七年级英语教研组工作计划

七年级英语教研组工作计划2013-2014学年度第二学期七年级英语教研组工作计划为了响应学校新学期计划的号召，致力于打造一所家长信赖、学生满意、享有良好社会声誉的品牌学校，我们英语教研组的全体教师经过深入讨论，制定了新学期的工作计划，旨在明确新学期的奋斗目标，并力争在教学工作等各方面取得更加优异的成绩。一、我们教研组将团结一心，积极向上，打造一个凝聚力强的优秀团队。教师们将加强自身的师德修养，以真挚的热情投身教育，不断提升教育教学能力，在成就事业的同时，实现个人价值的不断提升。中老年教师将承担起传承与帮助的责任，青年教师则要积极进取，利用学校提供的平台，勤奋工作，确保教育态度端正、教育思想科学、专业水平和教学效果迅速提升。每位教师都将保持积极心态，不断创造快乐，享受工作与生活，并在学期末的教研活动中分享自己工作中的快乐故事。三、我们将突出集体备课组的工作，加强教学研究与学情分析，营造浓厚的教育教学研究氛围。1)各备课组将制定详细的工作计划和总结。备课组长将负责组织每周的集体备课活动，确保责任到人，并记录好备课过程。集体备课将注重主题的针对性，精细化，以及实效性。每个单元的教案、课件、学案将由专人编写，确保质量高、实用性强。每周，主备人将整理、修改本单元的教学材料，并就重点、难点问题进行组内交流，形成电子通案。每位教师将精心编写每周一份精品教案，青年教师则需手写每堂课的详细教案。备课组将严格把关练习和试题质量，各级部每周进行一次质量检测，并进行详细分析，及时交流经验，解决疑难问题，努力缩小同类班级之间的差距，特别是在提高优秀率方面采取有效措施（如分层布置作业，个别辅导等）。备课组将选出一位细心负责的教师作为资料管理员，建立资料库，收集整理教学材料，方便教师们查找、使用和交流。2)针对我校学生英语学习主动性不足、成绩优秀学生缺乏灵活解题能力的问题，我们将少发牢骚，多想办法。每次集体备课将重点研究学生，结合英语学科特点，培养学生的浓厚学习兴趣和良好学习风气。我们将注重情感投入，关注学生在上课、听讲、作业、自习等各个细节上的表现（如作业批改时给予鼓励性评语，关注学生个性差异，多表扬少批评等）。我们将培养学生的学习习惯和持之以恒的学习信心，严格要求，同时加强学习方法指导，形成良好的学习竞争风气。每位教师都将制定提高不同层次学生学习成绩的详细计划，最大限度地提高教学效果。四、我们将打造高效课堂，确保每一节课的45分钟教学高效。1)根据英语学科特点，我们将努力做到：1.教师以饱满的热情进入课堂，带动每位学生的学习兴趣，确保每位学生都能学有所获，同时满足不同层次学生的需求。2.促进师生、生生之间的多维互动，运用小组合作教学时，注重小组合作的有效性，关注问题的预设与生成，确保探究的真正价值，而不仅仅满足于表面的课堂活跃。3.关注学生的听课状态，让学生紧跟教师授课，充分调动学生的积极性，激发学生的思维活动，培养学生的创新精神和实践能力。2)去年暑期的校本培训提升了教师的专业知识和技能，为了更好地在课堂上操作，突出教学的实效性，我们计划利用教研活动时间对重要环节进行二次培训，确保三维目标的有效实施。在教学目标的达成度、教学设计、讲授与倾听效果、巩固练习等各个环节把好关，确保每个教学环节的扎实有效。3)我们将努力提高自身的课堂管理和驾驭能力，重点抓好三个步骤：课前精心备课，课堂认真实施，课后抓牢落实。重点做好以下几点：1.课前有准备，2.课上有激情，3.教学有节奏，4.练习有目的，5.作业布置有层次，6.课后有反馈，7.词语过关天天有。4)我们将建立由备课组长组成的听评课智囊团，结合学校开展的“导、学、点、测”课堂模式活动，全体组员参与听课、评课，然后各备课组推出一至两人参加组内重点课题研讨课的选拔。智囊团将集中听课、评课，选拔优秀选手参与学校公开课的评选，旨在增强教师们的竞争意识，提高上课质量，提炼有效的教法、学法并加以推广，形成新的课型模式。五、英语教研组将打造具有本组特色的教学模式，优化教学，教研目标如下：1.积极创设语言情境，培养学生的学习兴趣。2.以听说为先导，读写为支撑，提高学生的学习能力，获取高质量的教学成果。3.注重情感联系，培养学生的自信心，鼓励学生大胆说英语。4.巧妙设计情境，增强英语的实用性，培养学生良好的心理素质以应对考试。六、本学期的重点工作和措施包括：1.组织教师们深入学习研究课程标准，特别是各年级语言技能和知识点的要求，并积极撰写论文。2.抓好备课这一关键环节，确保备好课、互相听课、互相评课，定期检查教学质量，做到备教材、备学生，鼓励教师们相互多听课，多探讨教法，共同提升教学业务水平。具体要求如下：-备课组要坚持集体备课，有中心发言人，有活动记录，深入钻研教材，明确教学目标，重难点，确定教学任务，设计教学活动。-研究学情，分析教况，生况，研究教法和学法。-精选例题和习题，合理控制作业量，加强考法研究，做好质量分析及反馈。3.参加教研组活动时，要求教师们认真记笔记，积极发言，从中得到提升。4.加强教学科研工作，深入组内课题研究，并准备成果展示。5.充分发挥优秀教师的带头作用，邀请他们向青年教师公开课，并指导青年教师的教学工作，注重对青年教师各方面能力的培养。6.端正教学思想，改进教学方法，实现在练习中学习英语，设法创造情境，加强朗读和阅读理解的训练。7.认真备课，制定各阶段的授课计划，定期测试，自主命题，统一考试与阅卷。8.每位英语教师必须精心设计测试题，认真做好试卷分析工作。10.利用课余时间，加强听力和阅读能力的训练，使学生在这方面的能力得到进一步提高。七、我们将认真参加区级的教研活动，积极参与讨论、教研，把握教