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广东省东莞市虎门外国语学校2025届化学九年级第一学期期中质量检测试题质量检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列有关二氧化碳的说法不正确的是A.干冰(固态二氧化碳)升华吸热,可用作制冷剂B.二氧化碳能使紫色石蕊试液变蓝,其水溶液呈酸性C.二氧化碳的密度比空气大,能像倾倒液体一样倾倒二氧化碳D.大气中二氧化碳的消耗途径主要是植物的光合作用,二氧化碳可做温室肥料2.以下微观示意图的正确说法是()A.属于化合反应 B.可表示和的反应C.共有4种分子 D.两种反应物的相对分子质量一定相等3.要较精确量取15mL液体,最适当的量筒应选择()A.5mL量筒 B.10mL量筒 C.25mL量筒 D.50mL量筒4.下列对过氧化氢(H2O2)说法正确的是()A.过氧化氢是由氢气和氧气混合而成的B.过氧化氢是由氢、氧两种元素组成的C.过氧化氢分子是由两个氢原子和两个氧原子构成的D.过氧化氢中氢元素和氧元素的质量比为1:15.下列变化一定属于化学变化的是()A.爆炸B.光合作用C.用活性炭除去有毒气体D.湿衣服在阳光下晾干6.下列知识整理的内容有错误的一组是()A从分子的角度认识B实验操作的注意事项花香四溢---分子不断运动制取气体---先检査装置的气密性水结成冰---分子间隔改变加热试管---先预热水的电解---分子发生改变点燃可燃性气体---先验纯C物质的分类D除杂的方法由多种物质组成---混合物铜粉中混有铁粉---用磁铁吸引由一种分子构成---纯净物CO2中混有CO---点燃含同种元素的纯净物---单质氯化钠中混有泥沙---溶解、过滤A.A B.B C.C D.D7.下列有关物质性质与用途对应关系错误的是A.金刚石硬度大,常用于切割玻璃B.二氧化碳能与水反应,可用于灭火C.镁在空气中燃烧发出耀眼的白光,可用于制作烟花D.氮气常温下化学性质很稳定,可以延长食品保存期限8.在一个密闭容器内有四种物质,在一定条件下充分反应后,测得反应前后各物质的质量如下:物质

X

Y

Z

Q

反应前质量/g

4

10

1

21

反应后质量/g

0

12

15

待测

且X的相对分子质量为n,Q的相对分子质量为2n,则下列推理正确的是()A.反应物是Y和Z,生成物是X和QB.反应后生成15gZC.参加反应的Y与Q的质量比是1:1D.该反应方程式中X与Q的化学计量数比为2:39.湘西“富硒桃柑”“富硒猕猴桃”产业的发展,为我州脱贫致富做出了贡献。“富硒猕猴桃”中的“硒”是指A.硒原子 B.硒元素 C.硒单质 D.硒分子10.化学反应前后,下列各项中一定会发生变化的是A.原子种类 B.原子数目C.元素种类 D.分子种类11.下列有关燃烧与灭火的说法正确的是()A.为防止森林大火蔓延可开挖隔离带,其目的是隔绝可燃物B.房屋失火,消防队员用水扑灭是因为降低了可燃物的着火点C.汽油放置在空气中没有燃烧是因为汽油不是可燃物D.用灯帽盖灭酒精灯是因为降低了可燃物的温度12.某校课外活动小组做实验时记录了一些实验现象,其中正确的是()A.细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,有黑色固体生成B.红磷在空气中燃烧,发出红色的火焰产生大量的白色烟雾C.少量二氧化锰溶于水可得到黑色的溶液D.蜡烛燃烧生成二氧化碳和水二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.下图是实验窒常用的制取气体的装置(答装置时用字母填空):(1)请写出标号仪器名称:a____(2)实验室若用高锰酸钾制取氧气,选用的发生装置是____,其反应的文字表达式为____,实验时需要在试管口放_____。(3)实验室选用E装置收集氧气的理由是_____检验氧气是否收集满的操作方法是____。(4)用排水法收集氧气_____时开始收集,开始有气泡放出时不立即收集,理由是_____;(5)实验室用B装置制取氧气,可选用的药品是_____;用E装置收集到的氧气不纯净的原因是____。14.利用如下图所示实验装置制备常见气体。请回答有关问题:(1)写出标有序号仪器的名称:①______________.(2)装置A为气体发生装置,在试管内的适当位置放入一种纯净物制取氧气,写出有关反应的学方程式_____。(3)若用装置B收集的氧气不纯,原因可能是_______________(写一种)。(4)用装置C收集氧气,验满的方法______________。(5)选择仪器D~I完成下列实验操作:用大理石与稀盐酸反应制备CO2,并使反应随时发生或停止应选仪器_______(填序号),其反应的化学方程式为______________。15.实验课上,同学们设计以下二种实验方案均能达到实验目的,各方案操作如图所示:(1)图A:向外拉注射器,若装置气密性良好,将观察到_____现象。(2)图B:点燃燃烧匙中过量的红磷,伸入集气瓶中充分反应并冷却后,打开弹簧夹可观察到_____现象。16.结合下列实验装置图回答问题:(1)写出指定仪器的名称:①_____;②_____。(2)实验室用氯酸钾制取氧气时,可选用的发生装置是_____(填字母代号)。写出此反应的文字表达式(或符号表达式)_____;若用E装置收集氧气不纯的原因_____;_____。(两点原因)(3)实验家制取二氧化碳的药品_____和_____。反应的文字表达式(或符号表达式)_____。用装置B制取气体,长颈漏斗要伸入到液面以下的原因是_____。用C装置也能制取二氧化碳,此装置的优点是_____。(4)G是一种可用于集气、洗气等的多功能装置。用G装置收集二氧化碳,明此装置已收集满二氧化碳的方法是_____。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.文文想通过实验测定稀硫酸中硫酸的质量分数,他分四次向182.5g稀硫酸(包含硫酸和水)中加入含有杂质的锌粉(杂质不溶于盐酸也不与盐酸发生反应),记录所加锌粉质量与产生氢气的质量如图。次数1234锌粉质量/g5555氢气质量/gM0.150.10(1)M的数值为.________。(2)请计算稀硫酸中硫酸所占的质量分数_______。(3)含杂质的锌中锌的质量分数_______。18.N(NO2)3是科学家于2011年发现的一种新型火箭推进剂的原料。请计算:(1)N(NO2)3是由种元素组成。(2)N(NO2)3中氮、氧元素的质量比是。(3)N(NO2)3中氮元素的质量分数是。(写出计算过程,结果精确到0.1%)(4)304gN(NO2)3含氮元素的质量为。(写出计算过程)四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)化学使我们的生活更加美好(1)北方的菜窖能使蔬菜保鲜,人们进去菜窖前,一般都会_____.(2)工业上可用氯气(Cl2)制取自来水消毒剂X,该方法所涉及某反应的原理如下:Cl2+2NaClO2=2X+2NaCl.下列说法正确的是_____.AX的化学式为ClO2B一个氯气分子是由两个氯原子构成的CNaClO2中氧元素的质量分数最大DCl2中Cl元素的化合价为0价(3)苯是在1825年由英国科学家法拉第首先发现的.在苯的基础上人类合成的有机物有几百万几千万种.如图是苯分子的结构,苯具有可燃性,苯在空气中完全燃烧的化学方程式为_____.(4)总书记在上海考察时点赞城市治理新路子,昔日“工业锈带”变“生活秀带”.①目前世界上年产量最高的金属是铁,铝已经超过了铜,居于第二位.铝比铁活泼,但是铁比铝容易生锈,是因为_____.②已知铝也能和氢氧化钠溶液反应,现有足量的两份铝,一份与过量的盐酸反应,另一份与过量的氢氧化钠溶液反应(2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO3+3H2↑),若要制取等质量的氢气,则消耗两份铝的质量比为_____.③在实验室周老师用下面这个实验证明了一氧化碳的还原性,将收集满一氧化碳的锥形瓶用橡皮塞塞紧,如图一根下端绕成螺旋状的稍粗的铜丝在酒精灯上加热一段时间后趁热放入锥形瓶内,在空气中加热时可以观察到的现象为_____.在锥形瓶内反应时固体减少的质量_____(填“大于”“等于”或“小于”)生成气体的中氧元素质量.从实验的安全环保成功的角度考虑,实验刚刚结束时立即打开橡皮塞,导致实验失败的原因是_____.(书写化学方程式)

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【解析】

A.固体的二氧化碳升华时吸收大量的热,可用于作制冷剂,故正确;

B.二氧化碳与水反应生成碳酸能使紫色石蕊试液变红,故错误;C.二氧化碳密度比空气大,能像倾倒液体一样倾倒二氧化碳,故正确;

D.大气中二氧化碳的消耗途径主要是植物的光合作用,可做温室肥料,故正确。

故选:B。2、A【解析】

观察微观示意图可知,该反应为两种物质生成了一种物质,反应物的两种分子都是双原子的分子,生成物的分子也是双原子的分子。A、该反应为两种物质生成了一种物质,符合“多变一”的特征,属于化合反应,A选项正确,符合题意;B、反应物和生成物的分子都是双原子分子,和反应生成水,氢气和氧气分子为双原子分子,水分子中含有三个原子,与生成物分子中原子数不同,B选项错误,不符合题意;C、由微观示意图可知该反应有两种反应物,一种生成物,一共涉及到3种分子,C选项错误,不符合题意;D、两种反应物都为双原子分子,但是原子种类不同,因此相对分子质量不相等,D选项错误,不符合题意。故选A。3、C【解析】

量取液体时量筒的选择要求是量程大于或等于所需要量的体积,且数值越靠近15mL越好,故应使用25mL量筒。故选C【点睛】熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。4、B【解析】

A、过氧化氢是一种纯净物,是由氢元素和氧元素组成的,故A错误。B、过氧化氢是由氢元素和氧元素组成的,故B正确。C、过氧化氢是由过氧化氢分子构成的,1个过氧化氢分子是由2个氢原子和2个氧原子构成的,故C错误。D、过氧化氢中氢元素和氧元素的质量比为(1×2);(16×2)≠1:1,故D错误。故选B。5、B【解析】

根据化学变化和物理变化的概念分析。【详解】A、爆炸,关键是看引起爆炸的时候,是否有新物质的生成,爆炸有的属于物理变化例如轮胎爆炸,有的属于化学变化例如火药爆炸,爆炸不一定是化学变化,故选项错误;B、光合作用过程中有新物质有机物和氧气等生成,属于化学变化,故选项正确;C、用活性炭除去有毒气体过程中没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;D、湿衣服在阳光下晾干过程中没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误。故选B。【点睛】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成,一般地,物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化。6、D【解析】

A、花香四溢是指含有花香的分子能运动到很远的地方,说明了分子的运动;水结成冰是水在降温的条件下水分子之间的间隔改变;水的电解过程是水分子分解成氢原子、氧原子,然后氢原子、氧原子重新组合成氢分子和氧分子,说明了在化学变化中分子会发生变化,故A中没有错误,不符合题意;B、制取气体的实验中首先要进行的一个步骤就是装置气密性的检查;加热试管是正确方法是先预热再集中加热以防试管破裂;点燃可燃性的气体前一定要检验其纯度以防止点燃不纯的气体而发生爆炸,故B中没有错误,不符合题意;C、混合物是由多种物质组成的;纯净物中只含有一种物质,所以由同种分子构成的物质是纯净物;含同种元素的纯净物是单质,故C中没有错误,不符合题意;D、由于铁粉能被磁铁吸引而铜不能,故可以用磁铁来除去铜粉中混有铁粉;CO2不可助燃,故CO2中混有少量CO时不能用点燃的方法除去;氯化钠易溶于水而泥沙不溶于水,故可采用溶解、过滤的方法将它们分离。D选项有错误,符合题意。故选D。7、B【解析】

A、金刚石硬度大,可用于切割玻璃,性质与用途对应关系正确;B、二氧化碳用于灭火,是利用了二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧的性质,性质与用途对应关系错误;C、镁在空气中燃烧发出耀眼的白光,可用于制作烟花,性质与用途对应关系正确;D、氮气常温下化学性质很稳定,用作食品保护气,可以延长食品保存期限,性质与用途对应关系正确。故选:B。8、D【解析】试题分析:从图示看:X质量减少属于反应物,且一共有4克X参加反应,而Y和Z的质量都增加,属于生成物,且分别生成的质量为2克和14克,根据质量守恒定律知道Q一定是反应物,且有12克参加反应,所以待测是9克,所以A、B错误;参加反应的Y与Q的质量比是=2:12=1:6.故选D.考点:物质的变化及其过程质量守恒定律9、B【解析】

物质由元素组成,物质中含有元素,“富硒猕猴桃”中的“硒”是指元素,故选B。10、D【解析】

A、化学反应的实质是分子分成原子,原子再重新组合成新的分子,在化学反应前后原子种类不变,不符合题意;B、化学反应的实质是分子分成原子,原子再重新组合成新的分子,在化学反应前后原子数目不变,不符合题意;C、在化学反应前后元素种类没有改变,不符合题意;D、化学变化有新物质生成,分子的种类一定发生了改变,符合题意。故选D。11、A【解析】试题分析:A选项为防止森林大火蔓延可开挖隔离带,其目的是隔绝可燃物是正确的叙述;B选项是错误的叙述,是降低温度到着火点以下;C选项是错误的叙述,是因为没有达到着火点;D选项是错误的叙述,是因为隔绝空气.故答案选择A考点:燃烧与灭火12、A【解析】

A、细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体,故A正确;B、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白色烟雾,故B不正确;C、二氧化锰不溶于水,不能形成溶液,故C不正确;D、蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,属于实验结论,故D不正确。故选A。【点睛】在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。描述实验现象时,不能出现物质的名称,若出现物质的名称描述的是结论不是现象。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、长颈漏斗A一团棉花氧气的密度略大于空气将带火星的木条放在集气瓶口导气管口有连续均匀的气泡冒出氧气不纯(或排出气体中混有空气)过氧化氢溶液和二氧化锰导管没有伸到集气瓶的底部【解析】

(1)标号仪器名称:a长颈漏斗;(2)实验室若用高锰酸钾制取氧气,选用的发生装置是固-固加热型A,高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰、氧气,其反应的文字表达式为,实验时需要在试管口放一团棉花,防止高锰酸钾颗粒堵塞导管;(3)实验室选用E装置收集氧气的理由是氧气的密度比空气的大,可用向上排空气法收集;氧气有助燃性,能使带火星的木条复燃,检验氧气是否收集满的操作方法是将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明已集满氧气,反之,没满;(4)用排水法收集氧气时,等导气管口有连续均匀的气泡冒出开始收集,开始有气泡放出时不能立即收集,理由是开始排除的是装置内原有的空气,立即收集会导致收集气体不纯;(5)过氧化氢法制取氧气用B装置,选用的药品是过氧化氢溶液和二氧化锰;用E装置收集到的氧气不纯净的原因是导管没有伸到集气瓶的底部,使瓶内空气没有排尽。【点睛】选择发生装置需考虑的因素是反应物的状态和反应条件。选择收集装置需考虑气体的密度,是否与空气的成分反应,气体在水中的溶解性。14、水槽未等导管口有连续均匀气泡冒出时,就开始收集氧气(合理均可)将带火星的木条放在a导管口,观察木条是否复燃EDI2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2【解析】

(1)由图可知,①仪器的名称为水槽,故填写:水槽;(2)装置A为气体发生装置,在试管内的适当位置放入一种纯净物制取氧气,因此为高锰酸钾加热制氧气,除了生成氧气,还生成锰酸钾和二氧化锰,故填写:;(3)B收集为排水集气法收集氧气,当集气瓶中未装满水,留有空气时,收集的氧气不纯,没等导管口有连续均匀气泡冒出时,就开始收集氧气,也会造成收集氧气不纯,故填写:未等导管口有连续均匀气泡冒出时,就开始收集氧气(合理均可);(4)氧气的验满方式是:将带火星的木条放在集气瓶口,观察木条是否复燃,用装置C收集氧气,验满的方法是:将带火星的木条放在a导管口,观察木条是否复燃,故填写:将带火星的木条放在a导管口,观察木条是否复燃;(5)用大理石与稀盐酸反应制备CO2,不需要加热,装药品应选择E,固定装置应选择D,使反应随时发生或停止应选仪器应选择I,故填写:EDI;大理石与稀盐酸反应生成二氧化碳、水、氯化钙,故填写:2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2。【点睛】该题为实验题,解题关键是掌握高锰酸钾制氧气和实验室制二氧化碳的实验原理,控制反应随时发生或停止的实验装置特点,氧气收集满的检验方法等知识点。15、浸在水中的导管口有气泡冒出烧杯中的水倒流入集气瓶,进入集气瓶内的水约占其容积的1/5【解析】

(1)当缓慢拉动注射器的活塞时,如果装置气密性良好,瓶内的压强会减小,外界气体就会进入瓶中,可观察到的现象是:浸在水中的导气管口有气泡冒出;

(2)据测定空气中氧气含量实验的原理、压强变化,可观察到:烧杯中的水倒流入集气瓶,进入集气瓶内的水约占其容积的1/5;故答案为(1)浸在水中的导管口有气泡冒出;

(2)烧杯中的水倒流入集气瓶,进入集气瓶内的水约占其容积的1/5。16、酒精灯集气瓶AKClO3KCl+O2集气瓶内没有装满水刚开始冒气泡就立即收集石灰石或大理石稀盐酸碳酸钙+氯化氢→氯化钙+二氧化碳+水防止气体从漏斗口逸出控制反应的发生和停止将燃着的木条放在管口b处,木条熄灭,证明已经集满二氧化碳【解析】

(1)仪器的名称:①酒精灯;②集气瓶;(2)实验室用氯酸钾制取氧气时,反应原理是氯酸钾在加热条件下,在二氧化锰的作用下分解生成氯化钾和氧气,是加热固体制取气体,可选用的发生装置是A。此反应的符号表达式为KClO3KCl+O2;排水法收集气体时,刚开始冒出的气泡是装置中原有的空气,若用E装置收集氧气不纯,可能的原因:开始收集前集气瓶内没有装满水,或刚开始冒气泡就立即收集;(3)实验室制取二氧化碳的药品为石灰石或大理石和稀盐酸。反应的文字表达式为:碳酸钙+氯化氢→氯化钙+二氧化碳+水,用装置B制取气体,长颈漏斗要伸入到液面以下的原因是防止气体从漏斗口逸出,导致收集不到气体。用C装置也能制取二氧化碳,此装置的优点是控制反应的发生和停止:关闭弹簧夹,气体增多压强增大,试管内液面下降,下降到隔板下方后,固体和液体分离,反应停止;打开弹簧夹,气体减少,压强变小,漏斗内液面下降,试管内液面上升,当固体与液体接触时,反应开始;(4)G是一种可用于集气、洗气等的多功能装置。用G装置收集二氧化碳,二氧化碳的密度比空气的大,气体从a进入,证明此装置已收集满二氧化碳的方法是将燃着的木条放在管口b处,木条熄灭,证明已经集满二氧化碳。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、0.1510.7%97.5%【解析】

(1)根据题目中表格的信息可知,第四次加入锌粉,没有气体生成,说明硫酸完全消耗了,第三次加入5g锌粉,生成0.1g氢气,第二次加入5g锌粉,生成0.15g氢气,说明第三次加入5g锌粉后,硫酸已经消耗完了,那么一开始时,在硫酸过量条件下,每加入5g锌粉,生成0.15g氢气,M的数值为0.15g。(2)182.5g稀硫酸生成氢气的质量为前三次加入锌粉生成氢气的质量之和。m(H2)=0.15g+0.15g+0.1g=0.4g;设:总共消耗硫酸的质量为y。解得:y=19.6g稀硫酸中硫酸所占的质量分数=;答:稀硫酸中硫酸所占的质量分数为10.7%。(3)设:第一次反应消耗锌的质量为x。x=4.875g含杂质的锌中锌的质量分数=答:含杂质的锌中锌的质量分数为97.5%。18、(1)2(2)7:12(3)解:N(NO2)3中氮元素的质量分数=×100%≈36.8%答:N(NO2)3中氮元素的质量分数为36.8%。(4)解:304gN(NO2)3中氮

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