江西省新余市（新版）2024小学语文部编版单元测试(复习)完整试卷（含答案）

江西省新余市（新版）2024小学语文部编版单元测试(复习)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.我会把音节写漂亮。

mǔjīhuāgǒu

yuèyáxiǎomāo2、填空题（每题2分共5题）

1）.汉字加减法。

（1）“人”加一笔可变成(

)，加两笔可变成(

)。

（2）“一”加一笔可变成(

)、(

)。

（3）“子”减一笔是(

)，“目”减一笔是(

)。2）.4.撷取诗文精华，根据情境完成填空。经典诗文，陪我们走过四季。“_______________，桃花流水鳜鱼肥。”（《渔歌子》）“明亮的月夜固然美，______________，也有无数的萤火虫翩翩起舞。”（《四季之美》）“竹喧归浣女，______________。”（《山居秋瞑》鸟）“风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，_____________________。”（《长相思》）。3）.我会填。

（2）里：笔顺是_________，共________画，第五画是________。

（1）女：笔顺是_________，共________画，第一画是________。4）.5.概括下面这段文字的主要内容。（10字以内）形形色色的昆虫触角虽然很不起眼，却在昆虫生活中起着相当重要的作用。例如：蝴蝶的聚会，蜜蜂的采蜜，蚂蚁的汇集，苍蝇的逐臭等现象，无一不是依靠触角的作用。触角就是昆虫灵敏的“鼻子”。___________________________________________________5）.看拼音，写词语。

fúzhuāngguīzélàzhújiùmìngpáiliè

(

)(

)(

)(

)(

)

zhǔnbèikěliánkǒngquèzhīzhūróngqiú

(

)(

)(

)(

)(

)3、选择题（每题2分共3题）

1）.下面加点字的读音相同的一项是（）A．磨坊牌坊B．淹没没有C．晌午赞赏D．死亡忘记2）.选出加点字读音错误的一项，将序号填在括号里（）A．墙壁（bì）B．手臂（bì）C．譬如（bì）D．隐蔽（bì）3）.下面词语全部书写正确的一项是（）A．图画发现一坐山B．上课愿意哈哈大笑C．劝告应刻角度D．神情麦子为南4、句子训练（每题10分共1题）

1）.句子练兵场。

1．小白蛇对猎人说，她会让父亲给他珍宝。（改为直接引语）

_________________

2．根据“结实”的两个意思，分别用“结实”写句子。

（1）健壮：_________________

（2）坚固，牢固：_____________

3．圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失。（改为双重否定句）

___________________

4．冀中平原上的人民坚持了生产。冀中平原上的人民有力地打击了敌人。（用恰当的关联词语，将两句话连成一句）

____________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.词语连线搭配。

鲜艳的花香明白景物

醉人的青草归纳工作

绿油油的歌声视察道理

动听的花朵描写段意2）.看图连一连。

6、排序题（每题5分共2题）

1）.句子排序

(

)找到字典“部首目录”那页。从2画中找到“讠”，看看后面的页码。

(

)老师让我们用部首查字法查出“诚”字。

(

)再数一数除去部首还有6画。

(

)我翻到有“讠”的那一页，从6画中找到“诚”字，根据页码就可以查到“诚”字。

(

)我先确定“诚”的部首是“讠”，共2画。2）.请按一定的顺序排列下面的词语。

1.元宵节除夕重阳节清明节春节元旦中秋节

________________

2.旬年时月周日季

________________

3.自然资源木材资源森林资源生物资源

_______________7、判断题（每题5分共1题）

1）.苏珊把老师的书撕破了，汤姆挺身而出，主动承认是自己干的。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.课内阅读。花牛在草地里坐，压扁了一穗剪秋罗。花牛在草地里眠，白云霸占了半个天。花牛在草地里走，小尾巴甩得滴溜溜。花牛在草地里做梦，太阳偷渡了西山的青峰。1．诗歌中描写了_____________、_____________、_____________、_____________、_____________、_____________、_____________七种景物。

2．诗歌描写了花牛在草地上_____________、_____________、_____________、_____________的一系列动作。

3．诗歌表达了诗人对生活的_____________和对_____________的追崇。

4．诗歌的作者是_____________，他最有名的代表作是《_____________》。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作平台。

看看图上画的是在什么地方？都有谁？他们在干什么？然后写3-5句连贯的话。

10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读下面两则文言文片段，回答问题。①子曰：知之为知之，不知为不知，是知也。②余尝谓读书有三到，谓心到、眼到、口到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎？1．给加点字选择正确的解释。

①知之为知之(

)A．知道B．记住C．智慧

②是知也(

)A．知道B．记住C．智慧

③心到最急(

)A．紧急B．重要C．着急

2．写出文中画线句子的大意。

心既到矣，眼口岂不到乎？________________________________

3．两则片段都是讲学习方面的事情，其中，片段①侧重讲________，片段②侧重讲________。

A．学习方法B．学习态度

4．片段①中的“子”指的是古代教育家________。片段②中的“余”指的是宋代理学家________，本学期我们还积累了他的两首《观书有感》“问渠那得清如许，______________。”11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.和爸爸妈妈一起读短文，完成练习。小池塘春风姐姐轻轻吹了一口气，小池塘就醒来了。池塘里的水波一闪一闪的，像一只明亮的大眼睛。池塘边的芦苇长起来了，像长长的睫毛。白云倒映在池塘里，像一群白鹅。太阳倒映在池塘里，像一只圆圆的气球。月牙披着银色的光辉倒映在池塘里，像一只弯弯的小船。星星倒映在池塘里，像许多闪亮的珍珠。明亮的小池塘，美丽的大眼睛，映出一个五彩的世界。1．读一读，连一连。

芦苇像珍珠

白云像小船

太阳像白鹅

水波像气球

月亮像眼睛

星星像睫毛

2．写出儿歌第一自然段中你学过的含有后鼻韵母的音节。（重复的不写）

3．短文一共有________自然段，第一自然段一共有________句话。

4．下面哪一项词语的搭配不正确？（）A．一群白鸽B．一只气球C．一辆小船D．一口气5．从加点字“醒”可以读出（）A．春天到来了，小池塘长出了明亮的大眼睛。B．春天到来了，万物复苏，池塘的冰融化了。C．春天到来了，春风吵醒了睡着的小池塘。D．春天到来了，小池塘睡不着了，睁开了眼。6．春风姐姐轻轻吹了一口气，还有谁也醒来了？（至少写出两个）

__________________________________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.下列每道小题中都有一个字的注音是错的，请找出来打上√。

(

)1．A．苇絮（xù）B．扭（niū）腰C．劫（jié）难D．绑（bǎng）架

(

)2．A．尸（sī）首B．枪毙（bì）C．石径（jìng）D．捆绑（bǎng）

(

)3．A．扒（pā）开B．吩咐（fù）C．嘴唇（chún）D．轮廓（kuò）

(

)4．A．情绪（xù）B．嘹（liáo）亮C．嘱（zhǔ）咐D．妨（fǎng）碍

(

)5．A．遗憾（hàn）B．污（wū）染C．不屑（xuè