沪教版小学四年级下数学第五单元拔高训练六十一

最新精选沪教版小学四年级下数学第五单元拔高训练六十一

>第1题【单选题】

在同一平面内，两条不相交的直线（）平行线.

A、一定是

B、不一定是

【答案】：

A

【解析】：

【解答】在同一平面内，两条不相交的直线行线.

蝇:A

【分析】平行的意义在同一平面内不相交的两条直送一定互相平行.

>第2题【单选题】

小华（男）、小强（男）、小青（女）和小英（女）四个好朋友站成一排照相.要求男女间隔排列，

一共有（）种站法.

A、8

B、12

C、16

D、24

【答案】：

A

【解析】：

【解答】解：若排头是男的，则有A22・Az2=4种不同的方法，若排头是女的,则有人22必22=4种不同的方法，

故男女相间的排法种数为A22・A22+A22・A22=8.

雌：A.

【分析】若排头是男的，则有Az2・A22=4种不同的方法；若排头是女的,则有A22・Az2=4种不同的方法，相加可得结果.

>第3题【单选题】

小刚想买一本12.7元的《科技博览》，他现在的钱要再添3.5元才可以买。最后他只买了一本6.1元

的《故事书》，小刚还剩（）元。

A、6.6

B、3.1

C、2.6

【答案】：

B

【解析】：

【解答】小刚实际拿钱是12.7元-3.5元=9.2元，那么买书后剩下9.2元-6.1元=3.1元.【分析】考查〃檄的加减法方法。

>第4题【单选题】

下面的算式得数比1小的是（）

A、2.5-1.6

B、0.2+0.8

C、5.4-4

【答案】：

A

【解析】：

【■】选项A,2.4-1.5=0.9<1;选项B,02+0.8=1;

选项C,5.4-4=1.4>1;

即儆小于1的是选项A.

【分析】根据〃强加法与减法的运算法则计算出各选项中的算式的结果即能得出得数小于1的是哪个选项.

蝇：A.

>第5题【单选题】

某地区的电话号码是一个八位数，已知其前四位数是一个固定数2200,那么该地区最多可以安装（：

部电话.

A、6869

B、9999

C、10000

D、5599

【答案】：

C

【解析】：

【解答】解：10x10*10x10=10000（SB）,

答：那么该地区最多可以安装1000035电话；

婕C

【分析】某地区的电话号码是一个八位数,前四位是2200,后四位可以从0、1,2,3、4、5、6,7、8、9中有重复数字的填

入4个空中，分4步完成,每步都有10^*填法，用乘法J京理,即可得解.

＞第6题【单选题】

有5个好朋友聚会，每2个人握一次手，一共要握（）次手。

A、10

B、8

C、6

【答案】：

A

【解析】：

【解答】4+3+2+1=10（次）

故答案为：A.【分析】有5个好朋友聚会，每2个人提一次手，求一共要提几次手，可以这样想：第一个人要和剩下的好人提

手，可岫4次；第二个人和剩下的3个人握手，可以握3次，第三个人和剩下的2人握手，可海2次，第四个人和剩下的1个人

握手，可以握1次，用加法求一共提了几次手，注意：不要重复或漏掉.

＞第7题【判断题】

看图判断，下面说法的对错.

在正六边形中，

AB和DE互相平行.

A、正确

B、错误

正确

GH垂直于AB和DE.

A、正确

B,错误

正确

【答案】：

【解析】：

【解答】(DAB和DE是永不相交的两条线段,是互相平行的；原题说法正确；

(2)GH和AB与DE相交都成直角，是互相垂直的；原题说法正确.

故答案为：正确；正确

【分析】在同一平面内，永不相交的两条侬互相平行；相交成直角的两条直线互相垂直；由此根据平行与垂直的定义判断即

可.

>第8题【判断题】

判断对错.

1.64-4.5=5.1

A、正确

B、错误

【答案】：

【解析】：

【解答】1.6+4.5=6.1,原题计算错误.

故答案为：错误.

【分析】在计算4微加减法时,先把d撤点对齐,也就是相同数位对齐,然后再按照酶加减法的计算法则进行计算，据此解

答.

>第9题【判断题】

小数加减法与整数加减法一样，都是相同数位对齐。

A、正确

B、错误

【答案】：

正确

【解析】：

【解答】〃檄加减法与侬幼口减法一样，都是相同数位对齐。本题说法正确。

故答案为：正确

【分析】竖式计算〃微或期8的加减法时，都是先把相同数位对齐,然后满十进一,退一当十进行计算。

>第10题【判断题】

小梅坐在第5列第3行，用坐标表示为（5,3）.（判断对错）

A、正确

B、错误

【答案】：

正确

【解析】：

【解答】解：〃落坐在第5列第3行，用坐标表示为（5,3）,这种表示方法是正确的.故答案为：正确.

【分析】根据用数对表示点的位置的方法，第一个数字表示列数，第二个数字表示行数，即可用数对表示出〃端坐的位置.

>第11题【填空题】

【答案】：

【第1空】6

【第2空】7

>第12题【填空题】

从P点向已知直线画一条垂直的线段和几条不垂直的线段，请你量一量这些线段的长度，你有什么发

现？

这条最短线段的长度叫做点（P）到这条直线的.

【答案】：

【第1空】距离

【解析】：

【解答】通过测量得出从P点向已知直线画地垂直线段近,这条最短线段的长度叫做点(P)到这条直线的距离.

【分析】这道题主要考查了垂直线段的意义，解答此题的关键是要明确从直纺1点到营线t可以画无数条线段,箕中长度最

第13题【填空题】

如右图，苹果的位置为(2,3),则梨的位置可以表示为,西瓜的位置则表示为o

【答案】：

【第1空】(4,4)

【第2空】(5,1)

【解析】：

,苹果的位置为（2,3）,则梨的位置可以表示为（4,4），西瓜的位置则表示为

(5,1).

故答案为：（4,4）;（5rl）.

【分析】用数对确定位置时，通常用两个数据表示，中间用："隔开，第1个数据表示第几列，第2个血§表示第几行，据此

解答.

＞第14题【填空题】

图中直线n平行直线m,如果么有误1=25。，那么有误2=度.

【答案】：

【第1空】65

【解析】：

【解答】解：因/2与/1的邻角为同位角；故n1+z2=90°,z2=90°-25°=65°

故答宾为：65°.

【分析】一条直线I垂直截取一组平行线m和n,z2与n1的邻角为同位角，故/1与n2互余，据此可求解.（也可以按三角

形内角和求解）

＞第15题【填空题】

填空

1-0.48=

A、0.52

【第1空】0.52

12,244-12=

A、1.02

【第1空】1.02

【答案】：

【解析】：

【解答】解：(1)1-0.48=0.52

(2)12.24+12

=(12+0.24)4-12

=12+12+0.24+12

=1+0.02

=1.02

＞第16题【填空题】

一个房间里，家具的摆放如下图.

如果用(10,2)表示玩具箱的位置,

沙发的位置是，

【第1空】3,6

椅子的位置是，

【第1空】12,8

书架的位置是，

【第1空】1X12

床的位置是.

【第1空】19,6

【答案】：

【解析】：

【解答】解:沙发的吟的书架的床的

(3,6),(12r8)f(11,12)r(19r6).

【分析】首先明确数对中两例表示的意义：逗号前面的数表示列，后面的数表示行，据此找出各个家具的所对应的列与行即

可.

＞第17题【填空题】

2.59+1.43=

【答案】：

【第1空】4.02

【解析】：

【解答】解:2.59+1.43=4.02

2.59

+1.43

4.02

哙制：4.02.

【分析】计算d微加法时，先把d强点对齐，再按照侬劝口法的计算方法进行计算即可.

＞第18题【填空题】

做课间操时，张红站在第八列第十二个，张红的位置用数对表示是(，).

A、8

B、12

【答案】：

【第1空】8

【第2空】12

【解析】：

【解答】解：根据题干分析可得：张红站在第八列第十二个，张红的位置用数对表示是（8,12）,

故答室为：8:12.

【分析】根据数对表示位置的方法可知，第一个数字表示列，第二个数字表示行，根据题干可得,张红是在第八列，第十二

行，据此即可表示她的位置.此题主要考查数对表示位置的方法.

第19题【计算题】

最贵的文具比最便宜的文具贵多少元？

书包37.65元

水彩笔14.55元

文具盒&45元

【答案】：

37.65・8.45=29.20（元）

答：最贵的文具比最便宜的文具贵29.2阮

【解析】：

【解答】最贵的是书包37.65元,最便宜的是文具盒&45元，37.65-8.45=29.20（元）

【分析】考察〃檄的加法和减法。

第20题【解答题】

照样子写出下图中物体的位置。

ABCDEFGHIJ

☆(D,2)；)；♦()

【答案】：

解:根据所在的列与行用数对表示如下：.(I,10)；▼(A,10);*(F,4);♦(!,6);*(C,8).

【解析】：

【分析】数对中第一个字母表示列，第二个数字表示行，根据图形所在的列与行，用含有字母的数对表示出来即可.

>第21题【解答题】

过A点画直线I的垂线，过B点画直线I的平行线，想一想，所画的两条直线之间有什么关系？

【答案】：

解:所画的两条直线之间的关系是互相垂直

【解析】：

>第22题【解答题】

妈妈到超市买水果，打出的总价钱是36.94元，在付款时，收银员根据"四舍五入"法实收36.9元，你

认为超市里用"四舍五入"的方法收到整角钱对消费者公平吗？为什么？

A收银员根据“四舍五入"法实收36.9元，超市里用“四舍五入”的方法收到整角钱对消费者公平的，因

为"分"现在很少用，很多人没有分币，所以用“四舍五入"的方法收到整角钱对消费者公平。

【答案】：

收银员根据"四舍五入”法实收36.9元，超市里用“四舍五入”的方法收到整角钱对消费者公平的，因为"分”现在很少用，

很多人没有分币,所以用“四舍五入”的方法收到整角钱对消费者公平.

【解析】:

【解答】收银员根据“四舍五入”法实收36.9元，超市里用"四舍五入”的方法收到整角钱对消费者公平的，因为"分”现在

很少用，很多人没有分币，所以用"四舍五入”的方法收到整角钱对消费者公平.【分析】因为钱数一般精确角,现在分很少

用，很多地方甚至不用，所以收银员根据“四舍五入”法实收36.9元，超市里用"四舍五入”的方法收到整角钱对消变者公

平；本题应结合实际情况进行分析、判断.

A第23题【综合题】

某地区8支代表队参加篮球比赛，比赛分为两个阶段.

第一阶段：8个队分为两组，每组进行单循环比赛，决出前两名参加第二阶段的比赛.每个小组第一阶

段有多少场比赛？

A\u89e3\uffla4\u00d7\uff084\ufe631\uff09\u00f72

=4\u00d73\u00f72=6\uff08\u573a\uff09\u7b54\uffla\u6bcf\u4e2a\u5c0f\u7ec4\u7b2c\u4e00\u9636\u6bb5\u6

7096\u573a\u6bd4\u8d5b

解：4/（4-1）+2

=4x3+2

=6（场）

答：每个小组第一阶段有6场比赛

第二阶段：四个队进行单淘汰赛制，决出冠亚军.请你算一算，决出冠亚军.第一阶段和第二阶段共

需多少场比赛？

A\u89e3\uffla\u7b2c\u4e8c\u9636\u6bb5\uffla4\ufe631=3\uff08\u573a\uff09\ufflb

\u4e00\u5171\uffla6\u00d72+3=15\uff08\u573a\uff09\ufflb\u7b54\uffla\u7b2c\u4e00\u9636\u6bb5\u548c\u

7b2c\u4e8c\u9636\u6bb5\u5171\u970015\u573a\u6bd4\u8d5b

解：第二阶段：4-1=3（场）；

一共：6x2+3=15（场）；

答：第一阶段和第二阶段共需15场比赛

【答案】：

【解析】：

【分析】（1）第一阶段，每个小组4支球队举行比赛，若每个球队与其他队比赛（4-1）场，则两队之间比赛两场，由于是单

循环比赛,则共I:腐4x（4・1）+2场；（2）第二阶段,根据“用单场海汰制决出一名冠军「知道单淘汰赛参赛队-1=决

出冠军需要的场次，由此即可得出第二阶段比赛的场次；再用第一阶段每小组比赛的场次乘上2,求出第一阶段的比赛总场次，

然后把两个阶段的场次相加即可.

＞第24题【综合题】

学校的位置是在（2,3）,小红家在学校正东方向500米，小强家在学校南偏西45度方向300米处.

在图上标出学校的位置.

A\u89e3\uffla\u6839\u636e\u6570\u5bf9\u8868\u793a\u4f4d\u7f6e\u7684\1165b9\u6cd5\uff0c\u5728\u

56fe\u4e2d\u6807\u51fa\u5b66\u6821\u7684\u4f4d\u7f6e\u5982\u56fe\u6240\u793a\ufflb

解：根据数对表示位置的方法,在图中标出学校的位置如图所示；

按比例尺1：20000