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文档简介

上海市市辖区(新版)2024小学语文部编版阶段练习(知识梳理)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).请根据语境,拼写词语。

在科学有一定的科学家,都有共同点:首先,要善于观察,能从司空见惯的现象中到特别之处;其次,要见微知著,善于从细小之处发现问题并进行大胆的;还要能耐得住,潜心研究,不断,只有拥有这样锲而不舍的精神,才能获得成功。2、填空题(每题2分共5题)

1).根据要求,完成填空。

(1)在图书馆里找书看时,我可以根据书的____________和___________,推测书的内容,再决定要不要借这本书。

(2)阅读《总也倒不了的老屋》中“蜘蛛来请求老屋帮忙”的内容时,我联系_____________做出这样的预测:老屋一定会帮助蜘蛛的。2).根据语境写词语。

大地被秋天dǎbàn(

)得如同一位xiānzǐ(

),盛开的júhuā(

)、成熟的谷子是她xiānyàn(

)服装上的美丽印花。瞧,她正手持dízǐ(

)吹奏着fēngshōu(

)的乐曲。3).4.给本册难以掌握的生字注音。跳(

)绳(

)球(

)戏(

)排(

)疑(

)举(

)望(

)低(

)故(

)乱(

)偏(

)散(

)像(

)微(

)端(

)粽(

)带(

)据(

)念(

)4).课内外积累。

(1)赏诗景:南宋爱国诗人陆游用“____________,____________”写出了祖国山河的壮丽(《秋夜将晓出篱门迎凉有感》);唐代诗人王维用“____________,____________”写出了春天夜晚山中的静谧、空寂。

(2)学做人:《论语》中,“三军可夺帅,____________。”告诉我们一个人志气很重要;“岁寒,____________。”告诉我们要具备坚毅的品格;“____________!秀而不实者有矣夫!”告诉我们,只有勤奋努力,才能有所成。《孟子》中,“____________,____________”,告诉我们做人要有同情之心。

(3)悟智慧:《自相矛盾》中,那个楚人说“吾盾之坚,____________”、“____________,____________”这两句矛盾的话体现他的愚蠢;而《杨氏之子》中杨氏子说的“____________”却充满智慧;著名漫画家丰子恺在《手指》中,用幽默风趣的语言告诉我们“____________”的道理。5).巧填同音字。

niǔliánɡshāoyōnɡmào

(

)扣高(

)树(

)附(

)相(

)

(

)动(

)国船(

)簇(

)军(

)3、选择题(每题2分共3题)

1).3.《夏夜多美》中小蚂蚁的家在()A.山上B.草坪上C.花坛前2).“符”这个字,最有可能的意思是()A.竹子B.符号C.付出D.竹子做的取信之物3).下列句中的加点词语使用不恰当的一项是()A.下午三点整,会场上爆发出一阵斩钉截铁的掌声。B.董存瑞用自己的生命谱写了一曲气壮山河的英雄乐章。C.原本宁静的小山转瞬间便被势不可当的洪水包围了。D.蹦极是一项令人心惊肉跳、特别刺激的活动。4、句子训练(每题10分共1题)

1).注意例句中加点部分,再写一句描写颜色的句子。

在我的窗前,有一棵白桦,仿佛涂上了银霜,披了一身雪花。

一场大雨之后,天空____________,路边树木___________,草地____________,连空气都清新无比。5、连线题(每题4分共2题)

1).用直线把题目、作者、诗文连起来。

《峨眉山月歌》杜甫夜发清溪向三峡家书抵万金

《春望》王安石烽火连三月思君不见下渝州

《春夜》龚自珍春色恼人眠不得月有阴晴圆缺

《水调歌头》苏轼人有悲欢离合月移花影上栏干

《己亥杂诗》李白落红不是无情物化作春泥更护花2).读一读,连一连,选一选。

①神气活现有些相信,又有些怀疑。

②东张西望形容得意或轻狂的样子。

③摇头摆尾自以为优越而得意或傲慢的样子逼真地显现出来。

④大摇大摆四处张望,形容到处看的样子。

⑤半信半疑形容走路挺神气、满不在乎的样子。

1.老虎:_____________

2.狐狸:_____________6、排序题(每题5分共2题)

1).将下列错乱的句子排列成一段通顺的话。

()水珠听了,得意忘形,似乎自己真的变成了一粒粒珍珠。

()过了一会儿,太阳升高了,水珠被蒸发了,荷叶上只留下一块块泥印。

()荷塘里满是碧绿的荷叶,一张张像蒲扇似的荷叶,舒舒服服地铺在水面上。

()有一个孩子看见这些水珠,便欢快地叫起来:“你们快来看呀,那荷叶托着的水珠简直像一粒粒珍珠,多美啊!”

()有一天早晨,荷池里的鱼儿一打挺儿,溅起的水花落在荷叶上。一颗颗水珠在荷叶上滚动,好看极了。

()它对荷叶说:“看看,由于我的存在,才给你增添了光辉。人们到这里,不都是来看我的吗?”荷叶微笑不语。2).按一定顺序排列下列词语.

1.海鸟动物海鸥生物

___________________________________________

2.尽情游赏慕名而来怅然而返恋恋不舍

____________________________________________

3.一道红霞晨曦初露万道霞光红日薄发

____________________________________________7、判断题(每题5分共1题)

1).判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。

(1)《己亥杂诗》是龚自珍在己亥年写的一组诗,共315首。(

)

(2)朗读《圆明园的毁灭》一文要读出文中的壮志豪情,朗读《少年中国说(节选)》要读出文中的痛惜之情。(

)

(3)陆游是南宋著名的爱国诗人,《题临安邸》一诗为他的绝笔诗,字里行间都是爱国情怀。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).阅读古诗,回答问题。黄鹤楼送孟浩然之广陵_________,_________。_________,_________。1.默写古诗。

黄鹤楼送孟浩然之广陵

________,__________。

________,__________。

2.这首诗的作者是____代诗人____。

3.选择下面字、词正确的解释。

①之:______

②故人:_______

③唯:_______

④天际:______

A.天边B.老朋友C.去D.只

4.判断对错。

这首诗表达了诗人与朋友的依依惜别之情。

_______9、书面表达(每题10分共1题)

1).习作。

成长路上,有许多印象深刻的记忆:有书香的熏陶,有亲人的呵护,有老师的教诲,有朋友的帮助,有成功相伴,偶尔也有失败相随……请选择一个话题,以“成长路上有”为题,写一篇习作。注意不要出现真实的校名和人名。

要求:①把题目补充完整;②选择与题目有关的合适事例;③叙事中借助细节描写,让真情自然流露;④语句通顺。10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).课内阅读。弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听。一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之,虽与之俱学,弗若之矣,为是其智弗若与?曰:非然也。1.解释下列生字。

诲:____________然:____________

援:____________智:____________

2.写出“之”在句子中的意思。

①弈秋,通国之善弈者也。(

)

②一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。(

)(

)

③虽与之俱学,弗若之矣。(

)

3.为什么两个人同时学下棋,后一个人却不如前一个人?

____________________________

4.课文记叙了两个人跟弈秋学下围棋,一个_______,一个________,告诉我们___________________________________的道理。11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).课内赏析。赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。1.这段话介绍了赵州桥______的特点。

2.“这种设计”指的是怎样的设计?请你画一幅简图。

3.“这种设计”好在哪里?在文中找出相关语句,画上“”。12、信息匹配(每题5分共2题)

1).给带点的字选择合适的读音,打“√”。

脑袋(lǎonǎo)淹没(méimò)灾害(zāizhāi)

灰色(fuīhuī)山顶(dǐndǐnɡ)旅行(lǔlǚ)2).我会选择合适的字填空。(填序号)

①炸②买

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