济南市钢城区艾山第一初级中学2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题

山东省济南市钢城区艾山第一初级中学2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题一、选择题1.小明的班级有一条班规,“迟到一次罚款十元”。对这样的班规，小明应（）A.故意迟到，挑战班规 B.当众宣布此班规“作废”C.不遵守所有班规 D.用合理的方式为完善班规建言献策2.在快手平台上,我们看到有带货的主播团队、有帮你走出情感漩涡的情感主播团队、有带给你开心快乐的搞笑主播团队……每个主播团队里的成员大多数（）①志趣相投②以自我为中心③个性相似④是同性,没有异性A.①② B.②④ C.①③ D.③④3.个人人格的完善，是在集体的共同生活中实现的，集体生活成就了个人，个人应该感恩集体生活。你认为个人感恩集体生活的原因是（）①每个人都是自己个性的工程师②集体生活让“我”感受到安全感和归属感③集体生活成就了“我”的良好品格④“我”在集体中发展了自己的个性A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④4.集体是人们联合起来有组织的整体。集体的联结度与成员感受集体温暖的关系是：（）A.集体的联结度越小，成员感受到的集体温暖就越多B.集体的联结度越大，成员感受到的集体温暖就越多C.集体的联结度越大，成员感受到的集体温暖就越少D.集体的联结度与成员感受到的集体温暖无任何关系5.“单则易折，众则难摧”——《北史》这句话揭示道理是（）①集体的力量取决于人数的多少②只要维护集体利益，个人利益就有保障③个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大④集体是个人生存的依靠，是个人成长的园地A.①② B.②③ C.②④ D.③④6.在学校运动会的排球比赛中，强强和乐乐分别担任主攻、副攻，他们在场上各司其职又密切配合，最终带领本队取得优异成绩。这说明（）A.个人无法独立完成重要任务 B.竞争与合作总是相互对立的C.个人在集体中很难发挥特长 D.集体生活需要发扬团队精神7.在集体生活中，当小群体的节奏与集体的整体利益发生矛盾和冲突时，我们应该（）A.首先维护小群体成员的利益 B.自觉维护小群体的整体利益C.明辨是非，坚持集体主义 D.将自身利益置于集体利益之上8.子航在校篮球场上与邻班同学出现了争执，并发生了肢体冲突。当政教老师调查此事问他是哪个班级学生的时候，他怕影响班级形象，灵机一动说出了别的班级。子航的做法（）A.是有集体荣誉感的表现，值得学习B.说明子航很聪明，反应敏捷C.说明子航热爱集体，虽然有错，但可以理解D.看似聪明，但实际上会损害班集体的荣誉，应当改正9.小鑫的班级有个“小帮派”，不爱学习，经常不遵守纪律，与老师、班干部对着干，他们邀请小鑫加入，小鑫应该（）A.拒绝，小群体终会变成小团体B.加入，可以不再惧怕班委C.拒绝，小团体会危害集体利益D.加入，他们有哥们义气10.下列关于集体的说法，正确的是（）①集体是成员的简单相加②集体是有共同目标、分工明确的整体③集体的联结度越高,个体感知到的集体温暖就越多④在集体中，个体能获得安全感和归属感A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④11.“对手是同行者，也是挑战者；他们或许是有形的，或许是无形的；他们让你有了前进的动力，让你的人生更精彩！想让自己更优秀，就寻找一个优秀的对手吧。”对此理解正确的是（）①竞争无处不在，无时不有，我们要积极面对竞争②竞争会导致紧张和焦虑，甚至突破法律与道德底线③有对手就能保持活力，找出自己的差距，不断前进④有竞争才会有发展，竞争的理想结果是“双赢”A.①③ B.①④ C.②④ D.③④12.改革开放先锋于敏在接到秘密的氢弹理论探索任务时，毫不犹豫地表示服从分配,转行!这告诉我们()A.个人利益与集体利益一致B.个人利益服从集体利益C.不做有损集体利益的事情D.局部利益服从集体利益13.中国女排主教练郎平曾说：“中国女排只有最好的团队，没有最好的个人。”这启示我们在集体中A.不能表现太突出B.应善于合作，避免个人英雄主义C.不能有自己的见解D.集体利益与个人利益是完全冲突的14.皓轩家买了一台空调，和商场的工作人员说好周日上午十点半送到。周日，爸爸妈妈却临时有事需要外出，让皓轩在家等候，但皓轩已经和同学约好去公园玩了。在这种情况下，皓轩应该（）A.遵守和同学约定，立即去公园玩B.和同学解释原因后，在家等候商场的工作人员送货C.和爸爸妈妈大吵大闹，不让他们出去D.一走了之，谁爱管谁管15.在集体生活中，我们可能会与他人发生矛盾和冲突，这种情况下，正确的处理方式是（）①暂时避让，以免激化矛盾②寻找方法，有效化解冲突③绝不妥协，坚持个人意愿④明辨是非，分析冲突原因A①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④16.人力资源管理中有一个著名的“差异原理”，各个劳动者的劳动能力存在差异，比如能力性质特点的差异、能力水平的差异。“用人之长，避人之短”是人力资源管理的基本原则。这一原理对集体中每个成员的要求（）A.要各尽所能、奉献集体 B.要有共同的目标与方向C.要相互协作，互助前行 D.要形成集体的强大凝聚力17.2022女足亚洲杯决赛中，中国队在落后的“绝境”下，成员们坚信“凝聚产生力量，团结诞生希望”，坚持以大局为重，克服个人主义，齐心协力，最终以3：2逆袭夺冠。女足逆袭夺冠启示我们（）A.要善于合作，实现优势互补，避免内部竞争B.应确定集体共同的愿景，全部认同相同的价值观C.积极营造良好的集体氛围，每个人都有绝对的自由D.要树立团队合作意识，坚持集体利益至上18.共同的愿景能在班级产生不可抗拒的感召力，融合集体的智慧和力量，激励大家朝着一致的目标前行。这说明①愿景是集体的精神动力之源，是推动集体发展的内在动力②可以使集体有无穷的力量，战无不胜③有了愿景，目标都能实现④共同的愿景引领集体成员团结一致，开拓进取A.①② B.③④ C.①④ D.③④19.亮亮性格豪爽，不拘小节，和班上几个同学以“哥们儿”相称。他们无视班级、学校纪律，惹是生非。这样的小群体（）①是集体中的害群之马②是江湖义气的表现③是小团体主义的表现④缺乏正确的是非观，势必损害集体的利益A.①③④ B.①②④ C.①②③④ D.①②③20.关于愿景的作用，下列说法正确的有（）①是集体的精神动力之源

②是推动集体发展的内驱力③能引领集体成员团结一致，开拓进取

④可以使集体有无穷的力量，战胜一切困难A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④21.当一个人在学习、事业上取得成功时，他们的最大感悟是感谢自己所生活的集体。这是因为（）①集体能满足他们所有需求②他们在集体中涵养了品格③他们在集体中发展了个性④他们所在集体是最优秀的A.①② B.③④ C.②③ D.①④22.中国女排在几十年的奋斗和发展过程中，出现过一批又一批的优秀国手，如郎平、孙晋芳、张蓉芳、朱婷等数不胜数的优秀球员，正是一代又一代的中国女排人的前赴后继，写下了中国女排光辉灿烂的历史。这些女排姑娘们都在中国女排的集体当中锻炼成长，也各自都成为了最美的自己。这是因为（）A.只要在集体中就一定能成功B.我们要以集体利益为重，个人利益无所谓C.集体是个人的依靠，个人的成长离不开集体D.集体利益和个人利益总是一致的23.日本游泳运动一直处于世界领先地位，有人发现日本教练在游泳馆里养着很多鳄鱼。在训练的时候，队员跳下水之后，教练不久就会把鳄鱼放到游泳池里。几天没吃东西的鳄鱼见到活脱脱的人兽性大发，拼命地追赶运动员。而运动员尽管知道鳄鱼的大嘴已经被紧紧地缠住了，但看到鳄鱼的凶相，还是条件反射似的拼命往前游。这说明A.竞争既有积极作用，也有消极作用B.竞争会带来很大的压力，造成心理紧张C.“对手”不是对手，而是我们的合作伙伴D.竞争能激发个人的潜能，提高个人的素质24.当今在众多的招聘启事中，用工单位几乎都把“具有合作意识”列为应聘者必备的素质之一。这是因为（）①合作是一种力量，能够帮助我们战胜一切困难②良好的合作能创造竞争中的双赢③具有合作意识能使合作者各司其职，取长补短，有利于进步与发展④当今社会知识信息量大，社会分工细，善于合作有助于事业的成功A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③25.在美好集体中，集体事情不能由某一个人或少数人说了算，应该大家商量说了算。我们可以通过集体讨论、商量，也可以采用投票表决的方式。如果你的意见不被接纳时，就得少数服从多数，个人服从集体。这表明()A.美好集体是民主的、公正的B.美好集体是善于合作的C.美好集体充满关怀与友爱D.美好集体充满活力二、解答题26.材料一2022年4月16日10时许，神舟十三号载人飞船返回舱成功着陆，航天员翟志刚、王亚平、叶光富顺利返回地面。几十年来，一代又一代中国航天人失志为国、团结创新、踔厉奋发、笃行不息，造就了中国航天事业一个又一个举世瞩目的发展奇迹。（1）中国航天事业的成就离不开集体的力量，你认为集体的力量来源于什么?材料二在出征仪式上，王亚平不满6岁的女儿跟妈妈挥手告别。母女俩约定:妈妈摘星星回来，宝贝照顾好自己。这段亲人间的挥手分别、相互牵挂，让我们真切地感受到航天员们为了中国的航天梦所作出的巨大牺牲和无私奉献。（2）结合王亚平的事例，谈谈我们应该怎样处理个人利益和集体利益的关系?27.阅读材料，回答问题。某中学的春季运动会上,七年级(1)班的运动员有的在运动场上飞跑,为争夺第一努力,同学们为他加油；有的同学在跳高,中间休息时,同学送水给他,并向他提出建议或注意事项；文笔好的同学在为他们班的同学写加油稿。虽然大家都很辛苦,但是一想到班级的荣誉,他们都干劲十足……在同学们的共同努力下,七年级(1)班获得了团队总分第一名的好成绩。（1）请你描述一下你心目中美好集体是什么样的？（2）谈谈美好的集体对个人健康成长的影响。（3）向七年级(1)班学习,我们应怎样为建设美好集体贡献力量？28.材料一只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说只有在集体中才可能有个人自由。材料二雷锋说，一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才最有力量。材料三哲学家斯宾诺沙指出，无论玩世者之流如何嘲笑人世酬酢，无论出世者之流如何指斥人世的污浊，无论悲观消极者之流如何颂扬原始蒙昧的生活、蒙视人群，赞美鸟兽，经验说明，只有通过人与人的相互扶助，他们才易于各获所需，而且惟有通过人群联合的力量，才可避免那些随时随地都在威胁人类生存的危险。（1）集体的力量对个人有什么影响？（2）在集体中，