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文档简介

云南省德宏傣族景颇族自治州(新版)2024小学语文部编版课后作业(疯狂进步)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).看拼音,写词语。

(1)的爷爷每天清晨都去公园身体。

(2)老师任命他为学习。2、填空题(每题2分共5题)

1).根据所学内容填空。

(1)学了《植物妈妈有办法》一课,我知道了蒲公英靠_____吹、苍耳靠__________带、豌豆靠_______晒来传播种子。

(2)___________告诉我们:不能信井底之蛙那样日光短浅;__________告诉我们:美好的生活要靠_______来创造。

(3)“_______存高远。”“_______者事竟成”“树无根不长,人_________。”这三句话都告诉我们应从小树立目标,做个有_______的人。2).读语段,看拼音,写词语。

端午节快到了,奶奶又在fānxiāngdǎoguì(

)地找出各种花布头做香囊,香囊里放些艾草、雄黄、棉花,以前觉得bùkěsīyì(

),现在已经是sīkōngjiànguàn(

)了,也有放鸭蛋的,蛋壳上有cǎihuì(

)的老虎。奶奶说,香囊是辟邪用的,可以fángyù(

)毒虫和蛇。3).根据拼音写汉字。

欢迎来到历史文化名城——温州。这是一片人杰地灵、xīngwàng(

)发达的土地。在这里,您会认识在各lǐngyù(

)有所jiànshù(

)的温州名人,您会惊讶fèiténg(

)绵延的宋韵瓯风,您会沉醉于如诗如画的瓯越山水……rèqíng(

)的温州人民欢迎您!4).写出下列句子使用的修辞手法。

(1)此不为远者小而近者大乎?____________

(2)我在田老师门下受业四年,听到上千个故事,有如春雨点点入地。____________

(3)燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。____________5).4.看拼音,写词语。qīngcuì(

)chūbăn(

)huāpǔ(

)qiūyǐn(

)biànjiě(

)yāpò(

)kānyā(

)pàomò(

)wúliáo(

)zhǒngzhàng(

)3、选择题(每题2分共3题)

1).下列词语的感情色彩完全相同的一项是()A.兴高采烈呕心沥血足智多谋B.民不聊生得意忘形路不拾遗C.臭名远扬安居乐业诡计多端2).“秋天,我常到那儿去赏桂花”放在()最合适。

①我念中学的时候,全家到了杭州。②杭州有一处小山,全是桂花树,花开时那才是香飘十里。③回家时,我总要捡一大袋桂花给母亲。④可是母亲说:“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。”A.①之前B.②③之间C.③④之间D.④之后3).“东”的读音为(),笔画为()。正确选项是()A.dōng5B.dōng4C.dòng5D.dǒng44、句子训练(每题10分共1题)

1).照样子写句子

例:弯弯的月儿像小船。

1.红红的太阳像____________________________________________。

2._______________________像____________________________。5、连线题(每题4分共2题)

1).选一选,连一连。

削霄宵

元苹果九云外

培陪赔

伴钱土2).连一连。

一只

石桥

一块

垂柳

一条海鸥

一行稻田

一方

帆船一艘小溪

一座

鱼塘一道

军舰6、排序题(每题5分共2题)

1).把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话,序号标在括号里。

(

)路上,我遇见一个小男孩。他正认真地用破砖头在一个洼地建“桥墩”。

(

)我被眼前的情景感动了。于是,我转身向自己的家走去。

(

)“桥墩”建好了,他扛来了一块小木板铺在“桥墩”上,然后站在“桥面”上试着过桥。但是,小桥倒了。

(

)一个星期天的下午,我被一道数学难题难住了。我走出家门想到同学家去问问。

(

)他不声不响地蹲下去,重新建起“桥”来,而且比刚才更认真。2).把下列句子重新排序

()可是捞了半天,怎么也找不到宝剑。

()战国时,楚国有个人坐船过江。

()船到江心,这个人的宝剑掉进水里了。

()同船的人问他刻什么,他说“我的宝剑是从这里掉下去的,到了码头顺着记号把宝剑找回来。”

()他赶快掏出一把小刀,在船舷上做了个记号。

()不久,船靠岸了。7、判断题(每题5分共1题)

1).判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”。

1.“切”有两种读音,“切断”中的“切”读“qiè”。(

)

2.“因释其耒而守株”中的“因”是“因此”的意思。(

)

3.读寓言故事,先要读懂故事内容,再体会故事中的道理。(

)

4.《漏》是一则神话故事,主要讲的是一个叫“漏”的怪物吓跑了老虎和贼。(

)

5.“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”描写的是诗人在农历九月初九重阳节的心情。(

)

6.复述故事不是背诵文章,而是用自己的话把故事内容讲出来。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).品读望天门山之壮美望天门山天门___________,碧水东流__________。两岸青山相对出,_________一片日边来。1.将诗句补充完整。

2.圈出诗中描写的景物

3.这首诗是__代诗人___所写,他写了大量经典的诗篇,我还读过他写的、___________等。

4.第一句中的“_____”字让人仿佛看到滔滔江水呼啸而来,第二句中的“_____”字既表现了山的险峻,又展现了江流的雄姿。

5.后两句中一个“__”字,使本来静止不动的天门山带上了动态美,蕴含了诗人的_____之情。9、书面表达(每题10分共1题)

1).我的习作。

“天生我材必有用”,相信每个人都有自己的一技之长,或是诗词小达人、小小歌唱家,或是运动小健将、故事百晓生,或是出色小厨师、魔术小天才……请以“我是”为题,展示自己的拿手好戏吧,要求内容具体,重点突出。10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).课内阅读。囊萤夜读胤恭勤不倦,______________。家贫不常得油,夏月则_____________以照书,以夜继日焉。1.补全原文。

2.解释下列加点字词的意思。

(1)胤恭勤不倦______________

(2)家贫不常得油______________

(3)以夜继日焉______________

3.根据原文意思回答以下问题。

(1)车胤在夜晚没有灯油的情况下,为了读书是怎样做的?

___________________

(2)车胤是个怎样的孩子?对现在的我们有什么启发?

_____________________

4.写出你知道的古人勤学苦读的三个成语。

____________、_____________、_____________11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).★故事分享飞舞的窗帘①一幢红房子上有一扇米黄色的窗子,窗子上挂着蓝色小花窗帘。每当风吹起,蓝色的窗帘就欢快地飞舞起来。它多想跟着风一起去旅行啊!可是它被一个个小铁圈束缚在窗子的横杆上,无论怎么用力都无济于事。②于是,它和所有路过的小鸟、小蚂蚁、小花猫等打听外面的事情。渐渐地,附近的朋友都知道这里有一个喜欢收集新闻的蓝色窗帘。每当它们路过,就把新的消息告诉它。而风吹过的时候,窗帘就把这些消息随风发布出去。这些信息居然帮助了很多朋友:狗妈妈找到了它走丢的孩子,昆虫找到了食物,东边的柳树把悄悄话传给了西边的柳树……听着朋友们对它的感谢,蓝色的窗帘和风配合得更欢了!③转眼,蓝色的窗帘变旧了,主人把它取下来,顺手放在窗台上。好朋友风发现它自由了,于是把它带到了空中,蓝色的窗帘跟着风飞舞起来,多么兴奋啊!风儿带着窗帘去了很多地方……④最后它累了,在一块草地上停留。正好在草地上野餐的小兄妹发现了它。妹妹高兴地对哥哥说:“哥哥,看,它可以做我们的野餐垫!”⑤窗帘实现了最初的愿望,最让它幸福的是,它一直都在为别人带来快乐。1.运用多种方法理解词语、句子。

可是它被一个个小铁圈束缚在窗子的横杆上,无论怎么用力都无济于事。

①联系偏旁以及上下文,“缚”这个字的意思最有可能是(

)

A.围绕B.捆绑(bǎng)C.穿过

②查字典,“无济于事”的“济”在字典中的意思是(

)

③根据对“缚”“济”的理解,再联系文章猜猜此时蓝色窗帘的心情(

)

A.兴奋B.慌张C.懊丧

2.根据短文内容,完成表格,帮助复述故事。发生了什么?_____随风发布消息_______结果如何?被小铁圈束缚______被当成野餐垫3.第②自然段“这些信息居然帮助了很多朋友”,“这些信息”不包括()A.狗妈妈的孩子所在的地方。B.东边柳树要告诉西边柳树的悄悄话。C.小兄妹野餐的地方。4.最让蓝色窗帘感觉幸福的是()A.跟风一起去旅行,去了很多地方,实现了最初的愿望。B.它一直都在帮助别人,为别人带来快乐。C.和风成了朋友,看了很多风景,听到了很多新闻。5.第③自然段中“风儿带着窗帘去了很多地方”,窗帘会来到哪里?遇到谁?发生什么事?发挥想象写一写。

_________________________12、信息匹配(每题5分共2题)

1).看图选一选,填一填,并加上声调。

(uoou)(eiie)(ueüe)

xiǎopéngy______pángx______y______liang2).下面每道小题中,都有一项含有错别字,请你把它找出来,并修改

(1)A.汛期B.燥声C.权力D.和氏璧

_________________

(2)A.望眼欲穿B.不可计数C.民不聊生D.金璧辉煌

_________________13、语言表

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