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文档简介
江苏省无锡市锡山区天一中学2025届九年级化学第一学期期中经典模拟试题学期期中经典模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.在地震后的救援行动中,为了搜索埋在废墟中的幸存者,人们用了搜救犬,搜救犬能根据人体发出的气味发现幸存者。试用化学观点从微粒的角度分析能发现幸存者的原因是()A.分子很小 B.分子在不停地运动C.分子间有间隙 D.分子是由原子构成2.我国具有悠久的历史文明,考古工作者在发掘一座距今已有三千多年的古城遗址时,发现的下列古代文化遗迹与化学变化有密切关系的是A.在甲骨上刻字 B.用泥土筑城墙C.烧制陶瓷器皿 D.磨制玉石饰品3.某元素R的原子序数为m,能够形成核外有x个电子的Rn+离子,则下列关系式一定正确的是A.m=n B.m=n+x C.m=n-x D.m=x/n4.加热铜绿固体的实验过程中,操作正确的是()A.取样 B.加药C.加热 D.熄灭5.2006年度世界十大科技进展新闻之一是合成118号超重元素,全球学生所熟悉的元素周期表将需要作出更新.已知该元素原子的相对原子质量为293,核电荷数为118,其核内中子数和核外电子数分别为A.118175 B.118118 C.193118 D.1751186.关于O2和CO2的说法正确的是A.组成:都含有氧元素,分子构成相同B.性质:固态时都是淡蓝色,都可以呼吸C.用途:氧气可以做燃料,二氧化碳可以生产汽水D.转化:在一定条件下可以相互转化7.有人通过闻茶的方法就能判断出茶的产地。人们能够闻到茶香的原因是A.分子之间有间隔 B.分子在不断运动C.分子的质量和体积都很小 D.分子是由原子构成的8.下列各组物质的稀溶液中,不另加试剂就能鉴别出来的是()A.Na2SO4、NaNO3、NaClB.H2SO4、NaOH、NaClC.Na2CO3、CaCl2、HClD.Ca(OH)2、NaOH、BaCl29.现有含杂质的硝酸钠溶液,为确定其组成,某同学设计了如下实验:下列判断正确的是A.无色溶液B的溶质只有硝酸钙 B.该实验中涉及的基本反应类型不止一种C.原溶液中的杂质只有氯化钙 D.原溶液中杂质可能由氯化钙、硝酸钙、氯化钠组成10.自制的简易净水器如图所示,浑浊的河水变成清水.其中细沙的作用是()A.沉淀B.吸附C.过滤D.消毒11.如图是硫在氧气中的燃烧,有关实验操作或现象描述正确的是()A.有刺激性气味的气体生成B.产生蓝色火焰C.瓶底放少量水,可以避免瓶底炸裂D.硫粉越多越好,使现象更为明显,也能保证氧气充分反应12.往硫酸和硫酸铜的混合溶液中,逐滴加入氢氧化钠溶液直至过量,根据实验实施绘制如图所示曲线,下列说法正确的是()A.a至b段有蓝色沉淀生成B.d点溶质种类为三种C.c至d段,溶液pH不断减少D.c点所含的溶质种类最少13.下列物质中含有氧分子的是A.CO2 B.江水 C.SO2 D.高锰酸钾14.在一个密闭容器中放入X、Y、Z、W在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表。则关于此反应的认识错误的是物质XYZW反应前的质量205237反应后的质量待测35212A.物质Z可能是该反应的催化剂 B.待测物质的值为15C.物质Y一定是单质 D.反应中Y、W的质量比为6:
515.下列对于有关事实的微观解释中,不合理的是()A.体温计内水银柱上升——分子间间隔变大 B.冰水共存物是纯净物——只含有一种分子C.墙内开花墙外能闻到花香——分子在不断运动 D.水与过氧化氢化学性质不同——分子构成不同二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.用如图所示装置电解水,请回答下列问题。(1)发生反应的文字表达式是____。下列有关描述不正确的是___(填序号)。①B内收集到的气体能使燃着的木条燃烧更旺②管A与管B内收集到的气体质量比约为2:1③在水中加入氢氧化钠溶液以增强导电性④实验时,管A管B内液面下降,管C内液面会上升(2)只根据电解水的实验结果,能得出的结论有___(填序号)。①水由氢元素和氧元素组成②水由氢气和氧气组成③有水分子构成④一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)清凉甘甜的汽水中常含柠檬酸,已知柠檬酸的化学式为C6H8Ox,请回答:(1)已知柠檬酸的相对分子质量为192,则x为_____;(2)38.4g柠檬酸含氢元素_____g;(3)_____g{葡萄糖(C6H12O6)含氢元素的质量与38.4g柠檬酸含氢元素的质量相等。18.(8分)蔗糖的化学式为,是食品中常用的甜品剂。请回答下列问题:(1)蔗糖中、、三种元素的原子个数比为______。(2)蔗糖中碳元素的质量分数为______(精确到)。(3)要配制的蔗糖溶液,需要蔗糖的质量为______。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)请沿用科学家认识事物的方式认识“空气”。(1)从微观角度:用“”表示氮原子,“"表示氧原子。①用“”可表示的微粒是_____(填化学符号)。②同温同压下,气体的体积比等于分子数目比。若空气中其它成分忽略不计。图中可表示空气微观模型的是_____。(填字母)。(2)从变化角度:用红磷燃烧法测定空气中氧气含量时,装置内压强从反应开始到打开止水夹随时间变化的图像正确的是_____。(填字母)(3)空气中氮气的含量最多,氮气在高温、高能量条件下可与某些物质发生反应。下图是以空气和其他必要的原料合成氮肥(NH4NO3)的工业流程。请按要求回答下列问题:①步骤I中发生的是_____(填“物理”或“化学”)变化。②写出步骤Ⅲ中发生反应的符号表达式_____。③上述化学反应中属于化合反应的有_____个。④下图是化肥硝酸铵包装袋上的部分说明,硝酸铵应具有的性质是_____(填字母)。A易溶于水B熔点高C受热易分解(4)从环保角度:下列保护空气措施合理的有_____(填字母)。A及时清理和妥善处置工业、生活和建筑废渣,减少地面扬尘B工厂通过加高烟囱直接排放废气C提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【解析】A、搜救犬能闻到人体发出气味是因为分子在不断运动,和分子很小无关,此项错误.B、搜救犬能闻到人体发出气味是因为分子的不断运动,此项正确.C、搜救犬能闻到人体发出气味和分子间有间隔无关,此项错误.D、搜救犬能闻到人体发出气味和分子是由原子构成的无关,是因为分子的运动,此项错误.故选B2、C【解析】
A、在甲骨上刻字的过程中没有新物质生成,属于物理变化;B、用泥土筑城墙的过程中没有新物质生成,属于物理变化;C、烧制陶瓷器皿的过程中有新物质生成,属于化学变化;D、磨制玉石饰品的过程中有新物质生成,属于物理变化。故选C。考点:化学变化和物理变化的判别.3、B【解析】
Rn+离子是R原子失去n个电子形成的,Rn+离子核外有x个电子,即R原子原子的核外有n+x个电子,根据原子中,原子序数=核内质子数=核外电子数原则得,m=n+x,故B选项符合题意。4、B【解析】
A、取用试剂时,应将瓶塞倒放在桌面上,防止污染试剂,选项A不正确;B、向试管中加入粉末状固体时,应将试管横放,用药匙或纸槽将固体放在试管底,然后将试管竖起,使固体滑到试管底,选项B正确;C、加热试管中的固体时,试管口应略低于试管底,防止水倒流,使试管炸裂,选项C不正确;D、熄灭酒精灯时应该用灯帽盖灭,吹灭酒精灯易导致灯内着火,甚至酒精灯爆炸,选项D不正确。故选B。5、D【解析】因为在原子中:核电荷数=质子数=电子数,由题意该原子的核电荷数为118,故其核内质子数和核外电子数均为118;根据相对原子质量=质子数+中子数,由题意该原子的相对原子质量为293,则中子数=293﹣118=175,分析题给的选项可以知道选项D符合题意.故选D.【点评】掌握原子中的两个等量关系:核电荷数=质子数=电子数、相对原子质量=质子数+中子数,并能够熟练的应用.6、D【解析】
A.氧气和二氧化碳都含有氧元素,但分子构成不相同,说法错误;B.氧气可以供给呼吸,二氧化碳则不能,说法错误;C.氧气具有助燃性,不可燃烧,不可以做燃料,说法错误;D.氧气和二氧化碳是自然界循环的重要物质,水和二氧化碳在植物体内进行光合作用时,生成葡萄糖和氧气,含碳可燃物在氧气中燃烧生成二氧化碳,在一定条件下可以相互转化,说法正确;故选:D。7、B【解析】
根据微粒的性质分析,人们能够闻到茶香,是因为含有香味的分子在不断的运动,最后运动到人的鼻腔中去了,故选B。8、C【解析】
A、组内三种物质的溶液两两混合时,均没有明显现象,故不加其它试剂无法鉴别,故错误;B、组内三种物质的溶液两两混合时,硫酸与氢氧化钠反应生成硫酸钠和水,但无明显变化;其它两两混合均没有明显现象,故不加其它试剂无法鉴别,故错误;C、组内三种物质的溶液两两混合时,其中有一种溶液与其它两溶液混合时出现白色沉淀和放出气体的现象,该溶液为碳酸钠溶液;与碳酸钠溶液产生气体的溶液为盐酸,产生白色沉淀的为CaCl2溶液,故不加其它试剂可以鉴别,故正确;D、组内三种物质的溶液两两混合时,均不发生反应,均没有明显现象,故不加其它试剂无法鉴别,故错误。故选C。9、D【解析】
向含有杂质的硝酸钠溶液中加入硝酸钡溶液,没有明显现象说明溶液中不含有碳酸根离子和硫酸根离子;向含有杂质的硝酸钠溶液中加入适量的硝酸银溶液,有白色沉淀,且该白色沉淀不溶于稀硝酸,说明白色沉淀是氯化银,溶液中含有氯离子;向含有杂质的硝酸钠溶液中加入适量的硝酸银溶液,得到无色溶液B,再向B中加入适量碳酸钠溶液,得到白色沉淀碳酸钙和硝酸钠溶液,说明无色溶液是硝酸钙,说明溶液中含有钙离子。所以溶液中除了硝酸钠之外,还含有钙离子和氯离子。【详解】A.无色溶液B的溶质可能含有硝酸钙、硝酸钠,错误;B.该实验中只涉及置换反应,错误;C.原溶液中的杂质有氯化钙、也可能含有硝酸钙,错误;D.原溶液中杂质可能由氯化钙、硝酸钙、氯化钠组成,正确。故选D。10、C【解析】
小卵石、细沙和膨松棉可以滤去不溶于水的物质,所以其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是过滤。故选C。11、A【解析】
A、硫在氧气中的燃烧,有刺激性气味的气体生成,选项正确;B、硫在氧气中的燃烧产生明亮的蓝紫色火焰,选项错误;C、瓶底放少量水,是为了吸收二氧化硫气体,防止污染空气,选项错误;D、硫粉适量即可,硫粉过多会造成药品浪费,同时二氧化硫气体增多,会污染空气,选项错误。故选A。12、D【解析】试题分析:向一定量硫酸和硫酸铜的混合溶液中,逐滴加入一定质量分数的氢氧化钠溶液,直至过量,此过程在氢氧化钠先和硫酸反应,然后和硫酸铜反应。A、a至b段是氢氧化钠中和硫酸,没有蓝色沉淀生成,故说法错误;B、d点时氢氧化钠过量,此时对应溶液中的溶质有硫酸钠、氢氧化钠,溶质种类为两种,故说法错误;C、c至d段,氢氧化钠过量,溶液中氢氧化钠增多,碱性变大,pH变大,故说法错误;D、c点时硫酸铜恰好完全反应,此时对应溶液中的溶质只有硫酸钠,溶质种类最少,故说法正确。故选D。考点:碱的化学性质;溶液的酸碱性与pH值的关系13、B【解析】
A、二氧化碳中不含有氧分子,故A错误;
B、江水中溶解了少量的氧气,含有氧分子,故B正确;C、二氧化硫中不含有氧分子,故错误;D、高锰酸钾中不含有氧分子,而含有氧元素,故错误、【点睛】二氧化碳、二氧化硫、高锰酸钾中含有氧元素,不含有氧气分子。14、C【解析】
反应后质量增加的是生成物,减少的是反应物,由表格信息可知反应后Y质量增加了30g,Y是生成物;W质量减少了25g,W是反应物;Z的质量在反应前后不变,可能是催化剂也可能没有参加反应,根据质量守恒定律可知,反应物还少5克,X是反应物,待测值为15。【详解】A、根据上述分析可知,Z的质量在反应前后不变,物质Z可能是该反应的催化剂,正确;B、根据上述分析可知,待测物质的值为15,正确;C、根据上述分析可知,X是反应物,W是反应物,Y是生成物,该反应是化合反应,物质Y一定不是单质,错误;D、根据上述分析可知,反应中Y、W的质量比=30g:25g=6:
5,正确。故选C。15、A【解析】
根据分子性质分析,分子质量和体积都很小,分子是不断运动的,且温度越高运动越快,分子间有间隔,同种分子性质相同,不同种分子性质不同,再根据所给事实或现象找出对应的分子性质进行判断,解答时要注意物质的粒子构成种类。【详解】A.体温计内水银柱上升,是汞原子间隔变大,符合题意;B.冰和水是同种物质的不同状态,只含有一种分子,冰水共存物是纯净物,不符合题意;C.能闻到花香,是分子的不断运动的结果,不符合题意;D.由分子构成的物质,分子是保持化学性质最小的粒子,水与过氧化氢分子不同,所以化学性质不同,不符合题意;故答案为:A。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、水氢气+氧气①②①【解析】
电解水实验,电源正极产生氧气。负极产生氢气,氧气与氢气的体积比为1:2;氧气与氢气的质量比为8:1。【详解】(1)电解水反应的文字表达式是:水氢气+氧气;B内收集到的气体是氢气,不能使燃着的木条燃烧更旺;故说法错误。管A中收集的是氧气与管B内收集到是氢气,气体质量比约为8:1;故说法错误。在水中加入氢氧化钠溶液以增强导电性;故说法正确。实验时,管A管B内液面下降,管C内液面会上升;故说法正确;故不正确的选:①②;(2)只根据电解水的实验结果,能得出的结论有:①水由氢元素和氧元素组成;三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、71.624【解析】
相对分子质量是化学式中各个原子的相对原子质量的总和,元素质量比等于元素的相对原子质量乘以原子个数之比,。【详解】(1)已知柠檬酸的相对分子质量为192,则,则x为7。(2)38.4g柠檬酸含氢元素为。(3)38.4g柠檬酸含氢元素的质量相等的葡萄糖(C6H12O6)的质量为。【点睛】物质中某种元素的元素质量的计算方法:。18、15【解析】
(1)1个蔗糖分子是由12个碳原子、22个氢原子和1个氧原子构成的,则蔗糖中三
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