黑龙江佳木斯市（新版）2024小学语文部编版期末(疯狂进步)完整试卷（含答案）

黑龙江佳木斯市（新版）2024小学语文部编版期末(疯狂进步)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.我的书写最漂亮。

愿意

麦该

刻掉2、填空题（每题2分共5题）

1）.把下列词语补充完整，并选词填空

一叶(

)(

)百(

)百(

)鸦雀(

)(

)

(

)(

)吊胆张(

)舞(

)(

)忙(

)乱

天高(

)(

)绚丽(

)(

)四(

)八(

)

（1）老师来到教，课堂里顿时变得______________。

（2）那鲜艳的服装把学校打扮得____________。

（3）人们从____________赶来参加这场盛大的晚会。2）.看拼音，写词语。

héxiétuīcèkāipìjiànkāngténgluó

(

)(

)(

)(

)(

)

zhāoxiájǐngjièbǐngxījúcùmǐnjié

(

)(

)(

)(

)(

)3）.根据情境和所学内容为句子填上恰当的表示“看”的词语。

（1）敌人用凶恶的眼光(

)他，威吓他拿出钱财。

（2）沃克医生重新(

)着眼前这个人。

（3）为了节约时间，我快速地(

)了这篇文章。4）.根据本学期所学内容填空。

（1）我深信，能够战胜自己，才是真正强者，所以我用“________，_________。”时刻激励自己不断奋发向上。弟弟读书学习，没有恒心，我把“_________，一日不读十日空。”写在书签上送给他，勉励他坚持读书学习。小明考试没考好，抱怨题太难，我用《论语》中的一句话告诫他________，_________。

（2）三月，我来到美丽的乡村，见黄蝶飞入油菜花的美景：“儿童________,飞入_______。”四月，我独步江畔，寻找桃花的艳丽：“________，可爱深红爱浅红？”十二月，我漫步庭院，看到寒霜中的腊梅：“________，犹有花枝俏。”5）.名句积累。

（1）有理走遍天下，__________________________。

（2）三个臭皮匠，____________________________。

（3）一个篱笆三个桩，__________________________。3、选择题（每题2分共3题）

1）.跟“水里闷得很”的“闷”意思一样的是（）A．天气闷热B．闷在家里C．说话闷声闷气D．闷闷不乐2）.下面的说法不正确的一项是（）A．《我要做个好孩子》中金铃为了能让孤儿幸幸留下来，不顾妈妈的反对，非常细心的照顾她，并给她买了一个芭比娃娃。B．《铁路边的孩子们》一书中，十点零七分下行火车的名字叫喜羊羊。C．《柳林风声》的作者是英国的肯尼斯·格雷厄姆。D．《嫦娥奔月》《后羿射日》和《精卫填海》都是民间传说。3）.下面词语书写有误的是（）A．自已B．东方C．故乡D．人们4、句子训练（每题10分共1题）

1）.仿写句子。

1．真有意思，这是多大的摇篮呀！（仿写感叹句）

___________________________________

2．小弟弟害怕极了，慌慌张张地抱住了妈妈。（想像画面，仿写句子）

明明_______________极了，_______________。

3．禾苗被太阳晒枯了。（改为“把”字句）

__________________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.连一连。

飞机上挂暖瓶名声（鸣声）在外

隔着门缝吹喇叭真（针）好

纳鞋不用锥子高水平（瓶）

狗撵鸭子呱呱叫2）.找朋友，连一连

削夜陪钱

消皮赔伴

宵失培土6、排序题（每题5分共2题）

1）.读词语连成句子，并加上标点。

1．花灯会做你吗

_______________________

2．我荷花灯看喜欢

_______________________2）.读读排排，看看小蚂蚁是怎样吃掉大青虫的（把序号标在横线上）。

______小蚂蚁用触角碰了碰，感觉拖不动。

______一只小蚂蚁在墙角发现了一只大青虫。

______不一会儿，一大群蚂蚁从洞里出来，向大青虫爬去。

______小蚂蚁就向自己的洞里爬去。

______这样，一大群蚂蚁对大青虫又是叮，又是咬，疼得大青虫满地打滚。

______经过一番搏斗，蚂蚁们终于把大青虫拖回了洞里。7、判断题（每题5分共1题）

1）.回忆所学内容判断下列说法的对错。蚂蚁地里造宫殿，蚯蚓地上运食粮。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.课内阅读七律·长征红军不怕远征难，。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。1．将诗歌补充完整。

2．这首诗围绕“_______________________，__________________________”两句展开叙事抒情。

3．这首诗为我们展示了长征途中的五幅“征难图”，请你仿照下面的例子加以概括。

攀（五岭）越(

)渡(

)夺(

)翻(

)

4．诗句“金沙水拍云崖暖”中的“云崖”，原作是“悬崖”后改为“云崖”。你觉得改得好吗？为什么？

______________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作。

观察一种自己熟悉或喜欢的小动物的外形、脾气、生活习性等，

把观察到的有条理地写下来。题目自拟，要写出动物的特点，表达自己的

真情实感。300字左右。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读短文，回答问题。一路花香印度有个挑水工，每天都要到远远的小溪边去挑水。他有两只水罐，一只水罐有条裂缝，另一只水罐完好无损。完好的水罐总能把水满满地运到主人的家，而那只破损的水罐到达目的地时，里面只剩下半罐水了。这样日复一日过去了两年。那只完好的水罐不禁为自己的成就感到骄傲，而那只有裂缝的水罐却感到十分惭愧。两年后的一天，它在小溪边对挑水工说：“我想向你道歉。”挑水工问：“为什么呢？”□过去两年中□在你到主人家的路上□水从我的裂缝中渗出□我只能运半罐水□你尽了自己的全力□却没有得到应有的回报□□破水罐答道□挑水工说：“在我们回主人家的路上，我希望你注意小路旁那些美丽的花儿。”当他们上山时，那只破水罐看见太阳正照着路旁美丽的鲜花，这美好的景象使它感到一丝快乐。但到了小路的尽头，它仍然感到伤心，因为它又漏掉了一半的水。于是，它再一次向挑水工道歉。但挑水工说：“难道你没有注意吗？刚才那些美丽的花儿只长在你这一边。那是因为我早知道你的裂缝，并且利用了它。我在你这一边撒下了花种，于是每天我们从小溪边回来的时候，你就浇灌了它们。两年中，我常摘下这些美丽的花，插在我主人的花瓶里。如果没有你，主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢？”1．请从文中找出一句反问句，用横线划出，并将它改成一句陈述句。______________________________________________2．给文中有□的句子里加上标点符号。

3．那只破损的水罐共向挑水工道歉几次？它为什么向挑水工道歉？_____________________________________________________________________4．文中分别出现了“完好无损的水罐”，“破损的水罐”，“挑水工”，你分别想对他们说什么呢？______________________________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读课文《观潮》选段，回答问题。①午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是（），看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边（）的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。②那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，（

）地飞奔而来；那声音如同（

），好像大地都被震得颤动起来。③霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在（）般涌来。江面上依旧（）。过了好久，钱塘江才恢复了平静。看看堤下，江水已经涨了两丈来高了。1．把短文补充完整。

2．选文按照由_________到_________的顺序观察，随着位置的转变和时间的推移来描写潮来________和潮来___________的情景。

3．第①自然段中，描述观潮者反应的词语是“____________”和“_____________”。这两个词语形象地写出了人们的心情，从侧面衬托了钱塘江大潮的________________________。

4．画“——”的句子运用了__________和__________的修辞手法。12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.下列各题中，都有一项加点字的解释是错误的。把它找出来，并将这一选项的序号写在题前括号内。

(

)1．A．学而不厌（满足）B．九州生气恃风雷（伺候）C．漫浪诵读（随意）D．万马齐喑究可哀（沉默）

(

)2．A．不计其数（数目）B．举世闻名（举起）C．津津有味（味道）D．理所当然（这样，如此）2）.填入横线上正确的一项是（）

您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲；您是园丁，；您像石级，；

您似雕塑家，。啊！敬爱的老师，在离别之际，让我向您表达最真挚的敬意。

①辛勤耕耘，为祖国山川添秀色②言传身教，助少年儿童塑灵魂

③任劳任怨，为孩子成功铺基石A．①②③B．①③②C．③②①D．②①③13