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文档简介
蒲城县2024届高三第二次对抗赛理综试题生物部分注意事项:1.本试题共6页,满分90分。2.答卷前,考生务必将自己的姓名和准考证号填写在答题卡上。3.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4.考试结束后,监考员将答题卡按顺序收回,装袋整理;试题不回收。第一部分(选择题共36分)一、选择题(本大题共6小题,每小题6分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)1.红薯富含淀粉、蛋白质、纤维素、维生素以及钙、铁、锌等,具有较高的营养价值。经过“三蒸三晒”加工而成的红薯干味道香甜可口。下列说法正确的是()A.“三蒸三晒”过程中红薯细胞失去了大量的结合水B.红薯细胞中的钙、铁、锌均属于微量元素,但对人体有重要作用C.红薯中蛋白质经过高温处理导致生物学功能丧失,不涉及肽键数量的变化D.红薯细胞中的淀粉、纤维素均可被人体消化吸收,并为细胞生命活动提供能量2.高尔基体膜上的蛋白GM130,具有维持其结构稳定和捕获来自内质网囊泡的功能。下列有关叙述错误的是()A.高尔基体是单层膜细胞器,其周围的囊泡可以来自内质网和自身产生B.若蛋白GM130在细胞膜上,则内质网产生的囊泡可能直接与细胞膜融合C.囊泡膜与高尔基体膜的特异性结合体现了生物膜之间的信息交流功能D.若蛋白GM130结构异常,则抗体或血浆蛋白等分泌蛋白的分泌不受影响3.将不同种类的种子分别置于条件适宜的密闭玻璃容器中,并检测其在萌发过程中相关物质的变化量,下列叙述正确的是()A.若某一种子发芽前O₂吸收量大于CO₂释放量,则呼吸作用的底物只有糖类B.若经过一昼夜,密闭容器中CO₂的浓度降低,则萌发的种子已进行光合作用C.不同种子中每分子葡萄糖经无氧呼吸产生酒精时生成ATP的量与产生乳酸时不同D.种子发芽长出绿叶后,若光照条件变弱,叶肉细胞中C5的含量会突然升高4.长期高糖饮食导致的血糖浓度持续偏高,可能诱发糖尿病。目前认为环境因素主要是病毒感染,比如风疹病毒、腮腺炎病毒等可直接损伤胰岛B细胞,当胰岛细胞损伤达到一定程度,患者也会出现糖尿病。下列叙述错误的是()A.长期高糖饮食导致的糖尿病,患者的尿量会增加B.人体内有胰岛素、胰高血糖素等多种激素共同参与调节血糖浓度C.血糖浓度升高时,葡萄糖、神经递质可能影响胰岛B细胞分泌活动D.风疹病毒等诱发的糖尿病不能通过注射胰岛素的方法恢复正常血糖水平5.冠状病毒严重依赖一种名为“移码”的特殊机制来调节病毒蛋白的水平。“移码”是指冠状病毒在宿主细胞中合成蛋白质时,核糖体向前或者向后滑动一个或两个核苷酸,导致病毒可以利用一条RNA为模板翻译产生多种蛋白质。据研究,这种情况几乎不在健康细胞中发生。下列说法错误的是()A.核糖体“移码”可扩展病毒所携带遗传信息的利用率B.“移码”通过调控翻译过程,进而影响蛋白质的合成C.冠状病毒的“移码”过程出现异常,可能会导致肽链变短D.冠状病毒“移码”过程出现异常,可能会导致病毒发生基因突变6.在现代化生产中,无论是肉鸡品系,还是蛋鸡品系,都需要对雏鸡进行雌雄鉴别,以提升生产效率,减少经济损耗。现已知某种鸡的银色羽(S)对金色羽(s)为显性、芦花羽(B)对非芦花羽(b)为显性,且相关基因均位于Z染色体上。根据下表中的杂交实验进行判断,①~⑥(基因型各不相同,且③为ZBW)的亲本组合中,不能用于生产中雌雄鉴别的是()亲本组合子代表型母本父本①②均为金羽非芦花鸡③④雄性均为银羽芦花鸡,雌性均为金羽芦花鸡①⑤均为银羽非芦花鸡⑥⑤雄性均为银羽芦花鸡,雌性均为银羽非芦花鸡A.①×④ B.②×③ C.③×⑤ D.②×⑥第二部分(非选择题共54分)二、非选择题(包括必考题和选考题两部分。第7-10题为必考题,每道试题考生都必须作答。第11、12题为选考题,考生根据要求作答)(一)必考题7.大豆—玉米带状间作是重要的复合种植模式之一、在土壤条件相对一致的地块,采用相同的肥水管理,以大豆和玉米的单作模式作对照,测定两种模式下大豆和玉米光合特性指标及产量,结果如下表。种植模式净光合速率(μmol·m⁻²·s⁻¹)叶绿素含量(mg·g⁻¹)胞间CO₂浓度(μmol·m⁻²·s⁻¹)单株平均产量(g)单作大豆1620279103玉米1850306265间作大豆112430784玉米2258320505回答下列问题:(1)大豆幼叶发育为成熟叶的过程中,叶绿素含量逐渐增多。绿叶中的叶绿素主要吸收_____光,提取光合色素最常用的有机溶剂是_____。(2)相同生长时期,与单作玉米相比,间作玉米净光合速率更高。据表分析造成这种情况可能的原因是_____。(3)相同生长时期,与单作大豆相比,间作大豆植株的蒸腾速率、叶面温度基本不变,据表分析,间作大豆光合速率降低与被玉米遮阴有关,依据是_____。(4)农业生产中带状间作种植时,选择两种植物的原则有_____(答出2点即可)。8.食品安全问题得到社会的高度重视。过期食品通常伴有细菌性混合污染,并产生大量毒素。研究发现,当胃肠道遭受毒素入侵后,分布在肠嗜铬细胞膜上的Ca²⁺通道会被激活,并释放大量5-羟色胺(5-HT),其周围的迷走神经感觉末梢能接收5-HT并将信号传送到脑干孤束核,脑干孤束核内的神经元一方面激活“厌恶中枢”,引发有关中枢产生与“恶心”相关的厌恶性情绪;另一方面激活脑干的呼吸中枢,通过调节负责膈肌和腹肌同时收缩的神经元,引发呕吐行为。我国科学家首次详细绘制出了小鼠从肠道到大脑的防御反应神经通路,具体过程如图所示。请回答下列问题:(1)迷走神经感觉末梢特异性受体与5—HT结合后,产生兴奋,引发膜电位发生变化的机制是_____。(2)食源性细菌被机体摄入后,会在宿主体内产生毒素,刺激机体的“厌恶中枢”,在_____产生与“恶心”相关的厌恶性情绪,引发的呕吐行为可将摄入的有毒食物排出消化道。结合上述信息可知,由变质食物引发呕吐的反射弧中,效应器是_____。(3)长时间的呕吐容易对胃黏膜造成损伤,引起胃部疾病。研究发现,脑干孤束核中有多种神经元,其中只有表达速激肽基因的神经元(M)能接收到迷走神经传来的信息,并通过释放速激肽来传导信息。已知化学遗传学技术可特异性抑制M神经元,请以正常小鼠为实验材料,设计实验加以验证,简要写出实验思路。(4)临床研究发现,化疗药物会激活癌症患者与上述相同神经通路。科研人员研发出针对化疗患者的抗恶心药物,结合问题(3)的信息,试分析其可能的作用机制:_____(答出2点即可)。9.某湖泊由于受周围工厂排污和生活污水的影响,导致该湖泊的水质变差。向湖泊中引入一些浮游动物(轮虫、桡足类等)、滤食性鱼类和肉食性鱼类可修复该生态系统。图1表示该湖泊中部分生物的食物关系,图2表示该湖泊中部分能量流动关系,图中的数值表示能量的相对值。回答下列问题:(1)图1中滤食性鱼类与浮游动物之间的关系为_____,用标志重捕法调查鳙鱼的种群密度时,若部分被标记个体死亡,则导致调查数据_____(填“偏高”或“偏低”)。(2)图2中能量在Ⅰ、Ⅱ两个营养级间的传递效率约为_____(小数点后保留1位数字)。一个营养级的能量不能百分之百流入下一个营养级的原因是_____。(3)水体出现富营养化会引起蓝细菌的爆发性增殖,其中微囊蓝细菌会分泌毒素,引起一系列生态问题。生态学家提出“投放一定数量的肉食性鱼类”的经典治理方案,该方案可抑制蓝细菌数量增长的机理是_____。(4)治理后,该湖泊水质得以恢复,水清鱼肥,不仅能涵养水源,还为渔民带来了可观的经济收入,这体现了生态系统的_____价值。10.果蝇有3对常染色体(分别编号为II、II、IV)和1对XY型性染色体。果蝇体色的黄身(A)对灰身(a)为显性,长翅(D)对残翅(d)为显性,两对性状的基因均位于常染色体上且独立遗传。某实验小组进行以下实验。回答下列问题:(1)现让体色和翅型均纯合的两亲本果蝇进行杂交得F1,F1相互交配得F2,F2出现4种表型,其中黄身残翅果蝇和灰身长翅果蝇各占25%。研究发现出现该结果的原因是果蝇的一种雄配子不育,则该种雄配子的基因组成是______;亲本的基因型是______。(2)为进一步验证上述原因,可从F1和F2的雌雄果蝇中选择______为亲本组合进行杂交,子代果蝇的表型及其比例应为______。(3)在进行上述杂交实验过程中,发现一只缺刻翅雌果蝇。将这只缺刻翅雌果蝇与正常翅雄果蝇进行杂交,所得的F1表型及比例为:缺刻翅♀:正常翅♀:正常翅♂=1:1:1。①若缺刻翅和正常翅由一对等位基因控制。据杂交结果可推测:该等位基因不位于X染色体上,且缺刻翅不为隐性性状,理由是______。②通过对缺刻翅雌果蝇的研究发现,其细胞中均有一条X染色体缺失一段(已知X染色体片段缺失的雄性和两条X染色体均缺失的雌性均会胚胎致死)。由此对上述杂交实验的解释可作出假说:______。(二)选考题(共45分。请考生从给出的2道物理题、2道化学题、2道生物题中每科任选一题做答,在答题卡选答区域指定位置答题。如果多做,则每学科按所做的第一题计分)【生物—选修1:生物技术实践】11.《本草纲目》记载,“蝉花可治疗惊痫,夜啼心悸,功同蝉蜕”。蝉花是蝉拟青霉寄生于蝉若虫后形成的虫菌复合体,内含虫草多糖、甘露醇及必需氨基酸等成分。为提高产量,研究人员拟从天然蝉花中分离纯化蝉拟青霉菌株进行人工培养。请回答问题:(1)制备培养基:①该实验选择马铃薯葡萄糖琼脂(PDA)培养基,配方如下:马铃薯200g、葡萄糖20g、KH2PO42g、MgSO40.5g、琼脂20g,用蒸馏水定容至1000mL,自然pH。该培养基中的马铃薯可为微生物生长提供_____(至少写出2种)等营养成分。②为了便于筛选蝉拟青霉菌株,培养基中还应加入青霉素以抑制细菌的生长;按培养基功能划分,该培养基属于_____培养基。配制的培养基必须进行灭菌处理,常用的灭菌方法是_____,检测固体培养基灭菌效果的常用方法是_____。③倒平板后要将平板倒置,其主要目的是_____。(2)蝉拟青霉的分离纯化:取新鲜蝉花,挑取虫体胸腔中的少量菌丝采用_____法接种至PDA培养基上进行培养。(3)发酵生产:发酵生产中常用液体培养基扩大培养。下表为发酵菌丝体和天然蝉花的主要成分及含量的测定结果,据表判断_____(填“能”或“不能”)用发酵菌丝体替代天然蝉花,判断的理由是_____。项目粗蛋白(%)粗脂肪(%)粗纤维(%)灰分(%)水分(%)虫草多糖(mg/g)甘露醇(mg/g)发酵菌丝体25.387.728.327.878.9233.278.9天然蝉花19.658.413.127.849.8128.553.6【生物—选修3:现代生物科技专题】12.日常生活中产生的厨余垃圾含有大量有机物,极易腐败发酸发臭、滋生有害生物,若收集转运过程中发生泄漏则会污染空气、土壤及水源。科研人员从绿色木霉中获得了纤维素内切葡聚糖酶基因EGⅢ,并将其导入毕赤酵母中,构建出了基因工程菌(流程如图所示),实现了高效降解厨余垃圾中纤维素的目的。请据图回答下列问题:注:图中BamHⅠ、EcoRⅠ、SalⅠ为限制酶(1)为了构建基因表达载体,应该选择_____(填限制酶)切割目基因和质粒DNA,基因表达载体中含有启动子和终
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