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文档简介

贵州省黔东南苗族侗族自治州(新版)2024小学语文部编版阶段练习(难点扫除)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).看拼音写词语,注意写得匀称、美观。

2、填空题(每题2分共5题)

1).读一读,填一填。

(1)野火(

)不尽,春风吹又(

)。

(2)碧玉(

)成一树高,万条垂下(

)丝绦。

(3)接天(

)叶无穷碧,映日(

)花别样红。

(4)窗含西(

)千秋雪,门泊东(

)万里船。

(5)过端午,赛龙(

),粽香(

)香满堂飘。2).比一比,再组词。

邮(

)值()该(

)

抽(

)植()刻(

)3).我会照样子,写一写。

(1)例:象→(像)(好像)皮→(

)(

)

坐→(

)(

)采→(

)(

)

(2)例:怕→(伯)(伯伯)植→(

)(

)

妹→(

)(

)扑→(

)(

)4).照样子,写词语。

例:柔软(用意思相近的字组成的词语)

__________________

例:黑白(用意思相反的字组成的词语)

___________________5).根据课文内容填空。

(1)打开窗(),清新的空气()面()来。

(2)转眼又是新春到,全家()圆真()()。

(3)春天在哪里?在贺知章笔下那“()玉妆成一树高,万条()下()()绦”的春柳中。3、选择题(每题2分共3题)

1).选字填空。

像象

1.落叶飞舞,好()一只只蝴蝶。

2.动物园来了几头大()。

3.大的耳朵()蒲扇。

在再

4.我现()已经长大了。

5.我()也不迟到了。

6.我们()学校过得很开心。

7.妈妈让我把作业()写一遍。2).下列句子没有语病的是()A.今年的丁香花似乎好像开得格外茂盛,城里城外,都是一样。B.五位壮士屹立在狼牙山顶峰,仰望着群众和部队主力远去的方向。C.为了揭开火星神秘的面纱,科学家们决定利用探测器对火星作近距离的观测。D.孩子们没有鞋穿,不是冬夏而是光着脚跑来跑去。3).下列选字填空序号正确的一项是()。

①我________了一下桌子。

②风把我的手________吹走了。

③我________老师批评我不好好写作业。

④雾是个淘气又________皮的孩子。

⑤周六,我要去小红家________。

⑥他生病了却________然坚持上学。

⑦他不应该把果皮________在地上。A.拍;帕;怕;顽;玩;仍;扔B.帕;拍;怕;顽;玩;仍;扔C.拍;帕;顽;怕;玩;仍;扔D.拍;帕;怕;顽;扔;玩;仍4、句子训练(每题10分共1题)

1).按要求写句子。

叶圣陶先生被这一池荷花陶醉了。(改成“把”字句)

___________________5、连线题(每题4分共2题)

1).我会连一连。

小小的月儿

弯弯的船

云对雨鸟对虫

花对树雪对风2).我会搭配词语(连一连)。

打开真假茂密的星星

辨别原因满天的空气

寻找书本清新的竹林6、排序题(每题5分共2题)

1).按一定顺序把下列词语重新排列。

微波粼粼惊涛骇浪水平如镜波涛滚滚

重新排列:______________________2).句子排序

(

)我连忙站起来让老爷爷坐。

(

)我刚坐下,一位老爷爷提着篮子上了车。

(

)星期日,我坐汽车去奶奶家。

(

)老爷爷微笑着说:“谢谢,你真是个好孩子。”

(

)上车后,我找到一个座位。

(

)我说:“不用谢,这是我应该做的。”7、判断题(每题5分共1题)

1).判断下列说法是否正确,正确的打“√”,不正确的打“×”。

1.《秋天》一文中大雁是往北飞的。(

)

2.秋天来了,叶子从树上落下来。(

)

3.“小小的船”指的是“弯弯的月亮。”(

)

4.“我”在船里只看见蓝蓝的天。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).课内阅读。出塞,万里长征人未还。但使龙城飞将在,。1.把诗句补充完整。

2.解释下面字词。

还:_____________________。

但使:_____________________。

3.判断下列说法的正(√)误(×)。

(1)这首诗的作者是唐代著名诗人王翰。(

)

(2)这首诗的前两句通过对景物的描写,渲染出了边关苍凉的气氛。(

)

(3)这首诗前两句中的“秦时明月汉时关”暗示边关忧患历史悠久;“人未还”写出了战争的残酷,让人联想起那些可歌可泣的戍边将士。(

)

4.描写李广神力的诗句:___________________。

5.从这首诗的后两句中,你体会到了什么?

___________________________9、书面表达(每题10分共1题)

1).看图写话。下雨了,明明穿着雨衣回家去。在路上,他看到了什么?他又是怎样做的?想一想,写下来。10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).阅读古文,完成练习。放风筝青草地,放风筝。汝①前行,我后行。【注】①汝:你。1.古文中写到放风筝是在什么季节?(

)A.春天B.秋天2.文中写到有几个人在放风筝?(

)A.2B.33.他们在哪儿放风筝?(

)A.操场上B.草地上11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).课内阅读。轻轻跳小兔小兔轻轻跳,小狗小狗慢慢跑,要是()踩疼小青草,我()就不()跟你()们好。1.选择正确的拼音填在儿歌里。

bùnǐshìwǒ

2.儿歌中提到的小动物是(

)和(

),告诉我们要爱护(

)。(填序号)

①xiǎogǒu②xiǎotù③xiǎoqīngcǎo12、信息匹配(每题5分共2题)

1).“他已经将自己的生命转化为另种东西。”这个句子中“另一种东西”表面上指(),实际上指()。

A.老人创造的这块绿洲B.老人所创造的巨大生态价值和不朽的生命意义2).下面是一位同学围绕“戏迷爷爷”这个题目选的材料。判断一下,哪些材料可以用来表达中心意思,在后面的括号里打√13、语言表达(每题6分共1题)

1).句子训练。

1.学校被鲜艳的服装打扮得绚丽多彩。(改为“把”字句)

_______________________________

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