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文档简介

辽宁省营口市名校2025届物理九年级第一学期期中监测模拟试题题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题1.如图所示,两个相同的滑轮,分别用如图所示的两种方式,将同一物体匀速提升相同的高度,关于这两种方式下列判断正确的是(不计绳重与摩擦)A.绳子自由端的拉力相等B.绳子自由端移动的距离相等C.机械做的有用功相等D.两装置的机械效率相等2.关于温度、热量、内能的关系,以下说法正确的是()A.物体吸收热量,物体的温度一定升高,内能一定增加B.物体温度升高,一定吸收了热量C.物体的温度是0℃,其内能也是零D.内能总是从温度高的物体向温度低的物体传递3.如图所示,用甲乙两个相同的滑轮将同样的钩码(滑轮重小于钩码重),缓慢提升相同的高度,则下列说法正确的是A.F1与F2大小相等B.甲的机械效率比乙高C.F1做的总功比F2多D.甲中绳子自由端移动的距离比乙大4.如图所示,闭合开关后,两盏灯均不亮,电压表示数为零,产生这一现象的原因可能是A.L1短路或L2断路 B.L2断路 C.L2短路 D.L1断路5.在如图所示的电路中,闭合开关后两盏灯都能发光的是()A.B.C.D.6.如图所示,电源电压6V保持不变,当开关S闭合时,灯泡L1、L2均正常发光电压表示数为2.5V,则灯泡L1两端的电压是A.2.5V B.3.5V C.5V D.6V7.如图,容器中盛有一定量的水,容器底部A、B、C三点处压强pA、pB、pC的大小关系是A.pA>pB>pCB.pA=pB=pCC.pA<pB<pCD.无法确定8.如图所示电路中,开关能控制两盏灯泡的是A.①② B.①③ C.②③ D.②④9.如图所示,电源电压为6V,当开关S闭合后,只有一只灯泡发光,且电压表的示数为6V,产生这一现象的原因可能是()A.灯L1处短路 B.灯L2处短路C.灯L1处断路 D.灯L2处断路10.为了提高行车的安全性,有的汽车装有日间行车灯,如图所示.当汽车启动时,S1闭合,日间行车灯L1立即亮起,再闭合S2,车前大灯L2也亮起.如图所示的电路图中符合这一情况的是A. B. C. D.11.如图所示,实验室用电压表的读数为A. B. C. D.12.下列四个实例中,能够使蒸发减慢的是()A.将新鲜的黄瓜装入塑料袋B.将湿手伸到干手器下方吹C.将湿衣服晾在通风向阳处D.将新收获的玉米摊开晾晒二、填空题13.如图是用充电宝给手机充电时的情景,此时手机的电池相当于简单电路中的_____(选填“用电器”或“电源”),手机充电时,电能转化为_____能。14.如图甲所示的电路,电流表测量的是通过_______(选填“L1和L2”、“L1”或“L2”)的电流,闭合开关S,若发现指针偏向如图乙所示的位置,其原因是______________。15.如甲图电路,当开关s闭合后,电流表的指针偏转如乙图所示,其中a电流表测量的是通过_____(选填“电源”、“L1”或“L2”)的电流,b电流表的读数应为_____A.灯泡L2中的电流为_____A.16.在如图所示的电路中,R1=R2,电键S闭合后,电路正常工作,电流表和电压表的示数分别为I0,U0,过一段时间后一个电表示数变大,一个电表示数变小.已知电路中仅有一处故障,且只发生在电阻R1、R2上,请根据相关信息写出电表的示数及相应的故障._____、_____.三、实验题17.(8分)在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中,实验装置如图所示.加热时间/min01234甲的温度/℃3034384246乙的温度/℃1018263442(1)实验中应称取质量相等的甲、乙两种液体,分别倒入相同的烧杯中;选用相同电加热器加热液体目的是_____________________.(2)当它们吸收相同热量时,通过比较_____判断吸热能力的强弱.(3)通过实验记录数据如表格所示,分析实验数据可知物质_____的吸热能力强.(4)另一实验小组用两个相同的“热得快”分别给质量和初温都相同的A、B两种液体同时加热,两液体的温度随时间变化的图象如图所示.如果要你从A、B两液体中选择汽车的冷却液,应选择液体_____(填“A”或“B”).若加热过程中没有热量损失,已知液体A的比热容为2.4×103J/(kg·℃),则液体B的比热容为________J/(kg·℃).18.(8分)图中有两个小灯,请在图中○内,分别填入及或的符号,要求电键闭合时两灯均能发光,且两电表的示数均不为零.(__________)19.(8分)(2016·河北卷)小明利用如图14所示的电路“探究串、并联电路中电流的关系".(1)探究串联电路中电流的关系.①用笔画线代替导线将开关S3连入电路中.(要求:只闭合开火S3后,R1、R2以及电流表串联;导线不许交叉)②小明将S3闭合后,发现电流表均无示数.于是他用一只电压表对电路故障(电路中只有一处故障)进行了检测,将电压表接在R1两端时,电压表与电流表均无示数;接在R2两端时,电压表有示数,电流表无示数.电路中的故障是__________________.小明排除故障后继续实验,读出了电路中各电流表的示数,得到了串联电路中电流的关系是:串联电路中各处电流相等.(2)完成上述实验后,小明继续探究并联电路中电流的关系.①各开关的连接情况是_________________(填写各开关断开或闭合).②分析实验中各电流表的读数(如图15所示),可知并联电路中电流的关系是:__________________.③电阻R1:R2=___________.(3)为了验证结论的普遍性,你可以采用的方法是:____________________.四、作图题20.(8分)用笔画代替导线,将图所示电路元件连接成并联电路,要求开关控制总电路的通断。(__________)21.(8分)如图所示,用杠杆将物体A吊起,O是支点,请画出拉力F1的力臂L1和物体A所受的重力G的示意图。(____)五、计算题22.(10分)现在家庭普遍使用天然气供能,已知某家庭用天燃气热水器将质量为100kg,温度为25℃的自来水加热到50℃.消耗的天然气体枳为1m3(假设天然气完全燃烧),已知水的比热容为4.2×103J/(kg•℃),天然气的热值为3.2×107J/m3。求:(1)天然气完全燃烧放出的热量;(2)水吸收的热量;(3)该热水器工作时的效率?(结果保留三位有效数字)23.(12分)一辆汽车以72km/h的速度匀速行驶10min,消耗的汽油为1.2kg.汽车匀速行驶时受到的牵引力F=1.2×103N,汽油的热值q=4.6×107J/kg.问:(1)汽车在这段时间内消耗的功率(即1秒时间内汽油完全燃烧放出的热量)是多少?(2)这段时间内汽车牵引力做功的功率是多少?(3)汽车发动机的机械效率是多少?

参考答案一、选择题1、C【解析】

A.图1为定滑轮,不能省力(不考虑绳重和摩擦)F1=G,图2为动滑轮,省一半力(不考虑绳重和摩擦)F2=(G物+G动).不符合题意,故A错误;B.图1为定滑轮,绳子自由端移动距离S1=h,图2为动滑轮,省力费距离,S2=2h.不符合题意;故B错误;C.滑轮提升重物时,根据公式W有用=Gh可得两机械将同一物体匀速提升相同的高度,做的有用功相同,符合题意;故C正确;D.图一为定滑轮,(不考虑绳重和摩擦)机械效率为100%,动滑轮在提升物体过程中要对动滑轮提升做额外功,效率小于1,不符合题意.故D错误.故选C.【点睛】根据定滑轮和动滑轮的工作特点以及有用功的计算和影响滑轮机械效率的相关因素,分析选项判定正确结果.2、D【解析】

A.物体吸收热量,内能增大,温度不一定升高。例如:晶体熔化时吸热温度不变;非晶体熔化时吸热温度升高。故A错误;B.物体温度升高内能增大,使物体内能增大可能是热传递还可能是做功。故B错误;C.任何物体都有内能,内能都不为零。故C错误;D.高温物体向低温物体进行热传递。故D正确。故选D。3、B【解析】

甲是定滑轮绳子的有效股数为1,乙是动滑轮绳子的有效股数为2,根据F=(G比较绳端拉力的关系,根据s=nh比较绳端移动距离的关系;不计绳重和摩擦,F1做的总功为克服钩码重力所做的功,F2做的总功为克服钩码和动滑轮重力所做的功,据此可知拉力所做总功的关系;同样的钩码缓慢提升相同的高度时有用功相同,根据η=×100%可知机械效率的关系.【详解】由图知,甲是定滑轮绳子的有效股数为1,乙是动滑轮绳子的有效股数为2;A.根据定滑轮和动滑轮的特点可得,F1=G,F2=(G+G动),由于滑轮重小于钩码重,所以拉力F1大于F2,故A错误;B.根据W=Gh可知,用甲、乙两个滑轮将同样的钩码缓慢提升相同的高度时所做的有用功相同,由η=×100%可知,甲拉力做的额外功少,机械效率大,故B正确.C.不计绳重和摩擦,F1做的总功为克服钩码重力所做的功,F2做的总功为克服钩码和动滑轮重力所做的功,则F1做的总功比F2少,故C错误;D.由s=nh可知,s甲=h,s乙=2h,即甲中绳的自由端移动的距离比乙小,故D错误;故选B.4、D【解析】

闭合开关,灯泡不亮,原因有两个:短路或断路.又因为两灯都不亮,不可能是一灯短路,只能是断路.【详解】AB如果L1短路,L2能够发光,电压表测量电源电压有示数,如果L2断路,则电压表有示数。故AB不符合题意;C.如果L2短路则电压表无示数,灯L1亮,与题意不符,故C错误;D.如果L1断路,则整个电路断路,电压表示数为零,两灯都不亮,符合题意,故选D.5、C【解析】

A.电路缺少电源,灯泡不能发光.不符合题意.B.当开关断开时,两个灯泡串联在电路中,两个灯泡同时发光.当开关闭合后,开关把两个灯泡都短路,两个灯泡都不能发光.不符合题意.C.两个灯泡并联在电路中,开关接在干路上,当开关闭合后,两个灯泡都能跟电源构成通路,两个灯泡能同时发光.符合题意.D.当开关断开时,两个灯泡串联在电路中,两个灯泡同时发光.当开关闭合后,下面的灯泡被短路,只有上面的灯泡发光.不符合题意.6、B【解析】

由于两灯泡串联,电压表测L2两端的电压,根据串联电路的电压的特点即计算灯泡L1两端的电压即可.【详解】由电路图知道,L1与L2串联,电压表测L2两端的电压,又因为当开关S闭合时,电压表示数是2.5V,所以,由串联电路两端电压的特点知道,此时灯泡L1两端的电压是:U1=U-U2=6V-2.5V=3.5V,故选B.7、C【解析】

由液体压强的特点知,在同种液体中深度越大,压强越大;公式p=ρgh中的h(深度)是指液体的液面即“自由液面“到研究点所在的水平面的距离,即竖直高度。由图知:hA<hB<hC,因此液体密度一定时,pA<pB<pC。故选:C。8、A【解析】

解答:①图开关与两个灯泡串联,能控制两盏灯泡;②两个灯泡并联,开关在干路上,能控制两盏灯泡;③两个灯泡并联,开关只与其中一条支路上,则只控制该支路的灯泡;④两个灯泡也是并联,开关在其中一条支路上,不能控制两盏灯泡;所以符合要求有①②。故选A。【点睛】开关控制与其串联的用电器,若开关在干路中则控制整个电路。9、B【解析】

当电路发生断路时,用电器不工作,且电路中电流为零;当电路发生短路时,用电器可能工作,并且电路中有电流;由图可知,电路为串联电路,电压表测量L1两端的电压,因为闭合开关后,有一盏灯泡发光,因此电路发生短路故障;又因为电压表有示数,并且等于电源电压6V,所以L2处短路。故选B。10、D【解析】

A.由电路图可知,只闭合S1时,两灯泡均不亮,故A不符合题意;B.由电路图可知,只闭合S1时,两灯泡都亮,再闭合S2时,L1不亮,故B不符合题意;C.由电路图可知,只闭合S1时,车前大灯L2亮,再闭合S2时,日间行车灯L1亮,故C不符合题意;D.由电路图可知,只闭合S1时,日间行车灯L1亮,再闭合S2时,车前大灯L2亮,故D符合题意.11、A【解析】

首先确定使用的量程,然后确定每一个大格和每一个小格代表的示数,然后根据指针所指的刻度线读数即可.【详解】由图知道,电压表使用的量程是0~3V,每一个大格代表1V,所以,分度值是0.1V,故电压表的示数是2.5V,故选A.12、A【解析】

蒸发的快慢与液体的温度、表面积和液体表面的空气流动速度有关,温度越高、液体的表面积越大、液体表面空气流动速度越大,蒸发越快.将黄瓜装入塑料袋可以减缓空气的流动,减慢蒸发;B、C中加快空气流动速度及提高液体温度加快蒸发;D中是加大表面积和提高温度加快蒸发.二、填空题13、用电器化学【解析】

[1]用充电宝给手机充电时,手机相当于电路中的用电器;[2]手机充电时将电能转化为化学能。14、L2电流表正负接线柱接反【解析】

[1]由图像可知电流表与灯L2串联,因此测通过L2的电流;[2]由图像可知,电流表指针反向偏转,即没有按照正进负出的原则连接电流表接线柱,则故障为电流表正负接线柱接反。15、L11.20.9【解析】(1)由电路图可以知道,a电流表与灯L1串联,所以a电流表测量的是通过L1的电流.

(2)b电流表在干路中,测的是干路中电流,所以b电流表的示数一定比a电流表示数大,但指针偏转角度却比a电流表小,所以a电流表选用的量程是0~0.6A,b电流表选用的量程是0~3A.因此,a电流表的示数是0.3A,b电流表的读数应为1.2A.

(3)根据并联电路中,干路电流等于各支路电流之和,可以知道,通过灯L2的电流是:.

因此,本题正确答案是:(1).L1(2).1.2(3).0.916、电压表示数为2U0,电流表示数为0,说明R1断路电压表示数为0,电流表示数为2I0,说明R1短路【解析】

原电路中,两电阻串联,电压表测R1的电压(小于电源电压),根据分压原理,两电阻的电压相等,由串联电路电压的规律,电源电压,电流表测电路中的电流,由电阻的串联和欧姆定律,电流表示数:(1)若R2短路,则电压表测电源电压2U0,电压表示数变大,此时为R1的简单电路,电流表示数:;由①②电流表示也变大,与一个电表示数变大,一个电表示数变小不符合,所以故障不可能是R2短路;若R2断路,整个电路断路,两表都没有示数,两表示数都变小,所以故障不可能是R2断路;(2)已知电路中仅有一处故障,故故障只能是R1断路或短路,若R1断路,电压表串联在电路中测电源电压,示数电源电压,电压表示数变大;电流表示数为0,电流表示数变小;符合题意;若R1短路,电压表示数为0,电压表示变小,电路为R2的简单电路,由欧姆定律,电流表示数为:=2I0,电流表示数变大,符合题意;三、实验题17、使两种液体在相同时间内吸收的热量相等升高的温度甲A1.2【解析】

(1)[1]探究物质吸热能力实验,实验中应量取质量相同的甲、乙两种液体,分别倒入相同的烧杯中,为了使两种液体在相同时间内吸收的热量相等,所以选用相同的电加热器加热,.(2)[2]由实验中数据,可以看出加热时间相同,升高的温度不同,可判断出甲、乙液体的吸热能力,即通过比较升高的温度来判断液体吸热能力的强弱;(3)[3]由表中实验数据可知,加热1min后,甲液体升高了4,乙升高了8,甲的温度变化量小于与乙的的温度变化量,所以物质甲的吸热能力强;(4)[4]由表中实验数据可知,质量相同的A、B两种液体在加热时间相同即吸收相同热量时,B升高的温度大于A升高温度,所以A物质的吸热能力强,所以应选A来做汽车的冷却液;[5]由表中数据,加热5分钟,A升高的温度为:30℃−10℃=20℃B液体升高的温度为:50℃−10℃=40℃根据c=,在质量和吸热相同的情况下,比热容与升高的温度成反比,则B的比热容是:×2.4×103J/(kg⋅℃)=1.2×103J/(kg⋅℃)18、【解析】

若最下面的内是电流表,会将左边灯泡短路,故最下面的内不能为电流表;若最下面的内是灯泡,则该灯泡不受开关控制,故若最下面的内不是灯泡;所以,最下面的内是电压表;中间中若为电流表,则电流表就直接接在了电源两极,故中间的内为灯泡;剩下的上面的内为电流表。如图:19、实物图连线如下图所示R2处断路断开S3,闭合S1、S2并联电路里干路中的电流等于各支路中电流之和1:2改变定值电阻的规格(或调节电源电压)【解析】试题分析:(1)①根据题意要求,实物图连线如上图所示;②电流表无示数,说明电路中无电流,电路中有断路的地方,电压表接在R1两端时,电压表与电流表均无示数,说明R1处无断路;电压表接在R2两端时,电压表有示数,电流表无示数,说明R2处断路;(2)①当断开S3,闭合S1、S2时,两个电阻是并联的;电流表A1测总电流,电流表A2测通过电阻R1的电流,电流表A3测通过电阻R2的电流;②根据三个电流表所接量程及指针的位置可知,电流表A1的示数为1.48A,电流表A2的示数为1.32A,电流表A3的示数为1.16A,根据1.32A+1.16A=1.48A可知,并联电路里干路中的电流等于各支路中电流之和;③并联支路的电压相等,电流与电阻成反比,所以可知R1:R2=1.16A:1.32A=1:2;(3)由于以上结论是在一次实验后就得出的结果,不具普遍性,为了使得出的结论具有普遍性,可以通过改变定值电阻的规格或调节电源电压多测量几组数据,然后进行比较.【考点定位】串、并联电路中电流的关系四、作图题20、【解析】

灯泡L1与L2并联,开关控制总电路的通断,因此开关在干路,答案

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