2024辽宁广告职业学院教师招聘考试笔试试题

考友回忆整理———收集整理，仅供参考2024辽宁广告职业学院教师招聘考试笔试试题一、单选题1.高校教师专业发展的学校推动模式不包括（）。A.社会许可模式B.派出培训模式C.自我实现模式D.校本培训模式【答案】：C2.从伦理学的角度看，教师要公正地对待学生，首先是要真正（）。A.教给学生知识B.给学生权利C.尊重和信任学生D.尊重学生家长【答案】：C3.人们常把教师喻作是“人类灵魂的工程师”，把教师的职业赞为“太阳底下最高尚的职业”，这实质上是（）。A.对教师道德行为的高度肯定B.对教师道德品质的高度赞美C.对教师个人的高度肯定D.对教师职业的高度肯定【答案】：B4.高校教师专业发展自我实现模式主要包括教学熟练型和（）。A.学历进修型B.教研结合型C.校本培训型D.自我反思型【答案】：A5.在高等学校教育中，大学生对客观世界的认识主要借助的是（）。A.生产经验B.直接知识C.生活经验D.间接知识【答案】：D6.衡量和判断教师行为和品质的最高道德标准是（）。A.职业道德评价B.职业道德原则C.职业道德规范D.职业道德修养【答案】：B7.在教学反思过程中，反思最集中体现在（）。A.具体经验阶段B.积极的验证阶段C.观察与分析阶段D.重新概括阶段【答案】：C8.教师是学生集体的领导者，是纪律的监督、维持者，所以说教师可以担当起（）。A.育人的角色B.代理的角色C.管理的角色D.研究的角色【答案】：C9.教师在职业活动中要处理好各种各样的关系，其中最核心的关系是（）。A.师教关系B.同事关系C.师长关系D.师生关系【答案】：D10.衡量教师是否成熟的主要标志是（C）。A.能否充分考虑教学情境B.能否自觉地关注学生C.能否关注自身的生存适应性D.能否更多地考虑课堂的管理【答案】：B11.在高校学生资助体系中，家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决生活费问题?（）。A.国家奖学金和勤工助学B.国家奖助学金和勤工助学C.国家励志奖学金和勤工助学D.国家助学金和勤工助学【答案】：D12.国家鼓励高校毕业生应征入伍，下面哪一类毕业生属于这里的界定“高校毕业生”？（）。A.高等教育自学考试类学生B.成人高等教育C.民办普通高等学校D.往届毕业生【答案】：C13.美国实用主义哲学家是（）。A.马斯洛B.华生C.杜威D.冯特【答案】：C14.《学校教职工代表大会规定》正式施行是在（）。A.2012年B.2014年C.2011年D.2013年【答案】：A15.老牌行为主义的代表人物是（）A.托尔曼B.华生C.杜威D.斯金纳【答案】：B16.研究人与机器的关系，目的在于达成人机合一理想状态的学科是（）。A.认知心理学B.管理心理学C.实验心理学D.工程心理学【答案】：D17.法治的前提条件是（）。A.良法B.司法公正C.权力制约D.依法办事【答案】：A18.强调通过专业目录、课程建设的指导意见，规范专业课程内容的深度与广度，强调通过国家课程意志的实施推动完成人才培养的任务，属于课程管理层面的（）。A.国家层面B.教师层面C.院系层面D.学校层面【答案】：A19.个体基于过去经验对当前事物产生的肯定或否定的内在倾向，如赞成与反对、喜爱与厌恶、趋向与回避等心理准备状态称为（）。A.思维定势B.心理定势C.态度定势D.行为定势【答案】：C20.哪一种教学方法能更好地培养学生的主动探究精神与终身学习习惯?（）A.指导自学法B.多媒体教学法C.案例教学法D.讨论法【答案】：A21.按照皮亚杰的研究，儿童不再把规则看作是一成不变的，而认为是可以共同约定的，表明该儿童的道德发展正处于（）。A.公正阶段B.权威阶段C.可逆性阶段D.自我中心阶段【答案】：C22.采用表现目标的学生倾向于将学业的成败归因于（）。A.努力B.任务难度C.运气D.能力【答案】：D23.教师的职业道德意识的表现形式是教师（）。A.道德良心B.道德人格C.道德品质D.道德义务【答案】：D24.关于课堂教学的优点,下列表述错误的是（）A.因材施教B.有利于培养学生的集体精神C.提高教学效率D.增强教学的计划性【答案】：A25.相对于中小学教育，高校教学内容的主要特点是（）A.前沿性和职业倾向性B.系统性C.操作性D.历史性【答案】：A26.立德树人是高等教育的（），是我国高等教育目的的核心要旨。A.改革目标B.课程目标C.根本任务D.管理目标【答案】：C27.在全面发展教育的各构成要素中，担负各育实施的方向、统帅和动力源泉的是（）。A.德育B.美育C.体育D.智育【答案】：A28.个别教师随意私拆、毁弃学生的信件、日记的行为侵犯了学生的（）。A.公平评价权B.名誉权C.隐私权D.人格尊严权【答案】：C29.下列有关市教委规定的"寄宿制中学自习时间"的说法，错误的是（）A.中学可以每天下午课外活动安排B.高中每天晚自习不超过C.学校和教师不得组织学生中午自习或集体辅导D.初中每天晚自习不超过【答案】：A30.取得教师资格者的条件是（）。A.必须具备《教师法》规定的学历,未达到规定学历者,必须通过国家教师资格考试B.必须是中国公民C.以上都是D.必须遵纪守法,具有良好的思想品质和道德素质,能为人师表,热爱教育事业【答案】：C31.形成道德品质的关键在于培养（）。A.道德认识B.道德信念C.道德情感D.道德意志【答案】：A32.下列哪种成分不是品德的心理结构（）。A.道德情感B.道德观念C.道德认知D.道德行为【答案】：B33.认为人格发展是连续化、统合化、个性化的成长过程在心理学家是（）。A.埃里克森B.弗罗姆C.霍妮D.荣格【答案】：D34.师德教育首先应从公民道德谈起，其原因的表述错误的是（）。A.公民道德契合一般教师的道德心理B.公民道德符合当前师德的实际情况C.公民道德是教师道德的决定性因素D.公民道德是学校对学生实施公民道德教育的基础和前提【答案】：C35.人本主义心理学的代表人物是（）。A.华生B.马斯洛C.杜威D.霍尔【答案】：B二、多选题36.职业道德的构成要素主要包括（）。A.行为性要素B.法律性要素C.意识性要素D.规范性要素【答案】：ACD37.河南考题：记忆的品质有（）。A.记忆的精确性B.记忆的敏捷性C.记忆的准备性D.记忆的广阔性E.记忆的持久性【答案】：ABCE38.尊重教师是重视教育的必然要求，是社会文明进步的重要标志，是（）的具体体现。A.尊重创造B.尊重人才C.尊重劳动D.尊重知识【答案】：ABCD39.教书与育人的关系正确的描述是（）。A.育人重于教书B.是一对“教”与“学”双相结合和双边互动的过程C.是一对充满矛盾的辩证发展过程D.先教书自然能育好人【答案】：BC40.社会知觉印象形成的效应有哪些？（）A.晕轮效应B.近因效应C.首因效应D.投射效应【答案】：ABCD41.健康的传播效果包括以下几个层次？（）A.态度转变B.采纳健康行为C.知晓健康信息D.健康概念认同【答案】：ABCD42.教师与家长的合作存在哪些误区？（）。A.利用家长B.向家长推卸责任C.排斥家长D.教师一言谈【答案】：ABCD43.个体心理发展的影响因素有（）。A.自我反思B.遗传素质C.社会生活环境与教育D.学习【答案】：BC44."人文关怀"是教育的魅力追求，它强调的是（）A.对人的尊重、理解、关心和爱护B.发挥人的自由创造精神C.发挥人的主体性D.只表扬不批评【答案】：ABC45.高校培养目标在性质上具有（）。A.主观性B.具体性C.抽象性D.多样性E.客观性【答案】：ABDE46.廉洁奉公、不谋私利要求工勤人员者在实际工作中，做到（）。A.不侵犯公共财物，不损害公共利益B.不计得失，不怕权势C.不贪图便宜，不假公济私D.公私分明，办事公道【答案】：ACD47.大学生积极情绪情感培养措施有（）A.引导学生压抑不愉快心情B.引导学生宣泄C.引导学生转移注意D.引导学生调节看法【答案】：BCD48.促进教师角色形成的因素包括（）。A.关心学生成长B.促进职业认知，加强职业认同C.树立榜样示范D.积极投身实践【答案】：BCD49.下列属于体罚学生的情形是（）A.王某上课讲话，老师令其一个人打扫教室清洁B.李某等八人上自习课讲话，老师令李某等八人到学校运动场跑C.让D.体育课教师在课堂上为纠正某学生的不正确的投篮动作，叫其反复练习【答案】：ABC50.健康的含义包括（）A.社会适应良好B.人体各器官发育良好C.没有疾病或病症D.无心理疾病【答案】：ABCD51.按照高等教育研究中调查采用的方式，可将调查研究法分为（）。A.调查表法B.反馈性调查法C.访谈调查法D.问卷调查法【答案】：ACD52.教师伦理学作为一门规范科学，如何直接调节教师职业生活（）。A.对教师职业中的各项本职工作都给予了具体的指导B.系统阐述了教育职业活动可能产生的矛盾和道德冲突以及相应的调节方向、行为要求C.对教师违反职业要求的不良行为给出了惩戒和预防措施D.明确了教师在工作过程中处理各种伦理关系的道德准则【答案】：BD53.教师道德公正的作用体现在（）。A.有利于激发学生尊敬和信赖教师之情B.有利于形成一种和谐的工作环境，激发每个教师的工作热情C.有利于创