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文档简介
山西临汾平阳中学2025届化学九上期中质量跟踪监视试题试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.化学是一门以实验为基础的科学,正确的实验操作是实验成功的前提和保证,以下实验操作正确的是()A.给液体加热 B.连接装置C.吹灭酒精灯 D.检查气密性2.下列对电解水的实验有关现象和结论描述正确的是()A.与负极相连的试管中收集到的气体能支持燃烧B.两试管中收集到的气体质量比为2︰1C.水是由氢气、氧气组成的D.该反应是分解反应3.已知碳14原子中,原子核内含有6个质子和8个中子,则碳14原子核外电子数为A.6 B.8 C.12 D.144.化学变化能实现物质与能量的转化。下列变化中实现了由化学能转化成热能的是A.自然界中植物光合作用 B.家庭壁挂式采暖炉燃气供暖C.用燃烧的蜡烛照明 D.电熨斗通电发出的热量熨烫衣服5.下列化学反应既是氧化反应,又是化合反应的是()A.镁+氧气氧化镁B.石蜡+氧气水+二氧化碳C.铁+硫酸铜铜+硫酸亚铁D.碳酸氢钠碳酸钠+水+二氧化碳6.下列推理或归纳合理的是()A.点燃可燃性气体前要验纯,所以点燃氢气前一定要验纯B.一氧化碳能从氧化铁中还原出铁,所以冶炼金属一定要用一氧化碳C.单质只含一种元素,由一种元素组成的物质一定是单质D.置换反应中一定有元素化合价发生变化,则有元素化合价发生变化的反应一定是置换反应7.下列除去粗盐中泥沙的实验操作错误的是A.取样 B.溶解C.过滤 D.蒸发8.下列有关物质燃烧现象的叙述中,正确的是A.红磷在空气中燃烧:发光,生成大量白雾B.铁丝在氧气中燃烧:火星四射,生成黑色固体C.碳在空气中燃烧:发出白光,生成能使石灰水变浑浊的气体D.硫在氧气中燃烧:产生淡蓝色火焰,生成刺激性气味的气体9.节日期间的商场里顾客很多,有人会感觉到闷热缺氧,测定出氧气的体积分数可能是()A.1% B.19% C.25% D.78%10.熟悉各种化学仪器有助于我们进行化学实验。下列化学仪器名称不正确的是A.试管夹 B.燃烧匙 C.干埚钳 D.研钵11.如图是用来测定空气中氧气含量的装置。下列有关该实验的说法正确的是A.红磷燃烧时产生大量白色烟雾B.燃烧匙中的红磷不可换成细铁粉C.燃烧匙中的红磷越多,水位上升越高D.本实验还可以证明空气中含有N2、O2、CO2和稀有气体12.在人体所含的元素中,质量分数最高的是A.氢 B.氧 C.钙 D.铁13.第48个世界环境日,中文口号是“蓝天保卫战,我是行动者”,人人争做美丽中国建设行动者,共同守护蓝天白云、绿水青山。以下说法错误的是()A.少开私家车,鼓励绿色出行B.为治理雾霾,全面禁止使用化石燃料C.在工业生产中采用低碳技术,降低能耗D.研制可降解塑料,减少白色污染14.依据如图所示,下列说法中,该图不能说明的是()A.分子、原子都可以构成物质B.化学变化中的原子不能再分C.原子是由原子核和核外电子构成D.该反应的化学方程式可表示为:2HgO2Hg+O2↑15.小明同学对探究分子性质的实验(图1)进行了改进。如图2所示,试管丁、戊中各有一张每隔2厘米滴有一滴酚酞溶液的滤纸条,装有适量浓氨水的小药瓶固定在橡皮塞上,试管丁中小药瓶上的瓶塞已塞紧,试管戊中的小药瓶上无瓶塞。关于图1、图2中的实验有以下说法:①图2比图1的实验更环保、更节约;②图1和图2的实验均能证明分子在不断地运动;③如果丁中没有小药瓶,图2的实验也可达到实验目的;④若将戊浸入冰水中,滤纸条不会变红。以上说法中正确的是A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.在学习盐的性质时,某组同学将碳酸钠溶液和一瓶标签破损的溶液M(如图)进行反应,有白色沉淀产生,过滤后得到澄清滤液.同学们对该实验进行了一系列的研究.探究一M溶液中的溶质是什么?(1)(提出猜想)该组同学认为M溶液的溶质有两种可能:①是________,②是CaCl1.(收集资料)CaCl1水溶液呈中性.(1)(设计实验)同学们设计了如下方案并进行实验:实验操作
实验现象
实验结论
取少量M溶液于试管中,向其中滴加______
__________
猜想①正确,碳酸钠与其反应的化学方程式为___________________
探究二过滤后澄清滤液中会有哪些溶质?(提出猜想)猜想一:NaOH和Na1CO3;猜想二:_____;猜想三:NaOH(3)(实验验证)同学们针对“猜想一”进行了如下实验:实验步骤
实验现象
实验结论
取样于试管中,滴入几滴稀盐酸
没有气体产生
“猜想一”不成立
他们的实验结论是否正确?______,理由是___________________________________.(4)(继续探究)设计实验方案确定滤液中溶质的组成.实验操作
实验现象
实验结论
分别取少量滤液于A、B两支试管中,A中加入CaCI1溶液,B中加入________溶液
若A中产生白色沉淀,B中没有沉淀
“猜想一”成立
___________________
“猜想二”成立
___________________
“猜想三”成立
三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)无土栽培是一种农业高新技术,它可以显著提高农作物的产量和质量.某品种茄子的无土栽培营养液中含有5%的硝酸钾(KNO3).(1)KNO3中钾、氮、氧元素的质量比为____.(2)要配制150kg该营养液,需要硝酸钾的质量为____kg.(3)要使这150kg营养液中硝酸钾的质量分数增大一倍。则需要加入___千克硝酸钾?(写出计算过程,得数保留一位小数)18.(8分)玫瑰花中含有香茅醇、橙花醇和丁香油粉等物质。请计算:(写出计算过程)(1)丁香油酚(C10H12O2)的相对分子质量为;(2)丁香油酚中碳、氢、氧三种元素的质量比;(3)丁香油酚中碳元素的质量分数为(结果精确到0。1%);四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)化学与人类生活息息相关。I.空气和水是人类赖以生存和发展的重要物质基础。(1)空气中含有氮气、氧气、稀有气体等,是__________(填“纯净物”、“混合物”),人类时刻都离不开空气,是因为空气中的氧气能_______。(2)长期饮用纯净水对健康无益,因为纯净水中缺乏“钙、铁、锌”等人体必须的_____A分子B原子C离子D元素(填序号)。(3)下列治理河水的措施中合理的是___A拆除河流中设置的围网B严禁在水体中电鱼、药鱼C疏通河道、加强水质监测D合理使用化肥农药,防止水体污染II.“5G”改变生活,中国芯彰显中国“智”造。芯片的基材主要是高纯硅。(4)硅元素相关信息如图所示,据图可得到的信息是______(填字母序号)。A硅元素是非金属元素B硅元素的元素符号为SiC硅元素在地壳里的含量排第二位D硅的相对原子质量为28.09g(5)下图是一种制备高纯硅的工艺流程图:①反应Ⅰ所用的镁在化学反应中易______电子(填“得”或“失”),镁和SiO2发生的是否是化合反应______(填“是”或“否”);反应Ⅱ要在无氧气的环境中进行,原因是_____(答出一种即可);②操作Ⅰ的名称是_______,进行该操作时液面应______(填“高于”或“低于”)滤纸边缘,进行该操作需要用到玻璃棒,其作用是________;③上述已知生产流程中,可以循环利用的物质是_______。
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、A【解析】
A、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的1/3,图中所示操作正确。
B、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口,切不可把试管放在桌上在使劲塞进塞子,以免压破试管,图中所示操作错误。
C、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,熄灭酒精灯时,不能用嘴吹灭酒精灯,应用灯帽盖灭,图中所示操作错误。
D、该装置未构成封闭体系,即左边的长颈漏斗与大气相通;无论该装置气密性是否良好,导管口都不会有气泡产生,不能判断气密性是否良好,图中所示操作错误。
故选:A。2、D【解析】
A、与负极相连的试管中收集到的气体体积多,是氢气,能燃烧,故选项说法错误;B、两试管中收集到的气体的体积比(而不是质量比)为2:1,故选项说法错误;C、电解水生成氢气和氧气,氢气和氧气分别是由氢元素和氧元素组成的,说明水是由氢元素和氧元素组成的,故选项说法错误;D、电解水生成氢气和氧气,该反应符合“一变多”的形式,符合分解反应的特征,属于分解反应,故选项说法正确。故选D。3、A【解析】
在原子中:质子数=核外电子数=6。故选A。4、B【解析】
A、自然界中植物光合作用,将光能转化为化学能;故选项错误。B、家庭壁挂式采暖炉燃气供暖,将化学能转为热能;故选项正确。C、用燃烧的蜡烛照明,将化学能转化为光能;故选项错误。D、电熨斗通电发出的热量熨烫衣服,将电能转化为热能;故选项错误。故选:B。5、A【解析】
A、氧化反应是物质跟氧发生的化学反应,化合反应是两种或两种以上物质反应生成一种物质的反应,特征是反应物是多种,生成物是一种。镁和氧气反应生成氧化镁,是氧化反应,又因为反应物是两种,生成物是一种,符合化合反应的特征,所以又是化合反应,因此该反应既是氧化反应,又是化合反应,符合题意;B、石蜡和氧气反应生成水和二氧化碳,是氧化反应,但因为生成物不是一种,不符合化合反应的特征,所以不是化合反应,不符合题意;C、铁和硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁,生成物不是一种,不符合化合反应的特征,不是化合反应,不符合题意;D、碳酸氢钠在加热条件下反应生成碳酸钠、水和二氧化碳,不是氧化反应,也不符合化合反应特征,不是化合反应,不符合题意。故选A。【点睛】化学反应既是氧化反应,又是化合反应,需要两个概念都符合。6、A【解析】
A、点燃可燃性气体前要验纯,所以点燃氢气前一定要验纯,故符合题意;B、一氧化碳能从氧化铁中还原出铁,但冶炼金属不一定要用一氧化碳作还原剂,焦炭、氢气也能从氧化铁中还原出铁,故不符合题意;C、单质只含一种元素,但由一种元素组成的物质不一定是单质,也可能是同一元素组成的混合物,故不符合题意;D、置换反应中一定有元素化合价发生变化,但有元素化合价发生变化的反应不一定是置换反应,也可以是化合反应等,故不符合题意。7、C【解析】
A、取用固体粉末状药品时,瓶塞要倒放,应用药匙取用,图中所示操作正确;B、溶解时,应用玻璃棒进行搅拌,图中所示操作正确;C、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流,图中所示操作错误;D、蒸发时,应用玻璃棒不断搅拌,以防止局部温度过高,造成液体飞溅,图中所示操作正确。故选C。8、B【解析】
A、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,没有白雾,故选项错误;B、铁在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,故选项正确;C、木炭在空气中红热,不会发出白光,故选项错误;D、硫在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,生成刺激性气味的气体,故选项错误。故选B。9、B【解析】
空气中氧气的体积分数为21%,节日期间的商场里顾客很多,有人会感觉到闷热缺氧,则氧气的体积分数应略小于21%。故选B。10、C【解析】
A、该仪器的名称是试管夹,故A正确;B、该仪器的名称是燃烧匙,故B正确;C、该仪器的名称是坩埚钳,故C错误;D、该仪器的名称是研钵,故D正确。故选C。11、B【解析】
红磷在氧气中点燃生成五氧化二磷。【详解】A、红磷燃烧时产生大量的白烟,而不是白色烟雾,故A不正确;
B、铁丝不能在空气中燃烧,不能用来测定空气中氧气含量,故B正确;
C、并不是燃烧匙中的红磷越多,水位上升越高,红磷消耗完装置中的氧气,就不再燃烧,故C不正确;
D、本实验只能证明空气中有氧气,不能证明空气中含有N2、、CO2和稀有气体,故D不正确。故选B。【点睛】在装有空气的密闭容器中,用燃烧法测定空气中氧气含量,一般要注意以下几点:①装置的气密性好;②所用药品必须是足量;③读数时一定要冷却到原温度;④所选除氧剂要具备以下特征:本身能够在空气中燃烧;本身的状态为非气体;生成的物质为非气态。12、B【解析】人体中含量最多的是水,人体所含的元素中,质量分数最高的是氧。故选B。13、B【解析】
不使用有毒、有害物质,减少环境污染物的排放的做法,利用环境保护,以此来解答。【详解】A、少开私家车,鼓励绿色出行会减少尾气对环境的污染,故说法正确;B、为治理雾霾,要减少使用化石燃料,不能禁止使用,故说法错误;C、在工业生产中采用低碳技术,降低能耗,节省了能源,减少了含碳物质的排放,故说法正确;D、研制可降解塑料,减少白色污染,故故说法正确。故选:B。【点睛】本题考查环境保护,注意防治环境污染的方法和化石燃料的使用是解答的关键。14、C【解析】
A、氧气是由氧分子构成的,汞是由汞原子构成的,能说明分子、原子都可以构成物质,此选项正确;B、由微粒的变化可知,化学变化中的原子不能再分,此选项正确;C、该图示只能说明原子是化学变化中的最小微粒,不能说明原子是由原子核和核外电子构成,此选项错误;D、根据反应的微观示意图,该反应的化学方程式可表示为:2HgO2Hg+O2↑,此选项确。故选C。15、A【解析】
图2实验是在密封的小容器中进行的,比图1的实验更环保、更节约,此说法正确;②图1中乙烧杯中的酚酞试液变红色,丙烧杯中的酚酞不变色;图2中丁试管中的滤纸不变色,戊试管中的滤纸条上的酚酞变红色,图1和图2两个实验均说明分子在不断地运动,此说法正确;③如果丁中没有小药瓶,仍可形成对比实验,此说法正确;④分子在不断的运动,温度越低,分子运动速率越慢,若将戊浸入冰水中,滤纸条也会变红,只是需要的时间长一些,此说法错误。故选A。【点睛】在解答此类题时,首先分析该题的考查的知识点,然后结合所学的知识进行解答。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、氢氧化钙酚酞溶液变红Na1CO3+Ca(OH)1=CaCO3↓+1NaOHNa1CO3不正确溶液中氢氧化钠能与加入的少量盐酸反应,即使溶液中有碳酸钠也可能不产生气体Na1CO3若A中没有沉淀,B中产生沉淀若AB中都没有沉淀【解析】
试题分析:探究一(1)有标签可知,溶液为钙的化合物溶液,能与碳酸钠的反应可能是氢氧化钙或氯化钙;(1)由于氢氧化钙溶液显碱性,氯化钙溶液呈中性,所以,设计实验如下;实验操作
实验现象
实验结论
取少量M溶液于试管中,向其中滴加酚酞
溶液变红
猜想①正确,碳酸钠与其反应的化学方程式为:Na1CO3+Ca(OH)1=CaCO3↓+1NaOH
探究二【提出猜想】由于碳酸钠与氢氧化钙反应反应生成了碳酸钙沉淀和氢氧化钠,由于反应的量不同,所以,过滤后澄清滤液中会有的溶质可能是NaOH和Na1CO3或NaOH和Ca(OH)1或NaOH;(3)由于溶液中氢氧化钠能与加入的少量盐酸反应,即使溶液中有碳酸钠也可能不产生气体.所以,他们的实验结论不正确;(4)由于碳酸钠与氯化钙的反应生成沉淀、氢氧化钙与碳酸钠的反应生沉淀,所以,设计实验如下:实验操作
实验现象
实验结论
分别取少量滤液于A、B两支试管中,A中加入CaCI1溶液,B中加入Na1CO3溶液
若A中产生白色沉淀,B中没有沉淀
“猜想一”成立
若A中没有沉淀,B中产生沉淀
“猜想二”成立
若AB中都没有沉淀
“猜想三”成立
考点:缺失标签的药品成分的探究;盐的化学性质;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.点评:本考点探究了物质的组成成分,解答本题关键是在分析过滤后溶液中溶质成分时不仅要看生成物中溶质,还要看反应物是否有剩余,检验钙离子可以用碳酸根离子来考虑,检验碳酸根离子,可以用钙离子检验.本考点主要出现在实验题中.三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、7.58.3【解析】
溶质质量=溶液质量×溶质质量分数【详解】(1)KNO3中钾、氮、氧元素的质量比为(2)要配制150kg该营养液,需要硝酸钾的质量为(3)150kg营养液中硝酸钾的质量分数增大一倍,则质量分数变为。设需要加入x千克硝酸钾故需要加入8.3千克硝酸钾。【点睛】18、(1)丁香油酚(C10H12O2)的
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