幼儿园风油精事件-幼儿园小班户外活动教案范文3篇

幼儿园风油精事件|幼儿园小班户外活动教案范文3篇开展户外活动是幼儿园的重要课程之一，是满意幼儿的每日运动量，丰富幼儿园趣味课程的重要途径之一。小班幼儿由于年龄小，又是初次上幼儿园，这时，幼师该如何开展户外活动呢?一起来看看应届毕业生（考试）网我为大家细心预备的幼儿园小班户外活动（教案）吧!

幼儿园小班户外活动教案一《吹泡泡》

设计思路：

户外活动时，孩子们总是嚷着要吹泡泡，看着一个个五颜六色的泡泡在空中渐渐飘落，孩子们都会追着泡泡跑，用小手去抓住，然后大声叫着："老师，我抓到泡泡啦!'孩子们玩得

非常愉快，象是一只只回归到大自然的小鸟，此次活动就让幼儿在大自然中感受到玩嬉戏的欢乐吧!

活动目标：

①、通过活动，引导幼儿喜爱大自然，体验大自然的美;

②、培育幼儿与同伴团结合作、自我爱护和爱护他人的力量;

③、引导幼儿学会踮脚、下蹲、后跳。

活动预备：泡泡水，幼儿已有牵圆圈进行嬉戏的（阅历）。

活动流程：

①、开头部分

○开头部分带幼儿整队走到户外花园，提示幼儿户外的常规要求。

○老师吹泡泡，让幼儿自由抓泡泡，比比谁抓的多，提示幼儿在活动过程中留意平安。

②、基础部分

○引导幼儿学习踮脚、下蹲、后跳的动作，留意幼儿动作的精确     性。

○教幼儿嬉戏的儿歌。

吹泡泡，吹泡泡，一吹吹个大泡泡，一吹吹个小泡泡，泡泡飞高了，泡泡飞低了，泡泡破了。

○讲解嬉戏规章。

当儿歌念到吹成大泡泡时，幼儿拉成一个大圆圈;念到吹成小泡泡时，幼儿向中靠拢;念到批泡泡飞高了，幼儿踮脚;念到泡泡飞低了，幼儿蹲下;念到泡泡破了，幼儿向后跳。

○引导幼儿边念儿歌边玩嬉戏。

③、结束部分：

引导幼儿课后放松活动，带幼儿一起观看地上的小草，说说小草的特征;感受一下在草地上走是什么感觉?

幼儿园小班户外活动教案二《小兔采蘑菇》

设计意图：

为幼儿供应好玩的生活活动情景及玩教具，让幼儿在欢快的嬉戏中把握基本的技能，是我们寓教于乐的基本原则。依据幼儿仿照力量较强、喜爱玩嬉戏这一特点我选择了室外和孩子们一起玩耍嬉戏，在玩中学会并熬炼幼儿的双脚跳动力量和基本技能。

活动目标:

1.教幼儿练习钻过70厘米高的障碍物。

2.进展幼儿动作的协调性及灵敏性。

3.培育幼儿的尝试精神。

活动预备：

1.小兔头饰若干，数量为幼儿人数2―3倍的蘑菇卡片，小篮子4只。

2.在场地中间悬挂一条高约70厘米的长绳，布置成树林;场地一端四散撒上蘑菇。

活动过程：

一.开头部分组织幼儿做小动物来做操的仿照操。

二.基本部分

1.老师告知幼儿今日的嬉戏内容。

指导语：今日兔妈妈要带小兔去采蘑菇，可是有一片树林拦住了我们的去路，你们有什么方法可以过去呢?

2.幼儿想出多种方法后，老师引导幼儿说出哪种方法最好，最终得出结论：钻过树林采蘑菇最好。

指导语：现在就请小兔试着钻过树林采蘑菇，假如你钻过去了，采到了蘑菇，请你告知我你是怎么钻过去的。

3.老师请尝试胜利且动作正确的幼儿告知大家是怎么钻过去的并示范给大家看，老师小结钻的动作要领：双膝弯弯，腰弯弯，低着头儿钻钻钻。

4.老师请全体幼儿用正确的方法练习，老师随机指导。

指导语：现在小兔们就可以用刚才学过的方法钻过树林采蘑菇了，小兔们动身!

5.幼儿嬉戏，当幼儿把蘑菇全部采完嬉戏结束。

三.结束部分

1.兔妈妈表扬仔细学本事的小兔，小兔们把蘑菇送给兔奶奶吃。

2.复习儿歌欢乐的小兔。

幼儿园小班户外活动教案三《小白兔运萝卜》

一、活动目标：

1、学习用合作的方式侧身跳动运送物品。

2、能够克服困难，坚持把萝卜运到终点。

二、活动预备：

1、每两名幼儿1个萝卜。

2、音乐磁带，小白兔头饰若干。

三、活动过程：

1、和幼儿听节奏音乐，一起活动身体。

2、在休息时让幼儿说一说自己见过的小动物，引出小白兔，激发幼儿爱好。

3、(1)、让幼儿说一说自己见过的小白兔是怎样活动的，并学小白兔活动身体。

(2)、老师和幼儿一起做伸伸臂、弯弯腰、蹦蹦跳等动作。

4、组织幼儿分组练习正面对前跳和两人同时侧身前跳动作。

(1)、老师把幼儿分成三组让幼儿在草地练习小白兔跳动的动作，留意两人之间保持肯定的距离，不要撞倒小伴侣。

(2)、幼儿自由玩跳动嬉戏，老师观看、指导幼儿留意幼儿在跳动时要双脚同时抬起，同时落地，两只手分开放在头上，拇指和食指成V型，代表小白兔的耳朵，两腿略弯曲，身体重心向下，一步一步往前跳。

(3)、加大难度，两人抬着萝卜，同时侧身往前跳。

5、出示小白兔头饰，组织幼儿嬉戏：小白兔运萝卜。

(1)、出示一堆萝卜，请幼儿帮忙运萝卜，用手、脚，引导幼儿说出用