版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
重庆市沙坪坝区2025届化学九年级第一学期期末联考试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.通过创建文明卫生城市活动,我县空气质量有了明显改善,但测得目前空气的主要污染物仍是PM2.5,下列做法应该继续禁止的是()①保护青山绿水②就地焚烧秸秆③发展公共交通④用煤直接作燃料⑤大量燃放烟花爆竹A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.②④⑤2.以下是一个化学反应的微观示意图,从示意图获取的信息正确的是()A.反应前后分子种类不发生改变B.该反应的基本类型是化合反应C.反应前后原子的种类与数目发生改变D.反应前两种分子的个数比是1:23.用下图装置进行实验。升温至60℃的过程中,仅①燃烧;继续升温至260℃的过程中,仅③燃烧。下列分析不正确的是()A.①燃烧,说明白磷是可燃物B.对比①③,可说明红磷的着火点比白磷的高C.对比②③,可验证燃烧需可燃物与氧气接触D.④未燃烧,说明无烟煤不是可燃物4.微粒是构成化学物质的基础,下列对微粒的描述正确的是A.仅由碳原子构成的物质属于单质B.原子中一定含有质子、中子、电子C.NaCl是由离子构成的,所以HCl也是由离子构成的D.科学家成功制备出了一种含铱元素(Ir)的阳离子,在这种离子中,铱元素显+9价,则该离子符号为IrO4+5.下列对实验现象的描述不正确的是()A.镁条在空气中燃烧,发出耀眼白光B.硫在氧气中燃烧,发用蓝紫色火焰C.蜡烛在空气中燃烧,生成二氧化碳和水D.氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰6.下列实验操作不能达到实验目的的是选项实验目的实验操作A除去CO2中混有的CO通过灼热的氧化铜B除去水中的病菌用活性炭吸附C鉴别酒精和水闻气味D鉴别甲烷和一氧化碳点燃,分别在火焰上方罩一干冷的烧杯A.A B.B C.C D.D7.下列关于实验操作中先后顺序的叙述错误的是:A.实验室制取气体时,先检查装置气密性,再装药品B.用托盘天平称量药品时,先调节天平平衡,再称量C.检在装置气密性时,先将导管放入水中,再用手握住试管D.用高锰酸钾制氧气并用排水法收集时,先熄灭酒精灯,再把导管移出水面8.走进化学实验室,同学们能够学会最基本的操作。下列实验操作正确的是()A.点燃酒精灯 B.倾倒液体 C.称量固体 D.过滤9.下列关于测定空气中氧气含量的实验分析中(图中药品为红磷和水),不正确的是
A.氮气不与红磷反应且难溶于水,是设计该实验的依据之一B.不能用木炭代替红磷C.图Ⅰ中进入集气瓶的水约占烧杯中水体积的五分之一D.图Ⅱ所示装置也可以测定空气中氧气含量10.碘是人体必需的微量元素之一,下图是元素周期表中提供的碘元素的部分信息及碘原子的结构示意图。下列说法不正确的是A.碘的相对原子质量为126.9,原子核内质子数为53B.碘原子核外共有53个电子,最外层有7个电子C.碘盐中含有碘酸钾(KIO3),KIO3属于氧化物D.碘元素属于非金属元素,碘原子在化学反应中易得电子二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.2018年5月9日,我国“高分五号”卫星发射成功。“高分五号”用钛镍形状记忆合金制作卫星天线。如图是镍元素在元素周期表中的信息以及原子结构示意图。镍元素的相对原子质量为_____。X的数值是_____。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.化学是以实验为基础的学科,根据下列实验回答问题。实验一实验二(1)实验一:①实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的装置是________,(填字母),发生反应的化学方程式为________。②装置C、D是收集到的两瓶氧气,若进行铁丝在氧气中燃烧的实验,应选用的一瓶是________(填字母);实验中可观察到铁丝剧烈燃烧,________。(2)实验二:三天后,观察到序号为________的试管中铁钉明显生锈。对照实验①和③,可知铁锈蚀与______有关。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.下表给出了某些金属的信息。每吨金属在2018年12月的价格(元)地壳中的含量(%)铝135867.73铂3050000000.0000001铁40104.75金3390000000.0000001(1)依据表中信息解释,金和铂均很昂贵的原因是______。(2)工业上用含铝、铁的矿石制取铝和铁。①用赤铁矿炼铁的化学方程式是______。若要得到112t铁,理论上需要Fe2O3的质量为______t。②将熔融的氧化铝通电分解,可获得铝和另一种单质。反应的化学方程式是______。③铝抗腐蚀性强的原因是______。14.已知:CO2和SO2既有相似也有差异性。请回答相关问题:气体CO2SO2制剂石灰石与盐酸Na2SO3与70%硫酸相似性溶解性能溶于水易溶于水与澄清石灰水反应二者都产生白色浑浊差异性与KMnO4溶液不反应气体被吸收,溶液逐渐褪色(1)化石燃料燃烧气体产物中有CO2和SO2等物质,其中SO2是形成_______(填一污染名称)的主要物质。(2)实验室制取CO2的化学方程式是________,可用于收集CO2的装置是_______(选填下图序号)。(3)将收集满SO2的试管倒扣在水中观察到的现象是_______。(4)结合已知信息,请你设计实验证明化石燃料燃烧的气体产物中有CO2(写出操作、试剂、现象、结论)。________(5)二氧化碳是一种宝贵的碳氧资源。一定条件下,二氧化碳转变成燃料甲醇(CH3OH)的化学式。若生产64t甲醇,则可回收二氧化碳多少吨?_____五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.化学兴趣小组的同学们欲测定某石灰石中碳酸钙的质量分数,采用下述方法进行实验(假设石灰石中的杂质不溶于水、不与稀盐酸反应且受热不分解):称取10g该石灰石样品,向其中不断加入稀盐酸,同时搅拌,直至样品不再溶解,最终得到3.3g气体。求该石灰石样品中碳酸钙的质量分数。16.测定石灰石中的碳酸钙的含量,取出2.5克石灰石样品,样品中含杂质(已知杂质不参与反应,也不溶于水),逐渐加入稀盐酸,充分反应后测得剩余固体质量与加入稀盐酸的质量关系如图所示。
(1)石灰石样品中碳酸钙的质量分数为_____。(2)计算稀盐酸溶质的质量分数。
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解析】通过创建文明卫生城市活动,我县空气质量有了明显改善,但测得目前空气的主要污染物仍是PM2.5,下列做法应该继续禁止的是:②就地焚烧秸秆④用煤直接作燃料⑤大量燃放烟花爆竹;故选:D。2、B【详解】A.由反应前物质的微观构成可知,反应物和生成物的分子种类发生了改变,故错误;
B.由反应的微观模拟示意图可知。该反应有两种物质生成了一种物质,属于化合反应,故正确;C.由反应前物质的微观构成可知,原子的种类和数量均没有变化,故错误;
D.由图中可知,该反应前的两种分子的个数比是1:3,故错误;
故选:B。【点睛】根据物质的微观构成及反应的微观模拟示意图分析:通过物质的微观构成分析物质的种类,反应的类型,化学反应的本质。3、D【详解】A、①燃烧,说明白磷是可燃物,故不符合题意;B、由题干文字可得:升温至60℃的过程中,仅①燃烧;继续升温至260℃的过程中,仅③燃烧,说明红磷的着火点比白磷的高,故不符合题意;C、升温至260℃的过程中,②中红磷被沙土覆盖,与氧气隔绝,不燃烧,③中红磷与空气中氧气接触,燃烧,对比②③,可验证燃烧需可燃物与氧气接触,故不符合题意;D、④未燃烧,说明温度未达到无烟煤的着火点,故符合题意。4、D【详解】A、仅由碳原子构成的物质不一定属于纯净物,如金刚石和石墨仅有碳原子构成,但是混合物,故选项错误;B、原子中不一定含有中子,比如氢原子,故选项错误;C、NaCl是由离子构成的,HCl是由分子构成的,故选项错误;D、IrO4+中氧元素显-2价,设铱元素的化合价是,由原子团中元素的化合价代数和等于原子团的化合价,可得:+(-2)×4=+1,则=+9价,故选项正确。故选D。5、C【详解】A、镁条在空气中燃烧,就是发出耀眼的白光,故不符合题意;B、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,放出热量,生成一种具有刺激性气味的气体,故不符合题意;C、蜡烛在空气中充分燃烧生成二氧化碳和水,描述的是实验结论而不是实验现象,故符合题意;D、氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,故不符合题意;故选C。【点睛】实验现象的观察主要是指用眼看、鼻闻、耳听、手感等方式得到的实验现象。本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答,在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验现象和实验结论的区别、不能以结论代替现象等等。6、B【详解】A、CO通过灼热的氧化铜会生成二氧化碳和铜,除去CO2中混有的CO时,将混合物体通过灼热的氧化铜可除去CO,不引入新的杂质,实验操作能达到实验目的;B、活性炭具有吸附性,能除去水中的色素和异味,不能除去水中的病菌,实验操作不能达到实验目的;C、酒精具有特殊的香味,水没有气味,闻气味可鉴别酒精和水,实验操作能达到实验目的;D、甲烷燃烧生成水和二氧化碳,一氧化碳燃烧生成二氧化碳。鉴别甲烷和一氧化碳,点燃,分别在火焰上方罩一干冷的烧杯,烧杯内壁有水雾生成的是甲烷,无明显变化的是一氧化碳,实验操作能达到实验目的。故选B。【点睛】进行物质鉴别时,根据物质的不同性质,采用物理或化学的方法加以鉴别,所选的鉴别试剂与物质混合时,应有明显的不同的现象。7、D【分析】分析实验操作顺序,选择错误的叙述。【详解】A、实验室制取气体时,先检查装置气密性,再装药品,该操作正确,不符合题意;B、用托盘天平称量药品时,先调节天平平衡,再称量,该操作正确,不符合题意;C、检在装置气密性时,先将导管放入水中,再用手握住试管,该操作正确,不符合题意;D、用高锰酸钾制氧气并用排水法收集时,先熄灭酒精灯,再把导管移出水面,水会倒吸进入试管,使试管破裂,该操作不正确,符合题意。故选D。【点睛】实验操作中先后顺序对实验成功是致关重要,平时对实验操作步骤也要了解熟记。8、C【详解】A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯,图中所示操作错误;B、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨,图中所示操作错误;C、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,图中所示操作正确;D、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流,图中所示操作错误。故选C9、C【分析】测定空气中氧气含量实验的实验原理是在密闭容器内消耗氧气,测量容器内气体体积的减少量确定氧气的含量。因此在选择消耗氧气的药品时,应考虑能与空气中的氧气反应而不与空气中的其他成分反应,生成物不能为气体;还应注意装置不漏气,药品的量要足,读数时温度要回到原来的温度等。【详解】A、测定空气中氧气含量实验的实验原理是在密闭容器内消耗氧气,测量容器内气体体积的减少量确定氧气的含量,因此氮气不与红磷反应且难溶于水,是设计该实验的依据之一,故A正确;
B、木炭与氧气反应生成物二氧化碳气体,装置内压强基本不变,水不能倒吸,不能用于该实验,故B正确;
C、图I中进入集气瓶的水约占集气瓶容积的五分之一,不是约占烧杯中水的五分之一,故C不正确;
D、红磷燃烧消耗氧气,钟罩内气体压强的减小会导致水面的上升,从而使钟罩内外的压强达到平衡状态,进而测定出空气中氧气的含量,故D正确。故选C。10、C【解析】A、元素周期表信息示意图中元素名称正下方的数字表示该元素的相对原子质量,因此碘的相对原子质量为126.9,元素名称左上角的数字表示原子序数,原子结构示意图中圆圈表示原子核,圆圈中的数字表示核内质子数,原子序数=质子数=53,选项A正确;B、从碘原子的结构示意图中可知,碘原子核外共有53个电子,最外层有7个电子,选项B正确;C、氧化物是由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物,KIO3中虽然含有氧元素,但它是由三种元素组成,KIO3不属于氧化物,选项C不正确;D、碘是“石”旁,碘元素属于非金属元素。从碘原子的结构示意图中可知,碘原子的最外层有7个电子,在化学反应中易得电子,选项D正确。故选C。【点睛】氧化物是由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、58.692。【详解】根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对原子质量为58.69;当质子数=核外电子数,为原子,则28=2+8+16+x,x=2。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、AD火星四射,生成黑色固体,放出热量③水【详解】(1)①实验室用高锰酸钾制取氧气需要加热,且氧气密度比空气大,采用向上排空气法收集氧气时,应瓶口向上,将导管伸入集气瓶底,因此,A装置符合要求,故填写:A;高锰酸钾受热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,故填写:;②进行铁丝在氧气中燃烧的实验时,集气瓶底应铺一层细沙或水,防止铁丝燃烧的熔融物,溅落集气瓶底,将集气瓶底炸裂,因此,选用D装置进行实验,故填写:D;铁丝燃烧观察到的现象是:剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,放出热量,故填写:火星四射,生成黑色固体,放出热量;(2)实验①试管中是干燥的空气,铁钉没有接触水,不会生锈,实验②试管中有植物油,可以避免铁钉直接与空气接触,生锈较慢,实验③试管中的铁钉既与水接触,又与空气中氧气接触,三天后,观察到铁钉生锈,故填写:③;实验①试管中是干燥的空气,实验③试管中的铁钉与水接触,对照实验①和③,得出铁锈蚀与水有关,故填写:水。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、金和铂在地壳中的含量均稀少3CO+Fe2O33CO2+2Fe1602Al2O3(熔融)3O2↑+4Al铝能和空气中的氧气反应生成氧化铝,生成的氧化铝形成一层致密的保护膜,防止铝进一步和氧气反应【详解】(1)依据表中信息解释,金和铂均很昂贵的原因是:金和铂在地壳中的含量均稀少;(2)①赤铁矿的主要成分是氧化铁,工业上一般用一氧化碳还原氧化铁的方法炼铁,一氧化碳和氧化铁高温反应生成铁和二氧化碳,反应方程式为:3CO+Fe2O33CO2+2Fe;设要得到112t铁,理论上需要Fe2O3的质量为x:x=160t②根据质量守恒定律,化学反应前后原子的种类和数目不变,可知生成的另一种单质是氧气,反应的方程式为:2Al2O3(熔融)3O2↑+4Al;③铝的抗腐蚀性强的原因是因为铝能和空气中的氧气反应生成氧化铝,生成的氧化铝形成一层致密的保护膜,防止铝进一步和氧气反应。14、酸雨②或③试管中的气体逐渐减小,水最终充满整支试管将燃烧后的气体通入高锰酸钾溶液中,高锰酸钾溶液褪色,把剩余的气体在通入澄清石
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 四川省遂宁市射洪中学2025-2026学年高一下学期期中考试政治试卷
- 小学信息科技人教版(新教材)五年级全一册第1单元 无处不在的算法 每课教学设计
- 【2025】(综合管理类A类)事业单位考试综合应用能力江西省备考重点精析
- 【2026】Python和Yolov3算法在指静脉图像识别系统中的创新实践探索14000字
- 26年老年试用期考核标准课件
- 九年级英语全册-Unit-9-I-like-the-music-that-I-can-dance-to(第3课时)课件-(新版)人教新目标版
- 《正比例函数的图像和性质》课件2025-2026学年人教版八年级数学下册
- 甲沟炎预防标准化模版
- 煤炭运输协议2026年标准版
- 11.1法不可违 教学设计 2025-2026学年统编版道德与法治七年级下册
- 2026年药品管理法实施条例新旧版本对照表
- 安徽省市政设施养护维修工程计价定额2022 上册
- 海南建设投资集团秋招面笔试题及答案
- 小球藻课件的
- 课题果酒和果醋的制作腐乳制作泡菜制作教案
- 中国民航安全宣讲课件
- 城市生活污泥及水基岩屑综合利用技改项目环境影响报告表
- DBJT 13-504-2025 城市消防远程监控系统技术标准
- 2025年城市地下管线普查实施可行性研究报告
- 帕金森综合症护理查房
- 煤矿监测监控培训课件
评论
0/150
提交评论