上海市浦东新区第三教育署2025届化学九年级第一学期期末学业质量监测模拟试题含解析

上海市浦东新区第三教育署2025届化学九年级第一学期期末学业质量监测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．下列不属于二氧化碳的用途的是（）A．灭火 B．供给呼吸 C．生产碳酸饮料 D．用作制冷剂2．不能跟稀盐酸反应产生氢气的是（）A．锌B．银C．铝D．镁3．下列物质中属于氧化物的是A．H2OB．H2SO4C．NaOHD．O24．现有三瓶失去标签的无色溶液，分别是稀硫酸、氢氧化钠溶液、食盐溶液。下列试剂能够一次性鉴别出三种溶液的是A．紫色石蕊试液B．无色酚酞试液C．碳酸钠溶液D．氯化钡溶液5．下面是一些物质粒子的示意图，其中可能属于氧化物的是（）A． B． C． D．6．实验室加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，下列图象能正确反映对应变化关系的是（）A． B． C． D．7．下列化学符号既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是（）A．O B．Fe C．N2 D．Zn2+8．“信阳毛尖”是一种绿茶，绿茶中含有的单宁酸（化学式为C76H52O46）具有抑制血压上升、清热解毒等功效。下列有关单宁酸的说法正确的是（）A．属于氧化物B．由碳原子、氢分子和氧分子构成C．氢元素的质量分数最小D．碳、氧两种元素的质量比为76：469．对于下列几种化学符号,有关说法正确的是（）①H②Fe2+③④P2O5⑤KClO3A．表示物质组成的化学式有①④⑤B．表示阳离子的有②③C．④中数字“5”表示五氧化二磷中有5个氧原子D．⑤中氯元素的化合价为+110．将实验室制取二氧化碳和用高锰酸钾制取氧气进行相比较，下列说法正确的是()A．气体发生装置可能相同 B．反应条件相同C．气体收集方法可能相同 D．反应的基本反应类型相同11．下列关于原子、分子叙述错误的是（）A．分子是由原子构成的B．分子和原子都在不停运动C．化学变化中都能再分D．都是构成物质的微粒12．正确的实验操作是安全地进行实验并获得可靠实验结果的前提。下列各图所示的实验操作，正确的是A．过滤 B．检查气密性 C．二氧化碳验满 D．稀释浓硫酸13．将盛有等质量、等质量分数且足量的稀盐酸的两只烧杯，放在托盘天平的左右两盘，天平平衡．在左盘烧杯中加入10克碳酸钙，若要使天平重新平衡，则右盘烧杯中应加入的物质可能是（）A．10克碳酸钾和碳酸钠 B．10克碳酸镁和碳酸钠C．5.5克氧化铜 D．10克镁粉和铜粉14．现有甲、乙两种金属分别与相同质量分数的稀盐酸反应，产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示，下列说法正确的是（）A．金属活动性甲小于乙B．完全反应后消耗两种金属的质量相同C．反应后两种溶液的质量均变小D．完全反应后消耗稀盐酸的质量相同15．下列实验操作中，不正确的是A．检查气密性 B．取用固体C．倾倒液体 D．加热液体二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．根据如图所示实验，回答下列问题。

（1）实验一:集气瓶底部水的作用是_________。（2）实验二:倾倒二氧化碳时观察到的现象是________。此现象说明二氧化碳的化学性质是______。（3）实验三:试管中装有氢气，该操作的目的是________________。（4）实验四:试管a中的黑色粉末变成________________色。写出试管a中发生反应的化学方程式________________。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）中国科学家屠呦呦提取出抗疟特效药青蒿素，从而获得了塔贝尔生理学或医学奖，已知青蒿素的化学式为C15H22O5，请回答：（1）青蒿素的相对分子质量为_________________。（2）青蒿素中碳、氢两种元素的原子个数比为_____________________。（3）计算出青蒿素中氧元素的质量分数_____________？（结果保留一位小数）（写出计算过程）18．（8分）硬水中含有碳酸氢钙（Ca（HCO3）2）等钙、镁化合物，生活中常采用加热煮沸的方法降低水的硬度，发生的主要反应：。某小组同学称取20g白色碳酸氢钙固体粉末加热一段时间，待试管冷却后测得剩余固体的质量为13.8g。请分析作答以下问题：（1）碳酸钙中钙、碳、氧三种元素的质量比是。（2）含质量相等的碳元素所需碳酸氢钙和碳酸钙的质量比是。（3）小组实验中产生二氧化碳的质量是。（4）上述实验后测得的剩余固体中各物质的质量分别是多少？四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）学校化学兴趣小组欲利用下列装置进行相关实验探究，请你分析并填空。（1）写出图中标号②的仪器名称____________________。（2）下列哪种方法可以得到平稳的氧气流？__________（填序号）①把二氧化锰加入装有过氧化氢溶液的试管中②把过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量二氧化锰的试管中（3）某同学选用A发生装置完成实验室制取氧气，该装置中仪器①略向下倾斜的原因是：___________。（4）收集较纯净的氧气时，选用的收集装置是______________；用A和该装置制氧气实验结束时的正确操作是______________________；D装置不能用于收集氧气的原因是________________________。（5）检验一瓶气体是否为氧气的方法是_________________________。（6）糖类是人类食物的重要成分，在人体组织里，葡萄糖（C6H12O6）在酶的催化作用下经缓慢氧化转变成CO2和H2O，同时放出能量（已知每克葡萄糖放出约16kJ的能量）。请回答：①葡萄糖的相对分子质量为____________________；②葡萄糖中碳、氢、氧的质量比为__________________（写最简整数比）；③一般人每行走lkm，大约需消耗170kJ的能量。假设这些能量全部来自葡萄糖，请问：小明同学步行5km，大约需消耗多少克葡萄糖____________（写出计算过程，结果取整数）。

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、B【详解】A、二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，且密度比空气大，可以用来灭火，A正确；B、二氧化碳不能支持呼吸，故不能供给呼吸，B错误；C、二氧化碳可以和水反应生成碳酸，故可以用来生产碳酸饮料，C正确；D、固态二氧化碳（干冰）升华时可以吸热，故可以用来作制冷剂，D正确；故选B。2、B【详解】在金属活动性顺序里，锌、铝、镁，位于氢之前，均能与稀盐酸反应生成氢气，银位于氢之后，不与稀盐酸反应。故选B。【点睛】金属活动性顺序：K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、（H）、Cu、Hg、Ag、Pt、Au在金属活动性顺序里，金属的位置越靠前，它的活动性就越强；位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢；位于前面的金属能把位于后面的金属从它们化合物的溶液里置换出来。3、A【详解】A、水中含有氢、氧两种元素，且属于化合物，所以符合氧化物的概念，属于氧化物，故正确；B、硫酸中含有三种元素，不属于氧化物，故错；C、氢氧化钠中含有三种元素，不属于氧化物，故错；D、氧气是由一种元素组成的纯净物，属于单质，故错。故选：A。【点睛】根据氧化物的概念可知氧化物只有两种元素，且必须有氧元素的化合物。4、A【详解】A、紫色石蕊试液遇酸变红，遇碱变蓝，在中性溶液中不变色，稀硫酸显酸性，能使紫色石蕊试液变红，氢氧化钠显碱性，能使紫色石蕊试液变蓝，食盐溶液显中性，不能使紫色石蕊试液变色，符合题意；B、无色酚酞试液遇碱变红，在中性和酸性溶液中不变色，稀硫酸和食盐溶液均不能使无色酚酞试液变色，氢氧化钠溶液能使无色酚酞试液变红，不能鉴别稀硫酸和食盐溶液，不符合题意；C、碳酸钠能与稀硫酸反应生成硫酸钠、二氧化碳和水，产生气泡；碳酸钠与氢氧化钠、氯化钠均不反应，无法鉴别氢氧化钠和食盐溶液，不符合题意；D、氯化钡能与稀硫酸反应生成硫酸钡白色沉淀，与氢氧化钠、氯化钠不反应，无法鉴别氢氧化钠和氯化钠，不符合题意。故选A。5、A【详解】由一种元素组成的纯净物叫单质；由不同元素组成的纯净物叫化合物；由两种元素组成，且其中一种是氧的化合物叫氧化物。A是由两种元素组成的，可能是氧化物；BD是由同种元素组成的单质；C是由三种元素组成的化合物，不可能是氧化物。故选A。6、A【解析】A、随着氧气的产生，固体质量减少，钾元素的质量不变，故钾元素的质量分数增加，反应结束则不变，正确；B、实验过程中，固体质量不断减小，完全反应后剩余固体是氯化钾，质量不能是0，该选不正确；C、等体积，等浓度的过氧化氢分解时，有催化剂时反应速率快一些，但是最终生成氧气质量相等，不正确；D、氯酸钾和二氧化锰受热分解生成氯化钾和氧气，反应过程中，固体中氧元素质量逐渐减少，反应结束则氧元素质量不变，反应后的固体中含有二氧化锰，氧元素质量不会变为0，不正确。故选：A。7、B【详解】A、O属于气态非金属元素，可表示氧元素，表示一个氧原子，但不能表示一种物质，故选项错误。B、Fe属于金属元素，可表示铁元素，表示一个铁原子，还能表示铁这一纯净物，故选项正确。C、该符号是氮气的化学式，不是元素符号，故选项错误。D、该符号是锌离子的符号，不是元素符号，也不能表示一个原子和一种物质，故选项错误。故选：B。8、C【详解】A、氧化物是有两种元素组成，而且其中一种元素是氧元素的化合物。单宁酸由碳、氢、氧三种元素组成，不属于氧化物，故A错误；B、单宁酸是由单宁酸分子构成的，单宁酸不是由碳原子、氢分子和氧分子构成的，故B错误；C、单宁酸中碳、氢、氧元素的质量比=（12×76）：（1×52）：（16×46）=228：13：184，所以氢元素的质量分数最小，故C正确；D、碳、氧两种元素的质量分数之比=228：184≠76：46，76：46是原子个数比，故D错误。故选C。【点睛】氧化物的概念可简记为：两元素、氧元素、化合物。9、B【解析】A、表示物质组成的化学式有④⑤，但①只能表示一个氢原子或氢元素，不能表示一种物质的化学组成；故选项错误；B、表示阳离子的有②表示亚铁离子，带2个单位正电荷，③表示镁离子，镁原子失去2个电子，带2个单位正电荷；故选项正确；C、④中数字“5”表示每个五氧化二磷分子中有5个氧原子；故选项错误；D、设：⑤中氯酸钾中氯元素的化合价为x，则（+1）+x+（-2）×3=0，x=+5；故选项错误；故选：B。10、C【解析】试题分析：根据已有的知识进行分析，制取装置的选择取决于反应物的状态和反应的条件，气体收集装置的选择取决于气体的水溶性和密度。A、使用高锰酸钾制取氧气，需要加热，使用的是固体加热型发生装置；实验室制取二氧化碳使用的是大理石与稀盐酸反应，使用的是液固常温型发生装置，故发生装置不同。B、使用高锰酸钾制取氧气，需要加热；实验室制取二氧化碳使用的是大理石与稀盐酸反应，不需要加热，故反应条件不一样。C、氧气的密度比空气大，可以使用向上排空气法收集；二氧化碳的密度也比空气大，也可以使用向上排空气法收集，故气体的收集方法可能相同。D、使用高锰酸钾制取氧气，发生的是分解反应；实验室制取二氧化碳使用的是大理石与稀盐酸反应，发生的是复分解反应，故基本反应类型不同。故选C考点：本题考查实验室制取氧气的反应原理，二氧化碳的实验室制法，反应类型的判定点评：本题难度不大，完成此题，可以依据已有的知识进行分析，关键是要掌握实验室常见气体的制取装置和收集装置的比较。11、C【详解】A、分子是由原子构成的，不符合题意；B、原子、分子都是在不断运动的，不符合题意；C、原子是化学变化中的最小粒子，在化学变化中不能再分，符合题意；D、原子和分子都是构成物质的基本粒子，不符合题意。故选C。12、B【解析】A．过滤需要用玻璃棒引流，故错误；B．检查气密性，操作正确；C．二氧化碳验满，木条必须放在集气瓶口，故错误；D．稀释浓硫酸，必须将浓硫酸倒入水中，故错误。故选B。13、B【分析】解：设左边烧杯中产生的二氧化碳的质量为xx=4.4g左边烧杯的质量增加量为：10g﹣4.4g=5.6g，也就是说右边烧杯的质量增加量也为5.6g天平才能保持平衡。【详解】A、由于碳酸钙的相对分子质量是100，所以要想在加入10g碳酸盐的混合物生成的二氧化碳也是4.4g，必须是两种碳酸盐的相对分子质量一个大于100另一个小于100，而碳酸钾的相对分子质量是138、碳酸钠的相对分子质量是106，都大于100，故该选项错误；B、由A的分析进行判断，碳酸镁的相对分子质量是84、碳酸钠的相对分子质量是106，所以加入10克碳酸镁和碳酸钠有可能使天平平衡；C、氧化铜与盐酸反应不会生成气体，所以加入5.5克氧化铜则右盘会增重5.5g，所以天平不会平衡；D、由于镁与盐酸反应能生成氢气，而铜不能与盐酸反应，假设该金属全部是镁，设生成氢气的质量是yy≈0.83g故不管是镁铜以何种比例混合右盘的增重一定大于5.6g；天平不能平衡；故选B。14、D【解析】A、由图像可知：甲物质的图像斜率（与X轴的夹角）大，金属活动性甲大于乙；故选项错误；B、甲乙是两种不同的金属，生成的氢气相同，反应完全后消耗两种金属的质量不相同；故选项错误；C、由于金属参加了反应，虽然生成气体，但反应后两溶液的质量均增加；故选项错误；D、完全反应后，产生的氢气质量相同，消耗稀盐酸的质量相同；故选项正确；故选：D。15、C【解析】A、检查装置的气密性，组装好仪器后先将导管伸入水中，然后用手握试管，导管口有气泡冒出，证明装置的气密性好，正确；B、向试管中加入粉末状固体时，应将试管横放，用药匙或纸槽将固体放在试管底，然后将试管竖起，使固体滑到试管底，正确；C、倾倒液体时，试管和试剂瓶要倾斜，试剂瓶口要紧靠试管口，标签要向着手心，瓶盖倒放在桌面上，错误；D、加热试管中的液体时，液体的量不能超过试管容积的三分之一，且要用外焰加热，先均匀加热，后对准药品固定加热。试管口向上倾斜，与桌面呈45°角，正确。故选C。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、吸收二氧化硫，防止污染空气烧杯中燃着的蜡烛从下到上依次熄灭不能燃烧也不支持燃烧检验氢气纯度，防止氢气中混有空气，达到爆炸极限，而发生爆炸红【详解】(1)硫在氧气中燃烧产生有刺激性气味，污染空气的二氧化硫，二氧化硫易溶于水，因此，集气瓶底部水的作用是吸收有害气体二氧化硫，防止污染空气；(2)由于二氧化碳不可燃，也不支持燃烧，且密度比空气大，所以如图向烧杯内倾倒二氧化碳时，下面的蜡烛先熄灭，然后上面的蜡烛才熄灭，故填写：烧杯中燃着的蜡烛从下到上依次熄灭；该实验说明二氧化碳具有不能燃烧也不支持燃烧的化学性质，故填写：不能燃烧也不支持燃烧；(3)由图可知，该实验是检验氢气纯度的实验，目的是防止氢气中混有空气，达到爆炸极限，而发生爆炸；(4)由图可知，实验四的试管a中，反应物是碳和氧化铜，高温条件下发生反应，观察到黑色粉末变为红色，故填写：红；(5)碳和氧化铜在高温下生成铜和二氧化碳，故填写：。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、（1）282（2）15：22（3）28.4%【详解】（1）青蒿素的相对分子质量为=15×12+22×1+5×16=282；（2）一个青蒿素分子中含有15个碳原子，22个氢原子，碳、氢两种元素的原子个数比=15:22，故填：15:22；（3）青蒿素中氧元素的质量分数==28.4%18、（1）10：3：12。（2）。（3）设产生二氧化碳的质量是x解得：x=4.4g答：产生二氧化碳的质量是4.4g。（4）设反应消耗碳酸氢钙的质量为a，生成碳酸钙的质量为b则剩余固体的成分为：碳酸氢钙的质量：20g-16.2g=3.8g，碳酸钙的质量为10g。【详解】（1）碳酸钙（CaCO3）中钙、碳、氧三种元素的质量比是:40：12：(16×3)=10：3：12；（2）设含质量相等的碳元素所需碳酸氢钙的质量为m1，碳酸钙的质量为m2，则：，解得：；（3）详见答案。（4）详见答案。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19、集气瓶②防止试管壁上的冷凝水倒流，造成热的试管炸裂