、CO和NO都有毒,通过该反应生成无毒的二氧化碳和氮气,将有害气体转化为无害气体,故B正确;C、反应物没有单质,不符合置换反应的特征,故C错误;D、生成的单质是氮气化合物是二氧化碳,两者的质量比是相对分子质量和的比即:14×2:2×(12+16×2)=7:22,故D正确。故选C。9、A【详解】A、示意图中只有两个相同原子构成的分子,因此图中表示的物质为单质,符合题意;B、示意图中有两种不同的原子构成的分子,因此图中表示的为混合物,不符合题意;C、示意图中表示两种不同的原子构成的分子,因此图中表示的物质为化合物,不符合题意;D、示意图中表示两种不同的原子构成的分子,因此图中表示的物质为化合物,不符合题意。故选:A。10、D【详解】A、由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物为氧化物,硝基苯由碳、氢、氧、氮四种元素组成,不是氧化物,故A错误;B、硝基苯分子中含有碳原子、氧原子、氢原子、氮原子,不含氧分子,故B错误;C、硝基苯中碳、氢元素质量比为(6×12):(1×5)=72:5,故C错误;D、硝基苯中碳元素的质量分数为,故D正确。故选D。11、A【详解】A、常温下大部分金属是固体,金属汞为液体,选项说法错误,故符合题意;B、铁制品在潮湿的空气中与水、氧气接触会生锈,选项说法正确,故不符合题意;C、铝片表面易与空气中氧气生成致密的氧化物薄膜,阻止内部铝进一步氧化,选项说法正确,故不符合题意;D、“真金不怕火炼”说明金的化学性质很不活泼,选项说法正确,故不符合题意。12、D【详解】A.在化学变化中,分子可以再分,而原子不能再分,但从结构上来说,原子是可以再分的,故A选项错误;B.100L氧气压缩为10L是因为压缩过程中氧分子的间隔变小,氧分子的体积是不变的,故B选项错误;C.离子是带电的粒子,但带电的粒子不一定都属于离子,如质子、电子带有电荷,但不属于离子,故C选项错误;D.闻到花香是由于分子不断运动的结果,D选项正确。故选D。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、长颈漏斗ABC②③④⑥⑦⑨用燃着的木条放在集气瓶口,木条熄灭说明已满【解析】(1)根据所学仪器的名称和用途,可知仪器①的名称是长颈漏斗;故填:长颈漏斗。(2)图中仪器,可以组装成用固体和液体反应制取气体,实验室可用过氧化氢溶液和二氧化锰在常温下制取氧气、石灰石和稀盐酸制取二氧化碳、锌粒和稀硫酸制取氢气;故选:ABC。(3)实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳[选择仪器]组装发生与收集装置,可以控制反应速率,就需要选择以上装置中②③④⑥⑦⑨;故填:②③④⑥⑦⑨。[检验气体]实验室用澄清石灰水检验二氧化碳,是氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水,化学反应方程式是;故填:。[收集气体]要检验二氧化碳是否收集满,可把燃着的木条放到集气瓶口,木条熄灭说明已满;故填:用燃着的木条放到集气瓶口,木条熄灭说明已满。【点睛】本题考查的是实验室制取气体中发生装置、收集装置的选择,检验二氧化碳用澄清的石灰水来检验二氧化碳以及收集二氧化碳的验满方法。14、湿花AC氧气温度达到可燃物的着火点没有控制变量,采用了浓度不同的不同种酸均采用10%的稀盐酸反应物的接触面积越大,反应速率越快分别取等量的硬水和软水于两支试管中,滴加同样滴数的肥皂水,振荡,泡沫多的为软水,反之为硬水【详解】(1)图一是向干花和湿花分别通入二氧化碳气体,可观察到湿花变成红色,原因是二氧碳与湿花中的水反应生成碳酸,碳酸使石蕊变红色,故选AC。(2)图二,现象①是白磷燃烧,现象②水中的白磷不燃烧,原因是水中的白磷没有跟氧气接触,这就说明物质燃烧需要与空气或氧气接触;实验中发生了异常,白磷燃烧时有火星飞到红磷上,引起红磷燃烧,原因是火星的温度达到了红磷的着火点,证明了燃烧的另一个条件是温度达到可燃物的着火点。(3)图三是探究影响反应速率的因素的对比实验,其中的不妥之处是没有控制变量,采用了浓度不同的不同种酸,无法比较反应速率,改进方法是均采用10%的稀盐酸,可观察粉末状碳酸钙比块状碳酸钙反应要快,因此,通过该对比实验得出的结论反应物的接触面积越大,反应速率越快。(4)鉴别硬水与软水对比实验:分别取等量的硬水和软水于两支试管中,滴加同样滴数的肥皂水,振荡,泡沫多的为软水,反之为硬水。15、长颈漏斗控制反应的发生与停止H2O、HClC【详解】(1)仪器①的名称是长颈漏斗。(2)装置A、B都可作发生装置,A装置制气体时,固体药品放在多孔隔板上,液体药品从长颈漏斗中加入。反应后关闭开关时,试管中的气体增多,压强增大,把液体压入长颈漏斗,固体和液体分离,反应停止,打开开关时,气体导出,试管中的气体减少,压强减小,液体和固体混合,反应进行。A装置的优点是可以控制反应的发生与停止。(3)实验室制取二氧化碳气体,用碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程式为。(4)浓盐酸易挥发,用浓盐酸与大理石反应产生的二氧化碳混有的气体有水蒸气和氯化氢气体,化学式分别为H2O、HCl。(5)两个净化装置相连接时,应先除去氯化氢,再干燥气体,其仪器接口先后顺序应为c-d-a-b;故填:C。16、药匙③⑤⑧2KClO32KCl+3O2↑CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑能控制反应的速率b石蕊试液变红色CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O【详解】(1)图一中,取用粉末状固体必须用到的仪器是药匙;(2)图一中,若采用分解氯酸钾制取氧气,该反应的反应物是固体,反应条件是需要加热,发生装置应选的仪器是③⑤⑧和铁架

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