沪教版四年级下册数学教案 2.2 小数的意义

小数的数位顺序表教学目标：认识小数数位顺序表，知道两个相邻数位之间的进率是10。能熟练说出小数的组成。理解“纯小数”、“带小数”的含义。教学重点：了解小数的组成和小数数位之间的关系教学难点：掌握小数的数位顺序表教学过程：复习引入先独立完成下列填空，再互相说说各小数的组成。0.230.631.0861.52888.8880.23=（）×0.1+（）×0.010.63=（）×0.1+（）×0.011.08=（）×1+（）×0.1+（）×（）61.52=（）×10+1×（）+（）×（）+（）×（）888.888=8×（）+8×（）+8×（）+8×（）+8×（）+8×（）二、探究新知1、小数的数位顺序0.230.631.0861.52888.888过度：看来我们同学对于小数的组成还是很清楚的。1）你能试着分类吗？你分类的依据是什么呢？预设1：0.230.63和1.0861.52888.888整数部分是0的小数整数部分不是0的小数小结：整数部分是零的小数叫做纯小数。整数部分不是零的小数叫做带小数。（板书）预设2：0.230.631.0861.52和888.888小数部分是两位的小数小数部分是三位的小数小结：小数部分有几位，就叫几位小数将上面的小数按小数点对齐排列，得到我们一起来看一下小数的结构①小数点左边的部分是整数部分，小数点右边的部分是小数部分。仔细看这个8在小数点左边第一位上，是个位，表示几个一；这个8呢？小数点的左边的第二位是“十位”，表示几个十；小数点的左边的第三位是“百位”，表示几个百；小数点的右边的第一位是“十分位”，表示几个十分之一。小数点的右边的第二位是“百分位”，表示几个百分之一。小数点的右边的第三位是“千位”，表示几个千分之一2、数位顺序表根据同学们刚才的介绍，我们可以把整数的数位顺序表推广到小数可以得到小数的数位顺序表我看到这个数位顺序表的左右两边都有省略号，这两个省略号是一样的吗？预设：不一样，小数点左边的越来越大，小数点右边的越来越小。同学们接下来，陆老师想和大家玩个游戏，我来说小数的第几位，看谁能够快速的说出相应的数位。你们敢挑战吗？小数点左边第1位，小数点右边第1位我们发现：找到小数点就找到了个位也找到了十分位。三、巩固练习基本练习课本第21页练一练。拓展练习1）分一分：是纯小数还是带小数?10.210.750.0360.45894.0575.002）判断：（1）小数部分最低位是万分位。（）（2）小数点右边第三位是百分位。（）（3）最大的三位纯小数是0.999。（）（4）小数都比1小。（）b选择题：百位是6，百分位是7，其他各位是零的，写成小数是（）。①600.07②6.07③600.007④6.7000在下面各数中，是纯小数的是（）。①0②10.1③1001④0.1（3）0.2里面有（）个0.01。①2②20③200④2000（4）在4.285中，“8”所在计数单位是（）。①百分位②十分之一③百分之一④千分之一提高用0，3，4，6，7这五个数字，组成最大的四位纯小数是（），最小的三位带小数是（）。四、总结收获板书设计：小数的数位顺序表0.230.631.0861.52和888.888小数部分是两位和三位两位小数三位小数0.230.631.0861.52和888.888小数部分是两位和三位两位小数三位小数小数部分有几位