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文档简介
河北保定雄县2025届九年级化学第一学期期中质量跟踪监视模拟试题拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列叙述正确的是()A.某无色溶液中加入几滴无色酚酞溶液变红,该溶液一定是碱溶液B.取牵牛花在研钵中捣烂,加入水浸泡,可制得指示剂C.硫酸是重要的化工原料,用于生产化肥、农药、火药等D.同一种溶质的饱和溶液,其溶质的质量分数一定比不饱和溶液的溶质质量分数大2.生活中的下列现象,用分子的相关知识解释不正确的是()A.加热氧化汞得到汞和氧气,说明化学变化中分子可以再分B.成熟的菠萝蜜会散发出浓浓的香味,说明分子在不断地运动C.水沸腾时,掀起壶盖,说明分子大小随温度升高而增大D.液化石油气须加压后贮存在钢瓶中,说明分子之间有间隙3.硝酸铜受热分解会产生一种污染空气的有毒气体,该气体可能是A.N2 B.NO2C.NH3 D.SO24.“见著知微”是化学学科的重要特点之一.它是指通过实验现象的观察、思考和推论.建立起对微小的原子、分子的认识.下列不符合这一特点的是A.蔗糖溶解 B.水的电解实验C.测定空气中氧气含量 D.A烧杯中溶液变红5.一个R原子的质量为akg,一个碳-12原子的质量为bkg,另知R原子中有x个质子,则R原子的中子数是()A.12a/b一x B.12b/a一x C.x D.12b/a6.物质的性质在很大程度上决定物质的用途。下列物质的用途体现其化学性质的是A.液氮用于冷冻B.铜丝用作导线C.氧气用于医疗救助D.活性炭除味7.下列实验方案不能达到目的是()A.用过滤法分离食盐和蔗糖混合物B.用肥皂水鉴别硬水和软水C.用澄清石灰水鉴别氧气和二氧化碳D.可用带火星的木条鉴别氧气与空气8.下列图示中的实验操作技能和方法正确的是()A.点燃酒精灯 B.取用液体药品C.取用粉末药品 D.取受热蒸发皿9.下列物质的用途与性质对应关系不相符的是A.氧气用于潜水—氧气不易溶于水B.焦炭可用于冶金工业—碳具有还原性C.稀有气体制成电光源—稀有气体在通电时能发出不同颜色的光D.氮气用于食品的包装填充气—常温下氮气的化学性质不活泼10.某同学用托盘天平称量药品的质量,称得质量为6.2g(1g以下用游码),另一同学发现该同学把药品和砝码的位置放反了,请问该同学实际称的药品质量是多少()A.6g B.5.8g C.6.2g D.6.4g11.铁的下列性质属于化学性质的是()A.具有导电性,能导电 B.具有延展性,能拉成丝,也能压成片C.具有导热性,能制成铁锅 D.在潮湿的空气中易生锈12.能证明分子在化学变化中可分的是()A.胆矾研磨成粉末B.碘受热升华C.加热氧化汞分解D.酒精挥发13.葡萄糖存在与葡萄糖汁和其他带甜味的水果里,是一种重要的营养物质,是人类生命活动所需能量的重要来源之一。下列关于葡萄糖的说法错误的是()A.葡萄糖分子中C、H、O三种元素的原子个数比为1:2:1B.一个葡萄糖分子中含有6个碳原子、12个氢原子和6个氧原子C.葡萄糖分子中氢元素的质量分数最小D.葡萄糖是由多原子分子构成的化合物14.实验室制取二氧化碳一般有以下步骤:①检查装置气密性②连接好装置③向长颈漏斗中注入稀盐酸④收集气体⑤向大试管内中放入石灰石,操作顺序正确的是A.①②③④⑤ B.②①③④⑤ C.②①⑤③④ D.③④⑤②①15.是一种红棕色气体,在一定条件下每两个分子会聚合成一个新分子。下列说法正确的是()A.转化为属于物理变化 B.两者中的N元素化合价不同C.每个分子里含有两个分子 D.等质量的和,所含氮原子的个数相同二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.完成细铁丝在氧气中燃烧的探究活动报告。(1)探究活动的名称:___________________。(2)实验所用仪器:集气瓶、______________。(3)操作步骤:①先用砂纸将铁丝磨成光亮的银白色;②绕成螺旋状于一根火柴杆上;③点燃火柴杆、将铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中。(4)反应的现象是_______________。(5)问题分析:用收集到的氧气做细铁丝燃烧的实验时,发现瓶底炸裂,发生失误的操作原因可能是__。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)某品牌补钙药品的部分说明书如图所示。若人体对该药品中钙的平均吸收率为30%。(1)碳酸钙(CaCO3)相对分子质量为_____;其中钙、碳、氧三种元素的质量比是_____。(2)碳酸钙中钙元素的质量分数是______。(3)按照说明书服用,每天服用药品中含碳酸钙质量为_______;实际被人体吸收的钙元素质量为_____。18.(8分)中国登山协会为纪念我国登山运动员首次攀登珠穆朗玛峰成功50周年,再次组织攀登珠峰活动。阿旺扎西等一行登山运动员于2019年5月21日13:40成功登顶。假如每位运动员冲顶时消耗自带的液氧4.8kg。求:(1)这些氧气在标准状况下的体积是__________L?(标准状况下氧气密度为1.43g/L,计算结果保留一位小数)(2)若在实验室以高锰酸钾为原料制取相同质量的氧气,需要多少kg的高锰酸钾?______________。(3)用(2)中的方法给登山运动员供氧,是否可行?简述理由。_________________。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)根据图1实验装置回答问题:①C实验中的实验现象是__________________,该反应的化学方程式是_______________;该实验中细铁丝成螺旋状的原因是_______________。②A实验中连接玻璃管和橡皮管的操作,先把玻璃管口_____________,然后稍稍用力,即可把玻璃管插入橡皮管内;该反应的化学方程式是____________________,该反应类型是_____________;排水法收集氧气后,用玻璃片_____________(填“磨砂”或“光滑”)的一面盖住集气瓶口。③上述三个实验中,水对实验仪器起到安全保护作用的是_________________(填字母)。④B实验中,发生反应的化学方程式是_________________;B实验过程中广口瓶内压强变化曲线如图2:CD段气压变化的原因是______________________。实验前广口瓶内空气体积为V,烧杯中水的体积为V1;实验后烧杯中剩余水的体积为V2。计算空气中氧气体积分数的表达式为________________(用V、V1、V2表示)。
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、C【解析】A、向某无色溶液中滴加酚酞试液,溶液变红,该溶液不一定是碱的溶液,如碳酸钠溶液显碱性,属于盐,遇碱性溶液变红,故错误;B、牵牛花的汁液不溶于水,溶于酒精,所以应加酒精浸泡,故错误;C、硫酸是重要的化工原料,可用于生产化肥、农药、火药等,故正确;D、没有指明温度,所以同一种溶质的溶液,饱和溶液的溶质质量分数不一定比不饱和溶液的溶质质量分数大,故错误。2、C【解析】
A、加热氧化汞得到汞和氧气,说明化学变化中分子可以再分;故选项正确,但不符合题意;B、成熟的菠萝蜜会散发出浓浓的香味,说明分子在不断地运动;故选项正确,但不符合题意;C、水沸腾时,掀起壶盖,说明分子间间隔的大小随温度升高而增大,不是大小随温度升高而增大,故选项错误,但符合题意;D、液化石油气须加压后贮存在钢瓶中,说明分子之间有间隙;故选项正确,但不符合题意。故选:C。3、B【解析】
据质量守恒定律,反应前后元素的种类不变,所以硝酸铜分解不会生成二氧化硫、氨气,氮气是无毒气体,二氧化氮是污染空气的有毒气体。选B4、C【解析】
A、蔗糖溶解是分子之间有间隔,并且分子不停运动的结果,故正确;B、水的电解实验的实质是水分子分解为氢原子和氧原子,氢原子和氧原子不能再分,重新组合为氢分子和氧分子,故正确;C、测定空气里氧气含量的原理是红磷燃烧消耗氧气,利用压强差得出结论,是宏观现象,故错误;D、氨气分子不断地运动,氨水溶液呈碱性,使A烧杯中溶液变红,故正确。故选C。5、A【解析】
已知一个碳12原子的质量为bkg,另一个R原子的质量为akg,则R原子的相对原子质量为,R中有x个质子,相对原子质量=质子数+中子数,则R原子中的中子数是-x。故选:A。6、C【解析】
物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质。【详解】A、液氮用于冷冻,不需要通过化学变化就表现出来,属于物理性质,故A不正确;B、铜丝用作导线,导电性属于物理性质,故B不正确;C、氧气用于医疗救助,氧气供给呼吸,在化学变化中表现出来,属于化学性质,故C正确;D、活性炭除味是活性炭吸附性,需要通过化学变化就表现出来,属于物理性质,故D不正确。故选C。【点睛】物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质。7、A【解析】
A、食盐和蔗糖都能溶于,不能用过滤法分离食盐和蔗糖的混合物,故符合题意;B、取样品,加入肥皂水,振荡,产生泡沫较多的是软水,产生泡沫较少的是硬水,现象不同,可以鉴别,故不符合题意;C、取样品,加入澄清石灰水,振荡,溶液变浑浊的是二氧化碳,没有明显现象的是氧气,现象不同,可以鉴别,故不符合题意;D、氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃,而空气不能,所以可用带火星的木条鉴别空气和氧气,故不符合题意。8、C【解析】
A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯,图中所示操作错误。B、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨;图中瓶塞没有倒放、标签没有向着手心,所示操作错误。C、取用粉末状药品,试管横放,用药匙或纸槽把药品送到试管底部,图中所示操作正确。D、正在加热的蒸发皿温度较高,为防止烫伤手,不能用手直接拿热的蒸发皿,应用坩埚钳夹取,图中所示操作错误。故选C。9、A【解析】
A、氧气用于潜水,氧气能供给呼吸,故A不正确;B.焦炭可用于冶金工业,碳具有还原性,故B正确;C、稀有气体制成电光源,稀有气体在通电时能发出不同颜色的光,故C正确;D、氮气用于食品的包装填充气,常温下氮气的化学性质不活泼,故D正确。故选A。10、B【解析】
由左盘的质量=右盘的质量+游码的质量可知:砝码质量=药品质量+游码的质量,所以药品质量=砝码质量-游码质量,即:药品的质量=6.0g-0.2g=5.8g。故选B。11、D【解析】
铁的导电性、延展性、导热性等方面的性质不需要通过化学变化表现出来,属于物理性质;铁在潮湿的空气中易生锈需要通过化学变化表现出来,属于化学性质;故选:D。【点睛】物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质,通常指氧化性、还原性、可燃性、助燃性、酸碱性、稳定性等;物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质,通常指颜色、状态、气味、密度、溶解性、熔点、沸点、导热性等等。12、C【解析】
A、胆矾研磨成粉末的过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,不能证明分子可分,不符合题意;B、碘受热升华的过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,不能证明分子可分,不符合题意;C、加热氧化汞分解生成汞和氧气,属于化学变化,在此过程中氧化汞分子分解成汞原子和氧原子,氧原子之间结合成氧分子,汞原子直接聚集成金属汞,能证明在化学反应中分子可分,符合题意;D、酒精挥发的过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,不能证明分子可分,不符合题意。故选C。【点睛】物理变化和化学变化的本质区别:化学变化是有新的物质生成的变化。13、C【解析】
由微观结构示意图可知,葡萄糖的化学式为:C6H12O6。【详解】A、由化学式可知,1个分子中含有6个C原子、12个H原子、6个O原子,则C、H、O的原子个数比为6:12:6=1:2:1,故正确;B、由化学式可知,1个分子中含有6个C原子、12个H原子、6个O原子,故正确;C、分子是个微观概念,是由原子构成的,而不是由元素组成的,应为葡萄糖中氢元素的质量分数最小,故错误;D、葡萄糖是由葡萄糖分子构成的化合物,葡萄糖分子是由碳、氢、氧原子构成的,故正确。故选C。14、C【解析】
制取二氧化碳的操作步骤是:连(连接仪器、组装实验装置)→查(检查装置的气密性)→加(向广口瓶中装入大理石)→倒(向漏斗中注入稀盐酸)→收(用向上排空气法收集二氧化碳),则正确的操作顺序为:②①⑤③④;故选C。【点睛】15、D【解析】
A、二氧化氮转化为四氧化二氮,生成了新物质属于化学变化,故不正确;B、根据化合价一般规律可知,二氧化氮和四氧化二氮中氧元素显+2价,则氮元素显+4价,两种物质中化合价相同,故不正确;C、每个四氧化二氮分子中含有2个氮原子和4个氧原子,而不是两个二氧化氮分子,故错误;D、因为二氧化氮和四氧化二氮中氮、氧元素原子个数比相同,也可以设质量都是m,n(NO2)=mol=mol,每个NO2分子中含有2个氧原子,氧原子总量为mol,而n(N2O4)=mol=mol,每个N2O4分子中的氧原子有4个,氧原子总量为mol,可见两者是一样多,故正确。【点睛】虽然二氧化氮和四氧化二氮两种物质的氮、氧原子最简个数比相同,氮、氧元素化合价也相同,但分子构成不同,是不同的物质。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、铁丝在氧气中燃烧;坩埚钳;剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色的固体;集气瓶底部未放少量细沙或水【解析】:(1)探究活动的名称:即此实验的主要研究内容,操作方法等;故答为:探究铁在氧气中燃烧(2)选用常用仪器,准确书写仪器名称;组装实验;故答为:坩埚钳(4)对化学实验不仅要认真观察,还应掌握观察实验现象的方法;故答为:剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体(5)①做细铁丝燃烧的实验时,发现瓶底炸裂,发生失误的操作原因可能是:没有在瓶底装少量水或沙;故答为:没有在瓶底装少量水或沙三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、10010:3:1240%3g0.36g【解析】
(1)碳酸钙(CaCO3)相对分子质量为40+12+16×3=100;碳酸钙中钙、碳、氧三种元素的质量比是40:12:48=10:3:12。(2)碳酸钙中钙元素的质量分数是40100(3)每天服用碳酸钙的质量为:1.5g×2=3.0g,3.0g的碳酸钙中钙元素的质量为:3.0g×40%=1.2g,1.2g的钙元素中被吸收的钙元素的质量为:1.2g×30%=0.36g。18、3356.647.4不可行。使用不方便,且浪费燃料等【解析】
(1)氧气的体积为:;(2)设需要高锰酸钾的质量为x;(3)若用上述方法,首先对于登山队员来说负担过于沉重,其次要将高锰酸钾变成氧气需要加热,而对于高海拔登山,燃料
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