版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
人教版二年级下册数学期中测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.小红获得了27个赞,小军获得了9个赞,小红获得的个数是小军的(
)倍。
A.3
B.8
C.182.“49÷7○1×6”,比较大小,在○里应填的符号是(
)。
A.>
B.<
C.=
D.-3.在0、1、2、3、4、5、6、7、8、9中,属于对称图形的数字有(
)个。A.3
B.4
C.54.能通过平移得到的图案是(
)。
A.
B.
C.
5.右图中,小船A向右平移(
)格得到小船B。
A.2
B.5
C.6
D.76.图①到图②是哪种转换?(
)
A.平移
B.旋转
二.判断题(共6题,共12分)1.自行车的车轮转了一圈又一圈是旋转现象。
(
)2.一共有21个桃子,平均装在7个盘子里,每个盘子装3个。
(
)3.风车的转动是旋转,箱子在地面上被拖动也是旋转。
(
)4.国旗的升降运动是平移现象。
(
)
5.小朋友们玩跷跷板是平移现象。
(
)
6.植树节,一共有48棵小树苗需要被种植,有6个同学,每个同学只要植8棵小树苗就可以完成任务。(
)三.填空题(共6题,共18分)1.画一画。
第一行:□□□□□第二行□的个数比第一行多3个。第二行:________第三行□的个数是第一行的3倍。第三行:________第二行□的个数是第四行的2倍。第四行:________2.光明小学四年二班四个小组的同学阅读课外书数目如下:(1)请把统计表补充完整。(2)根据统计图表可知:①第一组比第四组少读________本,②第二组和第三组共读________本,③四年二班平均每组读________本。3.横线里能填几?
3×________=15
________×5=25
9×________=364×________=6×6
4×________=2×8
________×8=4×6
4.填上“>”、“<”或“=”。(1)30÷5(
)48÷8
(2)8×8(
)8÷85.妈妈让我和另外7个小朋友分吃56个草莓,平均每人分(
)个。
6.这是(
)现象,这是(
)现象。(填“平移”或“旋转”)四.计算题(共2题,共18分)1.直接写出得数。5×8=
18÷2=
4÷4=
12÷3=49÷7=
10÷5=
54-8=
56÷8=36÷9=
54÷9=
8×5=
6÷2=2.找朋友。五.作图题(共1题,共5分)1.将小船向右平移6格。六.解答题(共6题,共28分)1.24个同学去租船游玩,每条船坐6人,需要租几条船?如果每条船租金是8元,他们一共要花多少钱?
2.秋天到了,小猴收了64根玉米,小兔收了8根玉米,小猴收的玉米是小兔收的几倍?
3.28个人划船,每条船坐4人,需要多少条船?4.小华每唱一首歌需要3分钟,21分钟过去了,小华唱了多少首歌?
5.看图回答。
(1)每6朵扎一束,可以扎成几束?
□○□=□(束)
(2)平均扎成8束,每束有几朵?
□○□=□(朵)
6.学校买来36盒粉笔,平均分给4个班用,每个班分到几盒?如果每班分给6盒,买来的粉笔可以分给几个班?参考答案一.选择题1.A2.A3.A4.B5.C6.A二.判断题1.√2.√3.×4.√5.×6.√三.填空题1.□□□□□□□□;□□□□□□□□□□□□□□□;□□□□
2.(1)220(2)30;110;553.5;5;4;9;4;3
4.(1)=(2)>5.76.旋转;平移四.计算题1.5×8=40;18÷2=9;4÷4=1;12÷3=4;49÷7=7;10÷5=2;54-8=46;56÷8=7;36÷9=4;54÷9=6;8×5=40;6÷2=32.如下:五.作图题1.解:如图所示六.解答题1.24÷6=4(条),4×8=32(元)。
2.64÷8=8
答:小猴收的玉米是小兔收的8倍。
3.28
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 护理与康复医学
- 基础护理学:感染控制与隔离技术
- 护理职业发展与规划
- 护理课件:老年护理特殊需求
- 骨灰管理员常识强化考核试卷含答案
- 特种气体生产工安全强化模拟考核试卷含答案
- 农机驾驶操作员班组评比水平考核试卷含答案
- 慢性肺源性心脏病的药物治疗
- 煤提质工岗前基础综合考核试卷含答案
- 栲胶生产工岗前全能考核试卷含答案
- CJ/T 188-2018户用计量仪表数据传输技术条件
- 小区充电桩投放合同协议
- 木头购卖合同协议
- 预防艾梅乙母婴传播知识
- 2025年黑龙江省三支一扶考试真题
- 门诊护理查对制度
- 焊接技术培训(基础教程)课件
- 萤石矿选矿厂安全设施设计
- 2024年江苏高考地理试卷试题真题及答案详解(精校打印版)
- DL-T5796-2019水电工程边坡安全监测技术规范
- 项目工程实体质量(路基、路面工程)检查表
评论
0/150
提交评论