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文档简介
上海市市辖区(新版)2024小学语文部编版阶段练习(记忆加深)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).吟yín
【部首】口
【结构】左右
【文字源流】形声字。口表意,像张开的口形,表示开口呻吟;今(jīn)表声,其形像口朝下发声。本义是呻吟。转指吟诵。
【常用词组】吟诗、吟写、吟僧
【课文原句】《暮江吟》
2、填空题(每题2分共5题)
1).3.课文内容盘点。通过本学期的学习,我感受到春天的___________,感受到祖国灿烂的___________……从《___________》我懂得了勤俭节约,珍惜劳动成果,从《___________》我懂得了___________________。知道了邓小平爷爷是一个__________的人,雷锋叔叔是一个__________的人,还知道了《沙滩上的童话》的作者是__________,还学会了形声识字法,就是利用______和_______来认识生字……2).按要求填空。
(1)“申”用部首查字法,先查部首_____,除去部首再查_____画。
(2)“紫”用部首查字法,先查部首_____,除去部首再查_____画。3).巩固练习。
(1)用自己的话说一说《村居》这首古诗的意思。
____________________
(2)用自己的话说一说《咏柳》这首古诗的意思。
____________________4).4.课文内容盘点。(1)《枫树上的喜鹊》一文,写了“我”喜欢________,喜欢_____________,喜欢_______________,表达了“我”对大自然的热爱之情。(2)我国的传统节日有春节、_________、_________、__________、七夕节、_________、_________。(3)《我是一只小虫子》一文中,“我”的几个小伙伴很有意思,他们分别是搬运食物不看路的_______贪吃的_________,脾气不太好的________。5).补充诗句。
(1)______,而无车马喧、______?心远地自偏。
(2)高峰入云、______。两岸石壁、______。3、选择题(每题2分共3题)
1).《小猪唏哩呼噜》中,鸭太太的姐姐夸小猪唏理呼噜保镖当得好,给他买了好多()A.大香蕉B.大西瓜C.大苹果2).下列词语运用最恰当的一组是()
这只警犬行动(),反应快速,与警察配合默契,我()他们一定经过了长期的训练。A.敏捷猜测B.灵敏猜想C.敏捷推测D.灵活猜测3).《开满鲜花的头》中,如果头上不长头发,种满鲜花那一定很好玩。妈妈头上会开出()A.蒲公英B.喇叭花C.仙人掌4、句子训练(每题10分共1题)
1).世界上哪有十全十美的人呢?(改为肯定句)
____________________________________________________5、连线题(每题4分共2题)
1).课外古诗连线
村落晚晴天忙趁东风放纸鸢
花间一壶酒桃花映水鲜
杨花榆荚无才思独酌无相亲
鱼书对雁字惟解漫天作雪飞
儿童散学归来早草舍对柴扉2).把搭配最恰当的词语连起来。
俊俏的舞姿浓绿的瓜果
婀娜的容貌激昂的环境
繁荣的山区恶劣的竹林
偏远的城市飘香的歌声6、排序题(每题5分共2题)
1).按正确的顺序排列句子。
(
)松鼠妈妈看到了,连忙叫小松鼠张开尾巴往树下跳。
(
)等到黄鼠狼下了树,小松鼠早已逃得无影无踪了。
(
)一只黄鼠狼顺着树干爬上来,小松鼠看见了扭头就跑。
(
)小松鼠照妈妈说的往下一跳,安全地落到地上。
(
)黄鼠狼紧追不舍,把小松鼠逼到树梢上。2).连句成段。
(
)傍晚,天空乌云密布,眼看就要下雨了。
(
)上午,天气晴朗。
(
)张大爷赶忙把场上的麦子一袋袋装好往屋里运。
(
)张大爷把麦子晒在场上。
(
)他刚把最后一袋运到家后,大雨倾盆而下。7、判断题(每题5分共1题)
1).根据课外阅读,完成下列题目。
判断题(正确的打“√”,错误的打“×”)。
1.在《绿野仙踪》中,翡翠城的居民最喜欢蓝色。(
)
2.在《狐狸小学的插班生》中,毛豆镇001号,就是小陌陌的家。(
)
3.《中国神话故事》中开天辟地的是盘古;炼石补天的是女娲。(
)
4.《柳林风声》中,每到圣诞,小田鼠们就会挨家挨户唱古老的圣诞歌。(
)
5.在《苹果树上的外婆》这本书中,安迪外婆送给安迪一家一叠散着香味的核桃蛋糕。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).课外阅读。清明[唐]杜牧清明①时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家②何处有,牧童遥指杏花村③。【注释】①清明:节气名,在阳历每年4月4日或5日。②酒家:酒店。③杏花村:杏花深处的村庄,后人遂以它来命名以产酒著名的地方。1.诗的第一、二句交代了写作的时间是_______,天气是_______,作用是_______。
2.行人为什么“欲断魂”呢?
_____________
3.行人问牧童什么?牧童回答了吗?
_____________9、书面表达(每题10分共1题)
1).习作。
生活中经历的一切,都会带给我们各种各样的情感体验,如畅快、沮丧、激动、愧疚、欣慰、难过、欣喜若狂、追悔莫及……请选择一种你印象最深的感受,把事情的经过写下来,表达自己真实自然的情感。如果在事情发展的过程中,情感有所变化,要把情感的变化也写清楚。
要求:(1)语句通顺,字迹工整。
(2)不得出现真实的校名和姓名。
(3)不少于400字。10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).古文阅读,完成练习。燧人钻木取火遂明国不识四时昼夜,有火树名遂木,屈盘万顷。后世有圣人,游日月之外,至于其国,息此树下。有鸟类鸮(xiāo),啄树则灿然火出。圣人感焉,因用小枝钻火,号燧(suì)人。【注释】①遂明国:传说中的国家名。②屈盘万顷:屈盘起来,占的面积有一万顷。③於:同“于”。④燧:读作sui。⑤四时昼夜:春夏秋冬和白天黑夜。⑥识:知道。⑦至:到。⑧息:休息。⑨感:感悟。【参考译文】传说中有一个国家叫遂明国(今河南商丘一带),那里的人从来不知道什么叫春夏秋冬,什么叫白日昼夜。国里有棵名叫遂木的火树,屈盘起来,占地面积有一万顷地那么大。后来,有一个圣人,漫游到了日月所照以外的远方,来到此国,在这棵大树下休息。忽然看见许多像鸮样的鸟,在大树的枝叶间用嘴啄木,每啄一下,就有灿然的火光发出。于是,圣人感悟到了“钻木生火”的道理,所以就试用小树枝来钻火,果然钻出火来。于是后人就称他为燧人。1.解释文中加点的字。
识:________至:________
息:________感:________
2.短文中的圣人从哪里受到启发,发明了钻木取火?从文中找出来,用“﹏﹏﹏”画出来。
3.人类从自然现象或生活现象中受到启发,从而进行发明创造的事例数不胜数。试着举个例子吧。
_______________________________________11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).课内阅读鹿角和鹿腿(节选)鹿摆摆身子,水中的(倒影倒映)也跟着摆动起来。他从来没有注意到自己是这么漂亮!他不着急离开了,对着池水(观赏欣赏)自己的美丽:“啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!”一阵清风吹过,池水泛起了层层波纹。鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”1.用“√”画出文段中恰当的词语。
2.文段中画线句子的意思是()A.四条细腿配不上美丽的角。B.四条细腿配得上美丽的角。C.美丽的角配不上四条细腿,3.从“噘起了嘴”“皱起了眉头”可以体会到鹿______的心情。
4.如果你是鹿的好朋友,你会怎样劝说他?
______12、信息匹配(每题5分共2题)
1).按照课文内容选一选,填一填。(填序号)
(1)雪地里的小画家,小鸡画_________,小鸭画_________,小狗画_________,小马画_________。
①枫叶②梅花③月牙④竹叶
(2)青蛙写诗,蝌蚪当_________,水泡泡当_________,水珠当_________。
①省略号(……)②逗号(,)③句号(。)
(3)公鸡尾巴_________,鸭子尾巴_________,猴子尾巴_________,兔子尾巴_________。
①长②短③弯④扁
(4)我在_________的时候觉得自己很大,在_________的时候觉得自己很小。
①自己穿衣②够不到按钮③要熊宝宝陪着睡觉。2).正确、规范、美观地抄写句子,再填空。
最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。
_________________________
“赖”在字典中的解释有:①恃,倚靠;②抵赖,不承认以前的事;③诬赖,硬说别人有过错;④怪罪,责备;⑤不好,劣,坏;⑥留在某处不肯离开。
(1)地
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