山西省忻州地区2022-2023学年七年级下学期期中生物试题

学而优教有方学而优教有方山西省忻州地区2022-2023学年七年级下学期期中生物试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．现代类人猿和人类的共同点是（

）A．祖先相同 B．脑容量相同C．运动方式相同 D．制造工具的能力相同2．在人类起源与发展的过程中，发生的主要变化所经历的顺序正确的是

（）①使用火

②直立行走

③制造工具

④产生语言A．①②③④ B．②③④①C．②③①④ D．④③②①3．胎儿在母体内生活，氧气是（）A．通过胎儿的呼吸系统获得的 B．直接从母体的血液中获得的C．通过胎盘、脐带从母体中获得的 D．通过胎儿的消化系统获得的4．试管婴儿技术是让精子和卵细胞在体外结合，发育成早期胚胎，再将其移植到母亲的子宫内继续发育的技术。这种技术的特点是（）A．体外受精、体内发育 B．体内受精、体内发育C．体外受精、体外发育 D．体内受精、体外发育5．人的一生中，生长发育和智力发展的黄金时期是A．婴儿期 B．童年期 C．青春期 D．成年期6．李奶奶最近一段时间，一到傍晚就看不清东西，到医院检查后，医生给她开了药，并嘱咐她进行食物辅助治疗。下列食物中，她应优先选择（）A．鸡蛋

B．牛奶

C．猪肝

D．带鱼

7．体育中考中，男生1000米和女生800米是男生和女生必考的两个项目。这两个考试项目都需要消耗较多的能量，所以为了取得好成绩，当天的早餐要适当增加（）A．水 B．无机盐 C．蛋白质 D．糖类8．小明晚餐吃了米饭、肥猪肉和鸡蛋，这三种食物的主要成分在他消化道内被消化的先后顺序，正确的是()A．米饭、肥猪肉、鸡蛋 B．肥猪肉、米饭、鸡蛋C．米饭、鸡蛋、肥猪肉 D．鸡蛋、肥猪肉、米饭9．雯雯在学习了小肠适于消化和吸收的结构特点后，归纳如下图，对图中ABCD的描述错误的是A．消化液 B．消化腺 C．环形皱襞 D．毛细血管10．在最新发布的《中国居民膳食指南（2022）》中特别提出“每周至少吃2次水产品，每天吃一个鸡蛋”，这样有助于补充人体所需的A．糖类 B．蛋白质 C．脂肪 D．维生素11．“合理膳食，均衡营养”是人们的健康理念，下列生活习惯与此不相符的是（）A．食物多样，谷类为主，粗细搭配 B．夜晚时间长，晚餐应多吃肉少吃菜C．三餐分配要合理，切忌暴饮暴食 D．多吃蔬菜水果和薯类，但食不过量12．在古典文学《论语·乡党》中有一句话是“食不言，寝不语”。从这句话中我们知道吃饭时不能大声说话，这样容易导致（

）A．消化液分泌减少 B．牙齿误伤舌头C．食物误入气管 D．导致消化系统肌肉收缩力减弱13．随地吐痰是一种不良的卫生习惯。痰形成的部位是（）A．咽 B．喉C．肺 D．气管和支气管14．人体肺泡中的氧气要进入包绕在肺泡外面的毛细血管中，至少需经过的细胞层数有（）A．一层 B．两层 C．三层 D．四层15．当血液流经肺部毛细血管网后，血液成分发生的主要变化是（）A．氧气增多 B．氧气减少 C．二氧化碳含量增多 D．没有变化16．人体完成呼吸运动的主要肌肉是（）A．肋间肌和膈肌 B．胸大肌 C．腹部肌肉 D．背部肌肉17．某同学患急性阑尾炎，到医院做血常规化验，其化验结果中，你认为会高于正常值的是（

）A．红细胞 B．白细胞 C．血小板 D．血浆蛋白18．能够准确表达血液、血浆、血细胞三个概念之间关系的是（）A．

B．

C．

D．

19．血液在人体血管中流动，运输着各种物质，起运输作用的成分是（

）①红细胞②白细胞③血小板④血浆A．①② B．①④ C．②③ D．③④20．三岁的林林在吃甘蔗时不小心割破了手指，血液流出后一会就不流了，你觉得林林是什么血管出血？（）A．动脉 B．静脉 C．毛细血管 D．不确定二、综合题21．小明对自己怎么来到这个世界感到困惑，请你据图给他解惑。

(1)小明新生命的起点是图1中的[

]，产生A的器官是图2中的[

]，除了能够产生A，该部位还能。(2)图1中的C不断进行分裂形成多细胞的。此过程发生在图2中的[

]，这时的营养物质由卵黄提供。然后其缓慢移动到子宫，植入图2中的[

]上，这就是怀孕的开始。由D一E过程中，经历了细胞的。(3)在图3中，胚胎与子宫壁接触的部分形成[b]。胎儿生活在半透明的中，通过b与母体进行营养物质交换。婴儿出生时的第一声啼哭，标志着系统开始工作。(4)步入初二，小明开始出现了等第二性征，并出现了遗精现象，这些征象主要与分泌的雄性激素有关。22．如图是人体的部分消化结构及其关系示意图，请分析回答：

(1)图中[

]分泌的消化液虽然不含消化酶，但能使变成微小的颗粒，促进其与相关消化酶的接触和消化。(2)图中[2]是小肠的起始部分，小肠具有许多适于消化、吸收的结构特点：①内表面有许多环形的[6]，这种环形结构表面又有许多绒毛状的突起[7]，它们大大增加了消化吸收的表面积：②结构[7]和结构[8]的壁都只由一层构成，结构[7]内还分布着丰富的[

]，有利于营养物质快速吸收。(3)如果某同学早餐只吃了“1杯豆浆和3根油条”，则经消化、吸收后进入其体内图中[8]所示结构内的含量最多的4种小分子有机物是。23．图甲为系呼吸系统的组成示意图。图乙为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图，请据图回答下列问题。(1)人体进行呼吸的主要器官是由图甲中的[1]，不仅是气体的通道，而且还能使到达肺部的气体温暖、湿润和(2)图乙所示的肺泡壁和毛细血管都是由层扁平上皮细胞构成，这有利于进行(3)图乙中a代表的物质是,血液从毛细血管4端留到5端后，其成分变化是含量增加。(4)图乙所示的外界气体按照c方向进入肺泡时，图甲中[3]应处于状态。24．下列图示中，图甲为“观察小鱼尾鳍内血液流动”的实验中对材料的处理；图乙是用显微镜观察时，看到的一个视野。请回答下列问题：（1）图甲中用棉絮包裹小鱼的鳃盖和躯干部，并时常往棉絮上滴加清水，其目的是。（2）通常情况下，我们应使用倍显微镜观察尾鳍血管内血液的流动。（3）图乙中，血管a与血管c的主要区别是；血管b是毛细血管，判断的主要依据是。（4）若要把视野右下方的血管c移到正中央，则培养皿应向移动。学而优教有方学而优教有方参考答案：1．A【分析】现代类人猿与人类是近亲，共同的祖先是森林古猿，分析解答。【详解】A．人类和现代类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿，故A正确。B．由于类人猿以树栖生活为主，不会制造工具，手和脑得不到锻炼，因此这种简单的树栖生活不利于脑的发育；而人类会制造和使用工具，促进了脑的发达，且知道用火烧烤食物来吃，改善了身体的营养，有利于脑的发育，它们的脑容量不相同，故B错误。C．现代类人猿以树栖生活为主，不会直立行走；而人类的前肢解放出来，会直立行走，可见它们的运动方式不同，故C错误。D．类人猿以树栖生活为主，在丛林中采摘果子等为食，不会制造工具；而人类会制造和使用工具，故D错误。故选A。【点睛】人和类人猿的知识，在中考中经常出现，要注意掌握，尤其是掌握人和类人猿的区别。2．C【分析】此题考查的是人和类人猿的相关知识，以及人类的进化，解题的关键是明确人类的进化历程。【详解】在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，后来由于森林的大量消失等环境的改变，一部分森林古猿被迫下到地面上来生活。由臂行慢慢变为直立行走，直立行走是进化发展的基础，直立行走是人类脱离森里束缚，开拓新家园的标志，是使用工具制造工具的基础。恩格斯曾指出，直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”。古猿的直立行走造成了前后肢的分工，直立行走使古人类能够将前肢解放出来，使用工具。前肢所从事的活动越来越多，上肢更加灵巧。古猿慢慢的进化成了人类。后来能够使用火烧烤食物来吃，增加了营养，利于脑的发育，大脑越来越发达，四肢更加灵活。并且在群体中产生了语言。从而使得人类不断进化。所以在人类起源与发展的过程中，发生的主要变化所经历的顺序正确的是②③①④。故C符合题意。【点睛】牢固的掌握基础知识，明确人类进化的特点，就能正确解答此类题目。3．C【分析】人类新个体的产生要经历雌雄生殖细胞的结合，通过胚胎发育成新个体的过程，这一过程是由生殖系统完成的。【详解】胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的，因此ABD错误，C正确。故选C。4．A【分析】不经过生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式叫做无性生殖。由亲本产生的有性生殖细胞（也叫配子），经过两性生殖细胞的结合，成为受精卵（也叫合子），再由受精卵发育成新个体的生殖方式叫做有性生殖。【详解】试管婴儿又该称体外受精——胚胎移植，具体地说是借助内窥镜或在B超指引下，从患有不孕症妇女的卵巢内取出成熟的卵子，将精子、卵细胞一起放入培养皿，体外培养三天左右，使其受精，然后再在B超监视下将其送到母亲子宫，使之逐步发育成胎儿的过程。也就是说试管婴儿经过取卵→受精→植入三部曲，最后还是要在母亲子宫内发育成熟直至分娩。故选：A。【点睛】熟知试管婴儿的过程是解题的关键。5．C【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。进入青春期之后，男孩和女孩的性器官也都迅速发育。【详解】青春期，由于大脑皮质的内部结构和功能不断地分化与完善，使大脑对人体的调节功能大大增强，分析、理解和判断问题的能力有了很大提高，在这一时期，好奇心和求知欲增强，容易接受新事物，是学习文化科学知识、发展智力的“黄金时期”。【点睛】本题主要考查青春期身体变化的特点。理解掌握青春期身体变化的特点是解答此题的关键。6．C【分析】维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量很小，但它对人体的各项生命活动有重要的作用；人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病。【详解】维生素的种类很多，对人体具有重要的作用。其中维生素A的作用是促进人体正常发育，增强抵抗力，维持人的正常视觉，缺乏时人体会患夜盲症，即傍晚看不清东西。维生素A在动物的肝脏中含量丰富，植物性食物中不含维生素A，但胡萝卜、黄色玉米等植物性食物里含有大量的胡萝卜素，胡萝卜素在人体内能够转变成维生素A。选项中：鸡蛋、牛奶和带鱼主要的营养物质是蛋白质，因此李奶奶傍晚就看不清东西，可能得了夜盲症，应优先选择的是猪肝。故C正确，ABD错误。故选C。7．D【分析】我们所吃的食物能为人体提供糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素等。【详解】食物所含的六类营养物质中，能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质，而糖类又是主要的供能物质，水、无机盐和维生素不能为人体提供能量。因此ABC错误，D正确。故选D。8．C【分析】米饭的主要成分是淀粉，鸡蛋的主要成分是蛋白质，肥猪肉的主要成分是脂肪。【详解】淀粉的主要成分是糖类，其最先在口腔内被消化。口腔中的唾液中含有淀粉酶，可将淀粉分解成麦芽糖；然后再在小肠中肠液和胰液中酶的作用下，被分解成葡萄糖。蛋白质开始消化的部位是胃。在胃中胃蛋白酶的作用下，蛋白质被初步消化成多肽；然后再在小肠中肠液和胰液中酶的作用下，被分解成氨基酸。脂肪只能在小肠内被消化。在小肠中胆汁的作用下，脂肪被乳化成脂肪微粒，加大了与消化酶的接触面积；然后再在肠液和胰液中酶的作用下，被分解成甘油和脂肪酸。所以小明晚餐吃了米饭、肥猪肉和鸡蛋，这三种食物的主要成分在他消化道内被消化的先后顺序，正确的是米饭、鸡蛋、肥猪肉。【点睛】此题考查了三大营养物质的起始消化部位：淀粉：口腔；蛋白质：胃；脂肪：小肠。9．B【分析】小肠是消化食物和吸收营养物质的主要器官。小肠的结构与消化食物和吸收营养的功能是相适应的：小肠长约5~6m，小肠内具有胆汁、肠液、胰液等多种消化液；小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的，有利于营养物质的吸收。小肠是消化和吸收的主要场所，其结构是与其功能相适应的。【详解】小肠是消化食物和吸收营养物质的主要器官，其结构是与其功能相适应的。（1）小肠是消化食物的主要器官，其功能相适应的特点有：①长：小肠是消化道最长的一段，全长约5-6米，增加了食物和营养物质停留的时间；②大：皱襞和小肠绒毛增加了小肠的消化、吸收的面积；③多：消化道中小肠内消化液种类最多，如：胆汁、肠液、胰液，保证了食物能完全被消化。（2）小肠是吸收营养物质的主要器官，与其功能相适应的特点有：①长：小肠是消化道最长的一段，全长约5-6米，增加了食物和营养物质停留的时间；②大：皱襞和小肠绒毛增加了小肠的消化、吸收的面积；③薄：小肠绒毛壁、毛细血管壁和毛细淋巴管只由一层上皮细胞构成，有利于营养物质的吸收。故图中ABCD的描述错误的是B。故选B。【点睛】解题的关键是理解小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所。10．B【分析】食物多样，合理搭配。建议平均每天摄入12种以上食物，每周25种以上；谷类为主是平衡膳食模式的重要特征，建议平均每天摄入谷类食物200g~300g。吃动平衡，健康体重。推荐每周至少进行5天中等强度身体活动，累计150分钟以上；坚持日常身体活动，主动身体活动最好每天6000步。多吃蔬果、奶类、全谷、大豆。推荐餐餐有蔬菜，每天摄入蔬菜不少于300g，深色蔬菜应占1/2；推荐天天吃水果，保证每天摄入200g~350g新鲜水果，果汁不能代替鲜果；吃各种各样的奶制品，摄入量相当于每天300毫升以上液态奶；经常吃全谷、大豆制品，适量吃坚果。适量吃鱼、禽、蛋、瘦肉。推荐成年人平均每天摄入动物性食物总量120g~200g，相当于每周摄入鱼类2次或300g~500g、畜禽肉300g~500g、蛋类300g~350g。少盐少油，控糖限酒。推荐成年人每天摄入食盐不超过5g，烹调油25g~30g，避免过多动物性油脂及饱和脂肪酸摄入；建议不喝或少喝含糖饮料，推荐每天摄入糖不超过50g，最好控制在25g以下。规律进餐，足量饮水。建议低身体活动水平的成年人每天饮7杯~8杯水。【详解】鸡蛋中含有蛋白质，每天吃鸡蛋喝牛奶，补充足够的蛋白质才能形成免疫系统，完善免疫系统，蛋白质的存在能够帮助“维修”人体组织细胞，保证人体内的机能够正常运转，因此吃鸡蛋补充人体所需的蛋白质，B符合题意。故选B。11．B【分析】为了做到合理营养，按“平衡膳食宝塔”均衡摄取五类食物，以避免营养不良和营养过剩。六类营养物质和膳食纤维都是人体所必需的，糖类是人体最重要的供能物质，人体生命活动所需的能量主要来自于糖类。人每天摄入最多的应该是米、面等主食，其次是蔬菜、水果，摄入量最少的是脂肪食品。【详解】A．食物多样，谷类为主，粗细搭配，营养全面而且平衡，故A正确。B．每天要一日三餐，定时定量，不挑食，不偏食，早餐吃好，中午吃饱，晚上吃少，每天摄入的总能量中，早、中、晚三餐比例为3：4：3，故B错误。C．三餐要分配合理，按时进餐，少吃零食，适当吃，切忌暴饮暴食，以免增加胃肠的负担，故C正确。D．蔬菜水果主要提供维生素，薯类主要是糖类，糖类是主要的供能物质，但食不过量，故D正确。故选B。【点睛】解题的关键是理解合理膳食的原则。12．C【分析】本题主要考查呼吸道和消化道的组成，呼吸道包括：鼻腔、咽、喉、气管、支气管。消化道包括：口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门。【详解】人的咽喉是食物和空气的共同通道，气管在前，食管在后，气体和食物各行其道，有条不紊，这就要归功于会厌软骨。人们吞咽食物时，喉上升，会厌软骨向后倾斜，将喉门盖住，食物顺利进入食管。下咽动作完成以后，会厌软骨又恢复直立状态，以便进行呼吸。倘若吃饭时谈笑风生就会使会厌软骨来不及向后倾斜，不能及时将喉门盖住，导致食物“呛”入气管的事故发生，所以吃饭时若大声说话，容易导致食物误入气管，故选C。13．D【分析】痰是气管和支气管上的黏膜腺细胞产生的黏液以及人体吸进的有害物质如细菌、灰尘等，经人体咳嗽排出体外形成的。随地吐痰是不文明的表现，还能传播疾病，因为痰里含有病毒和细菌，能够传播疾病，所以不要随地吐痰。【详解】气管和支气管的黏膜上有腺细胞，腺细胞可以分泌黏液，可以使气管内湿润，黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质，还能黏附灰尘、细菌等。当黏膜上的纤毛向喉部摆动时，把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外，形成痰。因此痰形成于气管和支气管。故选D。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握痰的形成过程。14．B【分析】肺泡适于气体交换的结构特点：一是肺泡外缠绕着毛细血管；二是要清楚肺泡壁和毛细血管壁的结构特点：肺泡壁与毛细血管壁都佷薄，只由一层上皮细胞构成。【详解】如图所示：当血液通过肺动脉流经肺部的毛细血管时，由于吸入肺泡内的空气中，氧的含量比血液中的多，而二氧化碳的含量比血液中的少，因此肺泡内的氧气扩散到血液里，与红细胞中的血红蛋白结合，血液中的二氧化碳扩散到肺泡里；肺泡中的氧气进入血液中至少要经过两层细胞（肺泡壁、毛细血管壁）。故选B。【点睛】关键是理解掌握肺泡壁和毛细血管壁都只由一层上皮细胞。15．A【分析】血液循环途径包括：体循环和肺循环。体循环：左心室→主动脉→全身各级动脉→全身各处毛细血管→全身各级静脉→上、下腔静脉→右心房；经过体循环，血液中的氧气扩散进入组织细胞，血液由动脉血变成了静脉血。肺循环：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房；经过肺循环，肺泡中的氧气扩散进入血液，血液由静脉血变成了动脉血。【详解】根据气体扩散作用的原理，血液流经肺泡外的毛细血管时，与肺泡进行气体交换。血液中的二氧化碳扩散进入肺泡，肺泡中的氧气扩散进入血液，因此血液由含氧少的静脉血转变为含氧丰富的动脉血。故A正确，BCD错误。故选A。16．A【分析】呼吸肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小，叫呼吸运动，包括吸气和呼气两个过程；呼吸运动的基本意义是实现了肺的通气，即肺内气体与外界气体进行交换。【详解】呼吸运动的过程是：平静吸气时，膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，肺随之扩大，形成主动的吸气运动；当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，形成被动的呼气运动。可见呼吸动作的主要呼吸肌是肋间肌和膈肌，A正确。故选A。17．B【分析】血液的组成包括血浆和血细胞，血浆的功能是运载血细胞，运输养料和废物；血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。【详解】A．红细胞的主要功能是运输氧，当血液中红细胞数量少或血红蛋白含量过少时，人会患贫血，A错误。B．白细胞能够作变形运动，当细菌侵入人体后，白细胞能穿过毛细血管壁进入组织，并将细菌吞噬，因此白细胞有防御疾病的作用，人体出现炎症时，白细胞会增多，B正确。C．血小板的形状不规则，有止血和加速凝血的作用，C错误。D．血浆是半透明的淡黄色液体，其主要成分是水，其余的是血浆蛋白质、葡萄糖、无机盐等。血浆的主要功能是运载血细胞，运输营养物质和代谢废物，D错误。故选B。18．C【分析】血液分为两部分：血浆和血细胞，血浆呈淡黄色，半透明，血浆中含有大量的水（约占91%--92%），还含有蛋白质、葡萄糖、无机盐等，血浆的主要功能是运载血细胞，运输养料和废物；血细胞包括红细胞、白细胞、血小板。【详解】血液是在心脏和血管内流动的不透明红色液体，主要成分为血浆、血细胞。在加入抗凝剂的血液中出现分层现象后可观察到血液的组成，如图所示：即血浆和血细胞是一个结构层次，同属于血液。故选C。【点睛】血液的组成：血液由血浆和血细胞组成。19．B【分析】三种血细胞的形态结构特点、功能如下表：项目血细胞类型红细胞白细胞血小板形状面凹的圆饼状球形形状不规则有无细胞核无（成熟的红细胞）有无大小、数量较大男性（5.0×1012/L），女性（4.2×1012/L）最大（4.0-10.0）×109个/L最小100～300×109个/L功能运输氧、二氧化碳吞噬病菌，防御和保护止血和加速凝血【详解】红细胞主要功能是运输氧气，白细胞的主要功能是吞噬病菌，血浆的功能是运载血细胞、运输养料和废物，血小板的功能是止血和加速凝血。因此人体的血液中具有运输氧作用的是红细胞、血浆，B正确。故选B。20．C【分析】动脉出血颜色鲜红，血流较快；静脉出血颜色暗红，血液缓慢流出；毛细血管出血颜色红色，血液慢慢渗出。【详解】动脉出血颜色鲜红，血流较快；静脉出血颜色暗红，血液缓慢流出；毛细血管出血颜色红色，血液慢慢渗出。因此，“三岁的林林在吃甘蔗时不小心割破了手指，血液流出后一会就不流了”表明林林是毛细血管出血。故选A。21．(1)C受精卵①卵巢分泌雌性激素(2)胚泡②输卵管⑤子宫内膜分裂和分化(3)胎盘羊水呼吸(4)长胡须、喉结突出、声音低沉（合理即可）睾丸【分析】图1：A是卵细胞，B是精子，C是受精卵；图2：①是卵巢，②是输卵管，③是子宫，④是阴道，⑤是子宫内膜；图3：a是子宫，b是胎盘，c是脐带，d是胎儿，e是羊水。【详解】（1）动物和人体的发育都是从一个细胞开始的，这个细胞就是受精卵，图1中的C是受精卵；A是卵细胞，卵细胞是①卵巢产生的，①卵巢还能分泌雌性激素。（2）含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在②输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞与卵细胞相融合，形成C受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成D胚泡；由此可知，图1中的C不断进行分裂形成多细胞的胚泡。此过程发生在图2中的②输卵管，这时的营养物质由卵黄提供；D胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入图2中的⑤子宫内膜，这是怀孕；由D一E过程中，经历了细胞的细胞的分裂和分化。（3）胚胎植入子宫内壁后，在胚胎与子宫壁接触的部分形成b胎盘。胎儿通过胎盘、脐带从母体获得所需要的氧和营养物质，e是羊水，胎儿生活在子宫内半透明的e羊水中；新生命呱呱坠地后的第一声啼哭，是新生儿首次靠自己完成的呼吸，标志着呼吸系统开始工作。（4）男性和女性除了性器官方面的差异外，还有一些各自特有的征象，即第二性征。男性第二性征主要表现为胡须、腋毛等的生长，喉结突出，声音变粗，声调较低等，这些征象主要与睾丸分泌的雄性激素有关。22．(1)3肝脏脂肪(2)皱襞小肠绒毛上皮细胞8毛细血管(3)葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸【分析】1．题图中：1是胆囊，2是十二指肠，3是肝脏，4是胆管，5是胰腺，6是皱襞，7是小肠绒毛，8是小肠绒毛内的毛细血管。2．小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所，这是与小肠的结构特点相适应的：小肠长约5～6m；小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，这两条增大了消化和吸收的面积，与消化和吸收功能都有关；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的，有利于营养物质被吸收；小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液，与小肠的消化功能有关。【详解】（1）图中3肝脏是人体内最大的消化腺，肝脏具有分泌胆汁、代谢功能和解毒等功能。肝脏分泌的胆汁能储藏在胆囊中，在需要消化食物的时候，胆汁经导管流入十二指肠。胆汁中没有消化酶，但它能使脂肪变成微小的颗粒，从而增加脂肪酶与脂肪的接触面积，起到促进脂肪分解的作用。（2）结合分析和题图可知，图中[2]是十二指肠，是小肠的起始部分，小肠具有许多适于消化、吸收的结构特点：①内表面有许多环形的[6]皱襞，这种环形结构表面又有许多绒毛状的突起[7]小肠绒毛，它们大大增加了消化吸收的表面积；②结构[7]小肠绒毛和结构[8]小肠绒毛内的毛细血管的壁都只由一层上皮细胞构成，结构[7]内还分布着丰富的8毛细血管，有利于营养物质快速吸收。（3）淀粉在口腔中开始被消化，在唾液淀粉酶的作用下，部分淀粉被分解成麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，在肠液和胰液的作用下被彻底分解成葡萄糖。葡萄糖能够被人体的小肠直接吸收。蛋白质在胃中开始被消化，在胃腺分泌的胃液中含有胃蛋白酶，该酶可把蛋白质分解成多肽。进入小肠后，在小肠分泌的肠液和胰腺分泌的胰液的作用下，蛋白质和多肽被彻底分解成氨基酸。脂肪开始被消化的部位是小肠，在胆汁的作用下，乳化成脂肪微粒，然后在肠液和胰液的作用下被分解成甘油和脂肪酸。豆浆主要含有的营养物质是蛋白质，油条含有的营养物质主要是脂肪和淀粉。可见，如果某同学早餐只吃了“1杯豆浆和3根油条”，则经消化、吸收后进入其体内图中[8]所示结构内的含量最多的4种小分子有机物是：葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸。23．(1)肺呼吸道清洁(2)一/单气体交换(3)二氧化碳/CO2氧气/O2(4)膈/膈肌收缩【分析】题图甲中，1肺，2鼻腔，3膈肌。题图乙中，a表示二氧化碳，b表示氧气，c表示吸气，d表示呼气。【详解】（1）呼吸系统的主要功能是进行气体交换