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文档简介

四川省雅安市(新版)2024小学语文部编版阶段练习(疯狂进步)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).我是小小书法家。

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

2、填空题(每题2分共5题)

1).根据积累的知识填空。

(1)“劝君莫打枝头鸟,子在巢中望母归。”诗人白居易呼吁人们爱护鸟类。很多鸟类因寓意美好受到人们喜爱。比如:鹤被认为是祥禽,是_____________的象征,人们常送仙鹤图给老人祝寿;喜鹊寓意_____________,奶奶一听见喜鹊在屋前叫,就会很高兴;郭沫若先生说白鹭是一首精巧的诗,我想白鹭的寓意是_____________。

(2)诗人常借物表达志向。王冕借“墨梅”喻志:_____________,_____________;李贺托“骏马”表志:_____________,_____________;于谦借“石灰”明志:_____________,_____________;虞世南用“蝉”言志:_____________,_____________。

(3)不论什么场合,我们要注意自己的言行,因为《朱子语类》中说:人有耻,_____________。2).名著阅读。

《小王子》是法国作家安东尼·德·圣埃克苏佩里写成的短篇小说。在到访地球之前,小王子游历了六个星球,每个星球上都居住着一个人。他们分别是_____________、爱虚荣的人、_____________、商人、____________、地理学家,这些人构成了书中的成人世界。其中希望小王子承认他是星球上长相最俊、衣着最美、家财最富、头脑最灵的人的是____________________。3).按要求填空。

(1)仿照下面例句的写法,补充句子。

例:全校运动会上,王强在短跑比赛中勇夺第一,李杰在跳高比赛中喜获金牌,赵雨在跳远比赛中拔得头筹。

五一期间,蚌埠各个景点到处都是游客。南北分界线旁______,张公山珍珠女雕像周围_______,湖上升明月里_______。

(2)诗中悟志向:从《竹石》“______,_______。”中我们能体会到诗人借竹子的傲气,表达自己的刚正不阿;诗中知习俗:从《九月九日忆山东兄弟》的“_______,遍插茱萸少一人”我们了解到重阳节登高和插茱萸的习俗。

(3)《匆匆》的作者是______,文章紧扣“匆匆”,写了____的踪迹,表达了作者对时光流逝的_____。4).读一读,给句子加上标点。

(1)你昨天去动物园了吗(

)

(2)花儿开得真漂亮呀(

)

(3)是要下雨了(

)我们正忙着搬东西呢(

)

(4)春天来了(

)花儿开了(

)小草长出来了(

)5).找规律填空。

3、选择题(每题2分共3题)

1).课文的作者是()A.张秋生B.老舍C.冰心2).《安徒生童话》中《海的女儿》讲述一个人鱼和人之间的动人故事。让我最感动的几段,就是王子和小人鱼之间发生的那一幕幕,最后小人鱼变成了(

)A.人B.鱼C.泡沫D.海水3).安徒生创作的唯一与中国有关的童话是:(

)A.《海的女儿》B.《卖火柴的小女孩》C.《皇帝的新装》D.《夜莺》4、句子训练(每题10分共1题)

1).下面这段人物对话写得很有特点,写人物说话时不用“说”来表达。请你读一读句子,仿照着写一写推举李兰做班长时同学们的对话。

“还是不要粜(tiào:卖的意思)的好。我们摇回去放在家里吧!”从简单的心里喷出了这样激愤的话。

“嗤,”先生冷笑着,“你们不粜,人家就饿死了吗?各地方多的是洋米洋面,头几批还没吃完,外洋大轮船又有几批运来”。

____________________5、连线题(每题4分共2题)

1).你会搜集资料吗?下列文章在网页的哪个版面上能迅速找到呢?请连一连。

奥运会因疫情延期旅游天地

苍山洱海,人间仙境时政经济

狼牙山五壮士事迹体育报道

新冠肺炎的致病机理历史回声

电商扶贫按下快进键医学探索2).连一连。

响起情绪婉转地吼叫

讲述掌声肯定地转移

走下故事不断地歌唱

镇定讲台迅速地说6、排序题(每题5分共2题)

1).把句子排列成一段通顺的话。

(

)老师讲课以后,让大家做四道数学题。

(

)老师轻轻地走到他跟前,耐心地给他讲解。

(

)不一会儿,小宁就明白了,他拿起笔,继续写下去。

(

)上课的时候,老师认真地讲课,同学们专心地听讲。

(

)小宁有一道题不会做,举手问老师。2).把下列句子排列成一段通顺的话。

(

)这时,梨已稳稳当当地到了我的手中,幸好没人看见。

(

)一天晚上,我从街上卖梨的摊子中间走过。

(

)就在我扶住木箱时,顺手抓了一个梨。

(

)突然,脚下一滑,我赶紧扶住旁边的一个木箱,才没摔倒。

(

)我拿着梨,心里老觉得丢了什么,对了,是诚实。7、判断题(每题5分共1题)

1).判断。下面说法正确的打“√”,错误的打“×”。

1.《少年中国说(节选)》一文运用比喻、排比等手法描述了少年中国的英姿勃勃、前途无量。(

)

2.《题临安邸》一诗鼓励当时的人们及时行乐。(

)

3.“还有许多小园,分布在圆明园东、西、南三面,众星拱月般环绕在圆明园周围。”这句话运用了比喻的修辞手法。(

)

4.《示儿》和《己亥杂诗》都是杜甫写的爱国诗。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).4.(二)南乡子·登京口北固亭有怀辛弃疾何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠,不尽长江滚滚流!年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘,生子当如孙仲谋!

【注释】①南乡子:词牌名。②北固亭:在今镇江市北固山上。③神州:这里指中原地区。④北固楼:即北固亭。⑤兴亡:指国家兴衰,朝代更替。⑥悠悠:形容漫长、久远。⑦兜鍪(dōumóu):指千军万马。原指古代作战时兵士所带的头盔,这里代指士兵。⑧坐断:坐镇,占据,割据。休:停止。⑨曹刘:指曹操与刘备。

【阅读训练】

1.本词的主旨句是什么?

___________________________________________________________

2.本词塑造了一个怎样的人物形象?

___________________________________________________________

3.作者赞颂孙权的用意是什么?

___________________________________________________________

4.“生子当如孙仲谋”一句运用典故,表达了词人什么情感?

___________________________________________________________

5.下列对这首词的理解和分析,不正确的一项是()A.词人登楼望远,所见之景引发了词人对历史兴亡之事的感慨。B.“悠悠”一词指时间漫长久远,同时暗含词人的思绪无穷无尽C.“坐断东南战未休”一句用象征手法写出硝烟弥漫的战斗场景。D.词的构思巧妙,以设问的方式层层推进,感情深沉,意境高远。9、书面表达(每题10分共1题)

1).快乐习作。

生活就像一个万花筒,每天都会发生各种各样有趣的事情。有的是我们亲身经历的,有的是我们看到或听到的。请选择一件你印象深刻的事,想想事情的起因、经过、结果,再按一定顺序把这件事写清楚。要求:(1)题目自拟;(2)不出现真实的人名、校名;(3)350字左右。10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).阅读短文,回答问题。伯牙鼓琴伯牙鼓琴,锺子期听之。方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水,锺子期又曰:“善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。”锺子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。1.解释文中画线句子中加点的词语,并写出句子的意思。

鼓:_______________以为:___________________

_________________

2.想象仿写:志在__________,锺子期曰:“善哉乎鼓琴,____________。”

我可以用_________等词语来形容伯牙的高超琴技。

3.与短文有关的成语是________,比喻_________________。

我知道描写友情的名言诗句有_________________11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).阅读空间。厨(chú)师小山羊小猴在树林里摘了一个黄黄的果子,咬了一口:“哎,酸死了!”原来是个柠檬(nínɡménɡ),他随(suí)手一扬(yánɡ)。厨师小山羊看见了,摘回几个柠檬。下午吃点心的时候,小山羊给大伙儿送来甜甜的蛋(dàn)糕和茶(chá),每杯茶里还放了一片黄黄的柠檬,又酸又香。柠檬茶喝起来别有风味。小刺猬(cìwei)在菜园里发现了一个青青的瓜,他摘下尝了尝:“哎,苦死了!”原来是个苦瓜,他随手一扔。厨师小山羊看见了,摘回几个苦瓜,切成一丝丝的,放在热水里泡一泡,炒成菜给大伙儿吃。多么好吃的炒苦瓜——微微带着苦味,带着清香,大伙儿狼吞(tūn)虎咽(yàn),一扫而光。小兔在草丛里摘了一个红红的果子,啃了一下:“哎,辣(là)死了!”原来是个红辣椒(jiāo),他随手一抛(pāo)。厨师小山羊看见了,摘回几个红辣椒,烧了一碗麻辣(málà)豆腐(dòufu),大伙吃得津(jīn)津有味,胃口大开。爱动脑筋(nǎojīn)的小山羊,把酸的、苦的、辣的,都变成好吃的了。1.短文共有()个自然段。文中写了四种小动物,用“○”在文中圈出它们的名字。

2.读短文,填上合适的词语。

(

)的蛋糕(

)的柠檬(

)的瓜

又酸又香又大又____又____又____

3.读短文,联系上下文,我了解了“狼吞虎咽”的意思是()A.吃东西细细地嚼,慢慢地咽。B.吃东西很急很猛,不细嚼。4.读短文过程中,我不认识“椒”字,用部首查字法先查_____部,再查_____画,读音是______,可以组词_________、_________。

5.短文中,小山羊做了________、________和________三道美食,真是一只________________的小山羊啊!

6.读了短文,我还积累了喜欢的词语和句子,并用“____”在文中画出词语,“﹏﹏﹏”画出句子。12、信息匹配(每题5分共2题)

1).为动物们找到合适的家,将恰当的序号填进括号里。

A.圈B.厩C.棚D.穴E.巢F.窝

鸟(

)猪(

)马(

)

牛(

)虎(

)狗(

)2).选择下列节日对应的习俗。(

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