陕西省咸阳市（新版）2024小学语文部编版期中(知识梳理)完整试卷（含答案）

陕西省咸阳市（新版）2024小学语文部编版期中(知识梳理)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.请你工整默写龚自珍的《己亥杂诗》的后两句。注意：书写行款整齐、布局合理。书写正确、规范。

从题目《己亥杂诗》中我们得到的信息是______。2、填空题（每题2分共5题）

1）.8.读句子，把正确的词语写在横线上，书写要规范、端正、整洁。今天，tiāngāoyúndàn_________，妹妹穿着piàoliang_______的裙子，来到公园里。她手里端着yánliào_______盒，歪着小nǎodai_______，翘着小bízi_______，画了一朵金黄的júhuā_______。她一抬头，看到chéngqúnjiéduì_________的大雁正往南飞。一只蝴蝶落在画夹上，dǒudòng_______着chìbǎng_______。啊！这是多么měimiào_______的清晨。2）.我会照样子，填一填。

（1）例：源源不断（AABC式）_________________________

（2）例：无忧无虑（ABAC式）_________________________3）.诗词理解与运用。

（1）《十五夜望月》中，“今夜月明________，不知秋思______”抒发了诗人的思念之情。

（2）《竹石》是郑燮为自己的画所做的题画诗，“咬定青山不放松，_________”展现了画之“形”；“________，任尔东西南北风”一句，借竹子坚韧的傲气表达自己的刚正不阿、铁骨铮铮。

（3）《马诗》中，“大漠________，燕山________”描写的是寂寥、冷峻的边疆景色。“何当________，快走________”则是借马抒情，寄托诗人一展抱负、保家卫国的雄心壮志。

（4）“_____，事非经过不知难。”爷爷时常用这话劝我多读书，多积累，多实践。

（5）《泊船瓜洲》中，“_______，明月何时照我还？”是最负盛名的句子，写出了春风吹过草木、送来一片生机的动态变化。

（6）《送元二使安西》中，诗人王维“劝君更尽________，西出阳关________”表达了对友人的离别之情。4）.根据课文内容填空。

（1）春天是什么？是杜甫笔下“迟日江山丽，___________。”是苏轼笔下“______________，春江水暖鸭先知。”是白居易笔下“日出江花红胜火，__________。”

（2）《三衢道中》“_______________，添得黄鹂四五声。”抒写了诗人游玩归途中的见闻和感受。

（3）《燕子》一文是这样写燕子的外形的。一身___________________，一对_____________，加上____________，凑成了那样_________________的小燕子。5）.《迢迢牵牛星》一诗取材于我国古代民间故事_______。这首诗通过诗句_________，_____描写了牛郎和织女一水之隔，只能含情凝望而不能言语交谈的爱情悲剧。3、选择题（每题2分共3题）

1）.和“月光凝视着归家的旅人”使用了相同修辞手法的是（）A．这时候发亮的不仅是太阳、云和海水，连我自己也成了光亮的了。B．啄木鸟像医生一样。C．道路左侧是一排高大挺拔的杨树。D．有时太阳走进了云堆中，它的光线却从云里射下来。2）.下面字形错误的一项是（）A．拨弄B．避免C．哀思D．严竣3）.下列句子中，没有使用排比的修辞手法的一项是（）A．春风吹绿了柳枝，吹化了冰面，吹来了小燕子。B．我套上老虎皮，戴上老虎头罩，准备扮演大老虎。C．哪一颗星没有光？哪一朵花没有香？哪一次我的思潮里/没有你波涛的清响？D．刮的风是绿的，下的雨是绿的，流的水是绿的。4、句子训练（每题10分共1题）

1）.按要求完成句子。

(1)近一米高的洪水已经涨到路面上了。（改为拟人句）

______________________________

(2)金星表面温度极高，不可能有生命存在。（改为反问句）

______________________________

(3)父爱是如此伟大，是如此崇高，像一个火炉温暖着儿女的心。（用加点词仿写句子）

______________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.我能看图，连一连。chángjǐnglù

táidēngqiānbǐ

xióngmāoxīguā

píngguǒ2）.小兔拔萝卜。（把韵母相同的字连起来）

门士做想送

乡种温席过6、排序题（每题5分共2题）

1）.按课文叙述的顺序排列下面错乱的句子。

________诸葛亮用草船向曹操借箭成功。

________诸葛亮请鲁肃帮忙调拨船只。

________曹操派弓弩手朝江中放箭。

________周瑜妒忌诸葛亮才干，用短期造十万支箭来为难他。

________诸葛亮令船驶向曹营，命军士擂鼓呐喊。

________诸葛亮如期交箭，周瑜自叹不如。2）.读下面的句子，完成练习。

①我一定要站起来，大口大口地呼吸空气，那一定会很好。

②要是能做一棵会跑的树，那一定会很好。

③要是我能停下来，坐着休息一会儿，那一定会很好。

④要是我能躺下，那一定会很好。

将一粒种子的历程与上面的四句话一一对应。

A．手推车B．木地板C．大树D．椅子

①→____②→____③→____④→____7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断题。（对的打“√”，错的打“×”）

1．《十六年前的回忆》一文除开头外是按被捕前、被捕时、法庭上和被害后的顺序来叙述的。(

)

2．毛泽东在《为人民服务》一文中用司马迁的话赞扬张思德是为人民服务而牺牲的，他的死重于泰山，进而教育广大党员干部战士要向张思德学习为人民服务的精神。(

)

3．《金色的鱼钩》的结尾在文中起总结全文的作用。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.课外阅读我能行。露我在嫩绿嫩绿的草叶尖上，我在张开惺忪睡眼的花心里，我没有向人们说“勿忘我”。清晨和黑夜，我自生又自灭。我不是星星的眼泪，也不是璀璨的明珠，我就是我，一滴纯洁的甘露。很少人注意我，我不抱怨，那——又有什么要紧。阳光妩媚的清早我会升华成一朵——美丽的，洁白的云。1．诗中的“露”具有什么特点？

_________

2．诗中的“露”拥有怎样的生活态度？

__________

3．读了这首诗，你获得了怎样的人生启示？

__________

4．仿写句子。

我不是星星的眼泪，/也不是璀璨的明珠，/我就是我，/一滴纯洁的甘露。

__________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作。

记忆中，总有一些抹不去的身影，他们或助人为乐，或清正廉洁，或严于律己，或一诺千金……请从你的生活中选一位给你印象深刻的人来写，通过人物的动作、语言、神态、心理活动来体现他（她）的特点。题目自拟，语句通顺，书写规范。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读下面的文言文，完成相关练习。入木三分（有改动）晋王羲之，七岁善书，十二见《笔说》①于其父枕中，窃而读之。父曰：“尔何来窃吾所秘?”羲之笑而不答。母向羲之曰：“尔看用笔法乎？”父见其小，恐不能秘②之。语羲之曰：“待尔成人，吾授也。”羲之拜请：“今而用之。使待成人，恐蔽③儿之幼令④也。”父喜，遂与之。不盈期月⑤，书便大进。晋帝时祭北郊，更祝版⑥，工人削之，笔入木三分。（选自《书断·王羲之》）①《笔说》：论如何写好书法的书籍。②秘：守住秘密。③蔽：耽误。④幼令：幼年时的美好才华。⑤期月：一整月。期，音jī。⑥祝版：祭神的木版。1．将下列句子翻译成现代文：

十二见《笔说》①于其父枕中，窃而读之。

___________________。

2．关于《入木三分》这则小古文，以下说法错误的一项是（）A．“晋/王羲之，七岁/善书，十二/见《笔说》于/其父枕中，窃/而读之。”这句话的停顿是正确的。B．“今而用之”和“遂与之”中的“之”指代对象不同。C．“尔何来窃吾所秘?”和“尔看用笔法？”同样是问话，这两句话在语气上有所不同，表示父母一开始对羲之窃而读之此事态度有所不同。D．“入木三分”这个成语原形容书法极有笔力，现多比喻分析问题很深刻。3．从这则文言文中，你读出王羲之是个怎么样的人？请在文中找到相应依据。（至少写出两个方面）

_______________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读。圆梦航天①“5、4、3、2、1，点火！”2023年5月30日9时30分许，随着点火口令的下达，长征二号F运载火箭托举着神舟十六号飞船和三名航天员拔地而起，直刺苍穹。我国首位进入太空的载荷专家、来自云南省保山市施甸县姚关镇的桂海潮也圆梦航天。②桂海潮之所以能够走出大山，靠的正是努力读书。他从小对书就爱不释手，对科学有着浓厚的兴趣，一套《中国少年儿童百科全书》是他少年时代最为心爱的科普读物。在这套书里，他学习到了很多航天的入门知识，特别是看到“中国航天之父”钱学森致力于航天报国的感人事迹后，桂海潮崇拜不已，从那时起他心里便埋下了一颗航天的种子。③心怀理想，学习便有了动力。高中时期的桂海潮是如何在边陲小县城仰望星空的?④桂海潮的高中老师回忆，他是个非常会利用，时间、追求上进的学生。每次老师提问题，他总是第一个大声回答，即便答案可能不正确，他也会勇敢地说出来。其他同学一放学就去打饭，而他则坐在教室看书做题，错峰吃饭。⑤在桂海潮高二那年，中国第一艘载人飞船“神舟五号”载人飞船发射成功，这也是他再一次被航天魅力所吸引。为了实现这个梦想，他更努力了。⑥他每天早上总是第一个从宿舍到教室里面看书，晚上总是最后一个从教室回到宿舍。舍友们都睡觉了，他还打着电筒在被窝里看书。他自律、专注，总能把所有的精力投入到学习里。课间时除了必要的体育运动，其他时候都是在读书学习。所以，他的数理化总是能接近满分。⑦他参加高考时，第一志愿就报考了北航飞行器设计与工程专业，并以云南省理科最高分被北航录取。9年时间，桂海潮一路从本科攻读完博士学位，继而赴国外从事博士后研究，并在国际顶尖期刊发表近20篇学术论文，成绩斐然。⑧曾经在重重大山之中仰望星空的少年，现在终于能够上天去摘自己的星星了。积极、勇敢、坚持、刻苦……桂海潮用自己的双手把诸多不可能变成了可能。⑨或许你会问，读书好可以去太空吗?读书好不一定能上太空，但是一定会让我们的人生有更多的可能。心所向，梦必达！读书，仍是普通人改变命运的唯一机会，也只有读书，才能看到更宽广的世界。1．“载荷专家”指载人航天器上从事空间科学研究和技术试验及负责有效载荷管理和操作的航天员。“载荷”指物体承受的压力。请你为“载荷”选择正确读音（）A．zàihèB．zǎihé2．以下词语不能突显桂海潮奋斗精神的是（）A．勤学好问B．追求上进C．司空见惯D．持之以恒3．第四自然段是对人物的（）描写。A．正面描写B．侧面描写4．我从第六自然段的场景中感受到了_______

5．结合短文与自己的生活实际，说一说我们如何发扬桂海潮的精神。

__________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.品读句子，体会有趣的语言。（填序号）

（1）我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律，这完全是我独立思考的结果。

听完这句话，你大概忍不住会哈哈大笑，愿意笑你就笑吧……(

)

（2）“白天你们太淘气，妨碍细胞的生长。到了晚上，细胞就不停地繁殖。

“那为什么人在生长的时候就要飞呢？这究竟是什么道理？”(

)

（3）“哈！这就跟画地图差不多。地上的距离很远很远，在地图上画出来只不过几厘米。

人是由细胞构成的……”(

)

A．充满童趣的语言，体现出儿童在有了自己的“发现”时的得意。

B．语言风趣，表现出“我”抑制不住的骄傲。

C．孩子的语言充满童趣，表现出强烈的好奇心和迫切想要把问题探究清楚的心情。2）.《金字塔夕照》讲述了作者在(

)的时候看到了向往已久的(

)，由此产生感慨：这美丽的金字塔夕照，让人不由自主产生一种怀古的(

)。

A．金字塔B．幽思C．夕阳西下13、语言表达（每题6分共1题）

1）.连词成句

1．在妈妈