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第5课时100以内数的顺序三

100以内数的认识课时总览课后作业探索新知当堂检测课堂小结100以内数的顺序1课堂探究点2课时流程情景导入探索新知探究点100以内数的顺序按数的顺序，在空格里填数。探索新知123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100探索新知1．49后面的一个数是多少？2．89前面的一个数是多少？3．和71相邻的是哪两个数？4．六十几的两位数包括哪几个数？61、62、63、64、65、66、67、68、69508870、72探索新知小试牛刀1.想一想，做一做。(1)按顺序把右面的表格补充完整。(2)十位上是5的数用“○”圈出来。探索新知(3)

我发现，横着看，后一个数都比前一个数()；竖着看，上一个数都比下一个数()。多1少10课堂小结1～100的顺序表中，两位数的十位数字比行数少1，个位数字与列数相同。归纳总结：当堂检测夯实基础按要求填数。45 30 58 60 70 7380 85 89 95 100个位上是0的数 个位上是5的数 50到90之间的数607080100

8595607073808589当堂检测2.(1)写出个位上是8的两位数。(2)写出十位上是4的两位数。3.找出每行数的规律，并按规律接着写出三个数。2,4,6,8,10,(

)，(

)，(

)6,9,12,15,18,(

)，(

)，(

)5,10,15,20,25,(

)，(

)，(

)18

(本题答案不唯一。)43

(本题答案不唯一。)12

14

1621

24

2730

35

40数学冲浪在2、5、7三

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