财务共享服务业务处理（全 ） 教案 第17-36次课 原燃料采购实训2-FSSC运营管理实训

教案课程名称财务共享服务业务处理负责人姓名成员姓名教案章节名称3-原燃料采购实训-2课次第17次课授课时数  2学时 课型□理论课 ■实践课□习题课□其它教学目标通过NCC平台，体会企业端到端原燃料采购共享部分业务（签订采购合同、采购到货入库挂账、应付付款）教学方法和手段教师点评实践内容原燃料采购实训教学重点完成企业原燃料采购共享流程体验教学难点完成原燃料采购端到端共享流程实操参考资料教学平台：新道云教学平台任务资料ERP系统：NCC平台教学过程设计课前教学设计（学生自主学习内容）课前任务单及考核方式1采购到付款分析报告模板教师点评要点课中教学设计（教学内容、教学方法与手段、教学活动）教学环节及时间安排教学设计（突出重难点内容）教学方法及教学参考资源设计意图课前须知5min章节学时安排本章节课程学习目标课程学习成果学习成果路径PPT:X-X章节学时安排明确课程学习要求和提交的成果回顾旧知，引出新知10min第1课时1.1思考回答，采购到货入库挂账流程是什么，下一步又是什么-引出应付付款任务PPT:X-X将学生置于真实业务情境中，对驱动问题开展分析，引出本节课知识点（重难点）探索新知10min第1课时1.2:课程讲解：应付付款知识点1：统管物资中的采购管理知识点2：采购付款的定义PPT:X-X结合生活实际，讲授采购付款，以及如何应用在现实企业当中实战演练20min第1课时1.3实战操作：在系统中进行原燃料采购实训-采购付款任务任务1：提交付款单任务2：审批付款单任务3：审核付款单任务4：出纳付款任务5：原燃料采购付款实践操作注意：简单易懂的可做出结果截图放在PPT，讲解后，引导学生参照任务说明完成即可，针对实操过程中容易出错的地方也总结提醒学生。PPT:X-X成果导向，让学生带着任务去实操明确报告撰写要求5min第2课时明确报告撰写要求：报告的语言尽量简明扼要的语言表达报告内容，关键步骤需要截图明确成果汇报要点：要点1：在成果汇报的开头，提供项目或任务的背景和目的要点2：明确阐述项目或任务的目标要点3：详细描述已经实现的成果。要点4：讨论执行过程中遇到的问题和挑战。PPT:X-X成果导向，让学生带着任务去实操成果讨论10min第2课时以小组的形势展开讨论，选出代表进行课程的汇报PPT:X-X学训结合成果汇报20min第2课时小组进行“采购到付款实训”汇报PPT:X-X成果展示，锻炼小组协调沟通能力总结10min小结：采购到付款分析总结章节总结：对本章节学习内容进行总结针对学生操作过程中的问题总结答疑及注意事项PPT:X-X巩固新知课后教学设计课后任务：（包括习题、测试、讨论、任务等）TASK1:系统提交完整“采购到付款”分析报告教学反思：（主要包括教学理念、教学方法、教学过程、教学效果等反思）教学目标：回顾教学目标，评估学生是否达到了预期的学习目标。考虑学生在应付付款方面的知识、技能和理解程度。学生参与：评估学生的参与程度和学习动机。考虑是否激发了学生的兴趣和主动性，是否提供了足够的机会让学生参与到实际的应付付款活动中。评估和反馈：评估学生的学习成果和能力发展。教学改进：基于反思和评估的结果，提出教学改进的建议和措施。考虑如何调整教学方法、资源和评估方式，以提高学生在应付付款方面的学习效果。

教案章节名称销售到收款共享实训产成品销售实训课次第18次课授课时数  2学时 课型■理论课 ■实践课□习题课□其它教学目标（1）掌握企业产成品销售内容及流程（2）通过NCC平台，体会企业端到端产成品销售共享部分业务流程（签订销售合同）教学方法和手段1.教学方法：讲授法、情景分析法、案例教学法2.学习方法：自主学习法、分组合作学习法、善用资源与求助学习3.教学手段：多媒体教学内容（1）了解企业销售类型，了解鸿途集团销售业务流程，进行产成品销售流程共享前后对比（2）产成品销售实训教学重点产成品销售业务现状的痛点分析教学难点产成品销售共享后流程参考资料教学平台：新道云教学平台任务资料ERP系统：NCC平台教学过程设计课前教学设计（学生自主学习内容）课前任务单及考核方式1思考并回答以下问题：①产成品销售共享前流程？②产成品销售业务现状的痛点？③产成品销售共享后流程如何优化？2提前查阅新道云平台项目背景资料，做好数据准备工作（数据集成和关联）课中教学设计（教学内容、教学方法与手段、教学活动）教学环节及时间安排教学设计（突出重难点内容）教学方法及教学参考资源设计意图课前须知（5min）章节学时安排本章节课程学习目标课程学习成果学习成果路径PPT:1-5章节学时安排明确课程学习要求和提交的成果案例导入，引入新知10min第1课时案例思考回答，引出本节课教学内容-产成品销售介绍①什么是销售业务？②销售类型一般是如何划分的？③销售到收款的业务流程？引出本节课的教学重难点产成品销售业务现状的痛点分析（重点）产成品销售共享后流程（难点）PPT:6-15教学方法：案例引入将学生置于真实业务情境中，对驱动问题开展分析，引出本节课知识点（重难点）探索新知20min第1课时1.2课程讲解：产成品销售业务？知识点1：产成品销售介绍知识点2：产成品销售共享前后对比PPT:16-21教学方法：讲授法引导学生，结合案例情景进行授课，分析产成品销售共享前流程的痛点启发思考10min思考产成品销售共享后做了哪些优化？PPT:X-X教学方法：讲授法，启发式小组讨论，激发学生兴趣，让学生为企业经营出谋划策探索新知20min第2课时1.3课程讲解：其他商品销售介绍？知识点1：其他销售商品概况知识点2：不同销售场景含义知识点3：共性销售流程PPT:23-34教学方法：讲练结合，理实一体，PBL引导学生，结合业务场景进行授课，分析其他商品销售中的问题启发思考15min思考案例企业建设财务共享服务中心与产成品销售及收款相关的一些重要需求有哪些？PPT:61-63教学方法：讲授法，启发式小组讨论，各抒己见，引发学生思考小结10min老师总结销售管理业务中的重难点等梳理并回顾本节课学习的内容。1.教师回顾产成品销售的详细业务场景2.总结产成品销售到收款业务共享后流程小结：PPT:65-66巩固新知课后教学设计课后任务：（包括习题、测试、讨论、任务等）TASK1:完成随堂测验教学反思：（主要包括教学理念、教学方法、教学过程、教学效果等反思）教案章节名称销售到收款共享实训课次第19次课授课时数  2学时 课型□理论课 ■实践课□习题课□其它教学目标（1）通过NCC平台，体会企业端到端产成品销售共享业务流程（销售发货出库、销售应收收款）教学方法和手段1.教学方法：讲授法、情景分析法、案例教学法2.学习方法：自主学习法、分组合作学习法、善用资源与求助学习3.教学手段：多媒体实践内容产成品销售实训教学重点完成企业产成品销售共享流程体验教学难点完成产成品销售端到端共享流程实操参考资料教学平台：新道云教学平台任务资料ERP系统：NCC平台教学过程设计课前教学设计（学生自主学习内容）课前任务单及考核方式1思考并回答以下问题：①销售业务共享后的流程，应该在NCC系统里做哪些配置？2提前查阅新道云平台项目中销售到收款共享实训，熟悉课程内容课中教学设计（教学内容、教学方法与手段、教学活动）明确实践教学目标5min能完成签订产成品销售合同能完成销售发货出库能完成销售应收收款PPT:成果导向，让学生带着任务去实操案例导入10min上一节课，我们了解了销售业务共享后的流程，那么在NCC系统里应该如何实现呢？实战演练75min一、签订销售合同任务1：录入销售合同；任务2：销售经理审批；任务3：业务财务审批；任务4：销售合同归档；销售发货出库任务1：录入销售订单；任务2：审批销售订单；任务3：销售发货和出库；任务4：录入销售发票；任务5：提交应收款；任务6：审批应收款；任务7：产成品销售应收销售应收收款任务1：提交收款单；任务2：审批收款单；任务3：审核收款单；任务4：确认收款结算；任务5：产成品销售收款学训结合课后教学设计课后任务：（包括习题、测试、讨论、任务等）TASK1:小组整理系统操作中遇到的问题教学反思：（主要包括教学理念、教学方法、教学过程、教学效果等反思）教案章节名称销售到收款共享实训课次第20次课授课时数  2学时 课型□理论课 ■实践课□习题课□其它教学目标掌握企业其他商品销售内容及流程通过NCC平台，体会企业端到端其他商品销售共享业务流程教学方法和手段1.教学方法：讲授法、情景分析法、案例教学法2.学习方法：自主学习法、分组合作学习法、善用资源与求助学习3.教学手段：多媒体实践内容了解企业其他商品销售业务概况完成其他商品销售实训教学重点了解企业其他商品销售的内容及概述完成企业其他商品销售共享流程体验教学难点1）熟悉企业其他商品销售流程（2）完成其他商品销售端到端共享流程实操参考资料教学平台：新道云教学平台任务资料ERP系统：NCC平台教学过程设计课前教学设计（学生自主学习内容）课前任务单及考核方式1思考并回答以下问题：①上一节课，我们操作了产成品销售的相关任务，小组分享在NCC系统里遇到的问题及经验分享？②销售业务在NCC系统里，有哪些注意事项？2提前查阅新道云平台项目中销售到收款共享实训，熟悉课程内容课中教学设计（教学内容、教学方法与手段、教学活动）教学环节及时间安排教学设计（突出重难点内容）教学方法及教学参考资源设计意图总结操作常见问题10min总结上节课同学们遇到的常见问题PPT成果导向，让学生带着任务去实操实战演练60min一、其他商品销售发货出库任务1：签订销售订单；任务2：审批销售订单；任务3：销售发货出库；任务4：录入保存销售发票；任务5：提交应收款；任务6：审批应收款；任务7：审核应收单任务8：其他销售应收其他商品销售应收任务1：提交收款单；任务2：审批收款单；任务3：审核收款单；任务4：确认收款结算；任务5：其他销售收款学训结合启发思考10min思考单据稽核的重点有哪些，哪些地方容易出错，如何调整？小组讨论，各抒己见，引发学生思考总结10min小结：销售到收款共享实训总结章节总结：对本章节学习内容进行总结针对学生操作过程中的问题总结答疑及注意事项巩固新知课后教学设计课后任务：（包括习题、测试、讨论、任务等）TASK1:系统完成销售到收款共享实训TASK2:预习资金结算共享内容教学反思：（主要包括教学理念、教学方法、教学过程、教学效果等反思）

教案章节名称资金结算共享--到账通知发布实训课次第21次课授课时数  2学时 课型□理论课 ■实践课□习题课□其它教学目标让学生了解到账通知发布的重要性和必要性；掌握并能复述到账通知发布的流程；通过案例分析，培养学生的实际操作能力和问题解决能力；教学方法和手段案例分析、问题探究、小组合作、混合式教学教学内容资金结算业务总体介绍到账通知发布介绍到账通知发布实训教学重点完成企业到账通知发布流程体验教学难点熟悉企业到账通知发布流程完成到账通知发布流程体验参考资料教学平台：新道云教学平台任务资料ERP系统：NCC平台教学过程设计课前教学设计（学生自主学习内容）课前任务单及考核方式1教师提前在云平台上传并发布学习资源，学生提前观看微课视频2云平台签到课中教学设计（教学内容、教学方法与手段、教学活动）教学环节及时间安排教学设计（突出重难点内容）教学方法及教学参考资源设计意图课前须知（5min）章节学时安排本章节课程学习目标课程学习成果学习成果路径PPTX-X章节学时安排明确课程学习要求和提交的成果案例导入，引入新知10min第1课时案例思考，引出本节课教学内容-资金结算①以学生对自己每月生活费的安排为例，引出企业资金结算的概念。引出本节课的教学重难点PPTX-X通过案例思考，引出本次课程内容探索新知20min第1课时1.2课程讲解：什么是资金结算？知识点1：资金管理概念知识点2：资金集中管理模式知识点3：结算中心管理模式PPTX-X理论知识概念介绍，帮助学生认识案例企业的资金管理模式案例导入，引入新知10min第1课时案例思考，引出本节课教学内容-到账通知发布实训①日常我们去银行办理存取款业务后，都会收到短信提醒，来提醒我们业务办理成功；对应企业来说，对公的往来款项，如何确定是否支付成功或者是否到账呢？②某公司通过银行转账向供应商支付了一笔款项，但供应商未收到到账通知。双方经过多次沟通，发现是由于银行系统故障导致款项未能及时到账。引出本节课的教学重难点通过案例思考，引出本次课程内容探索新知10min第2课时知识点1：到账通知介绍知识点2：RPA机器人介绍理论知识概念介绍，帮助学生认识概念实战演练20min第2课时1.3实战操作老师操作演示学生实训操作常见问题总结、指导PPTX-X老师引导学生完成收付款合同实训，带领学生实际操作-完成重点内容学习启发思考10min学生思考RPA机器人在企业中其他的应用场景PPTX-X小结5min老师总结到账通知发布实训中易错点、注意事项等。梳理并回顾本节课学习的内容。PPTX-X课后教学设计课后任务：（包括习题、测试、讨论、任务等）TASK1：实训总结，输出本次课成果物:PPT及系统操作截图教学反思：（主要包括教学理念、教学方法、教学过程、教学效果等反思）教案章节名称资金结算共享——收付款合同结算实训课次第22次课授课时数  2学时 课型□理论课 ■实践课□习题课□其它教学目标让学生了解收付款合同结算的基本概念和流程；让学生通过案例掌握收付款合同结算的实际操作；通过案例分析，培养学生的分析能力和解决问题的能力；教学方法和手段案例分析、问题探究、实操练习实践内容收付款合同结算的基本概念和流程收付款合同共享结算的流程收付款合同结算的注意事项实际操作案例分析教学重点了解企业收付款合同结算内容熟悉企业收付款合同结算业务流程完成企业收付款合同结算流程体验教学难点熟悉企业收付款合同结算流程完成企业收付款合同结算端到端共享流程体验参考资料教学平台：新道云教学平台任务资料ERP系统：NCC平台教学过程设计课前教学设计（学生自主学习内容）课前任务单及考核方式1教师提前在云平台上传并发布学习资源，学生提前观看微课视频2云平台签到课中教学设计（教学内容、教学方法与手段、教学活动）教学环节及时间安排章节学时安排本章节课程学习目标课程学习成果学习成果路径教学方法及教学参考资源设计意图明确实践教学目标5min让学生了解收付款合同结算的基本概念和流程；让学生通过案例掌握收付款合同结算的实际操作；通过案例分析，培养学生的分析能力和解决问题的能力；PPT:成果导向，让学生带着任务去实操案例导入10min第1课时1.1案例思考回答，引出本节课教学内容-收付款合同结算通过回顾鸿途集团水泥有限公司与中煤集团有限公司签署原材料采购合同引起学生的思考企业是否还有其他类型的合同。通过实训案例，鸿途集团水泥有限公司销售处拟聘请广东万吕印刷包装有限公司为服务方，为本公司设计新产品广告文案，双方签订了设计服务合同，引出收付款合同结算的基本概念。将学生置于真实业务情境中，对驱动问题开展分析，引出本节课知识点（重难点）探索新知30min第1课时1.2收付款合同内容介绍知识点1：介绍收付款合同的含义知识点2：介绍收付款合同的应用场景知识点3：介绍收付款合同业务阶段知识点4：鸿途集团收付款合同共享前流程知识点5：鸿途集团收付款合同业务管理痛点通过课程讲解，让学生理解收付收付款合同的含义、应用场景及业务流程实战演练40min第1课时1.3收付款合同结算实训知识点1：介绍收付款合同共享后结算的流程教师基于案例分析演示实训操作步骤学生按照按照教师演示实训操作老师引导学生完成收付款合同实训，带领学生实际操作-完成重点内容学习小结5min老师总结收付款结算实训中易错点、注意事项等。梳理并回顾本节课学习的内容。课后教学设计课后任务：（包括习题、测试、讨论、任务等）TASK1:实训总结，输出本次课成果物:PPT及系统操作截图TASK2:归纳总结共享后收付款合同结算流程教学反思：（主要包括教学理念、教学方法、教学过程、教学效果等反思）教案章节名称资金结算共享——外部委托付款实训课次第23次课授课时数  2学时 课型□理论课 ■实践课□习题课□其它教学目标了解企业外部委托付款内容及场景；使学生掌握如何进行外部委托付款的操作流程；使学生能够熟练应用相关软件进行外部委托付款业务操作；教学方法和手段案例分析、问题探究、实操练习实践内容了解企业外部委托付款内容及场景、企业收付款合同结算实训教学重点了解企业外部委托付款内容、熟悉企业外部委托付款业务流程、完成企业外部委托付款业务流程体验教学难点熟悉企业外部委托付款流程、完成企业外部委托付款端到端共享流程体验参考资料教学平台：新道云教学平台任务资料ERP系统：NCC平台教学过程设计课前教学设计（学生自主学习内容）课前任务单及考核方式1教师提前在云平台上传并发布学习资源，学生提前观看微课视频2云平台签到课中教学设计（教学内容、教学方法与手段、教学活动）教学环节及时间安排章节学时安排本章节课程学习目标课程学习成果学习成果路径教学方法及教学参考资源设计意图明确实践教学目标5min了解企业外部委托付款内容及场景；使学生掌握如何进行外部委托付款的操作流程；使学生能够熟练应用相关软件进行外部委托付款业务操作；PPT成果导向，让学生带着任务去实操案例导入10min第1课时案例思考回答，引出本节课教学内容-外部委托付款实训以淘宝购物亲情付、好友代付引出企业经营过程中，资金不足时，如何进行款项支付。将学生置于真实业务情境中，通过案例引入知识探索新知30min外部委托付款内容介绍知识点1：外部委托付款概念及基本介绍知识点2：外部委托付款业务场景知识点3：外部委托付款业务共享前流程现状知识点4：外部委托付款业务共享后流程让学生理解外部委托付款的含义、应用场景及业务流程实战演练40min老师结合案例演示操作步骤；学生进行实训操作；教师巡视指导，解答学生疑问老师引导学生完成外部委托付款业务实训，带领学生实际操作-完成重点内容学习总结5min课后教学设计课后任务：（包括习题、测试、讨论、任务等）TASK1:实训总结，输出本次课成果物:PPT及系统操作截图TASK2:归纳总结共享后外部委托付款流程教学反思：（主要包括教学理念、教学方法、教学过程、教学效果等反思）

教案章节名称资金结算共享——其他收付款结算实训课次第24次课授课时数  2学时 课型□理论课 ■实践课□习题课□其它教学目标掌握企业日常其他收付款结算的基本流程了解其他收付款结算业务处理的业务场景能实际操作系统处理其他收付款结算业务教学方法和手段案例分析、问题探究、实操练习实践内容了解企业其他收付款结算业务概况、其他收付款结算实训教学重点了解企业其他收付款结算的内容及概述、完成其他收付款结算共享流程体验教学难点熟悉企业其他收付款结算流程、完成其他收付款结算端到端共享流程体验参考资料教学平台：新道云教学平台任务资料ERP系统：NCC平台教学过程设计课前教学设计（学生自主学习内容）课前任务单及考核方式1教师提前在云平台上传并发布学习资源，学生提前观看微课视频2云平台签到课中教学设计（教学内容、教学方法与手段、教学活动）教学环节及时间安排章节学时安排本章节课程学习目标课程学习成果学习成果路径教学方法及教学参考资源设计意图明确实践教学目标5min掌握企业日常其他收付款结算的基本流程了解其他收付款结算业务处理的业务场景能实际操作系统处理其他收付款结算业务PPT成果导向，让学生带着任务去实操案例导入10min第1课时1.1案例思考回答，引出本节课教学内容-其他收付款结算实训以实操任务中的缴纳水费、缴纳电费的任务引出企业其他付款业务；以实操任务中的罚款收入的任务引出企业其他付款业务。将学生置于真实业务情境中，通过案例引入知识探索新知30min1.2其他收付款结算内容介绍知识点1：其他收付款结算概念及基本介绍知识点2：其他收付款结算业务场景知识点3：其他收付款结算共享前流程现状知识点4：其他收付款结算共享后流程让学生理解其他收付款结算的含义、应用场景及业务流程实战演练40min老师结合案例演示操作步骤；学生进行实训操作；教师巡视指导，解答学生疑问老师引导学生完成其他收付款结算实训，带领学生实际操作-完成重点内容学习总结5min思考：采购付款与其他付款结算、销售收款与其他收款结算的区别课后教学设计课后任务：（包括习题、测试、讨论、任务等）TASK1:实训总结，输出本次课成果物:PPT及系统操作截图TASK2:归纳总结共享后其他收付款流程教学反思：（主要包括教学理念、教学方法、教学过程、教学效果等反思）

教案章节名称第7章：固定资产共享实训模块一固定资产新增实训课次第25次课授课时数  2学时 课型□理论课 ■实践课□习题课□其它教学目标能复述固定资产管理的业务场景；能区分固定资产共享岗位职责、职责切分；会操作企业端到端固定资产新增共享业务；培养学生有效沟通和协作能力。教学方法和手段案例分析、问题探究、小组合作、混合式教学教学内容企业固定资产内容；固定资产新增共享前后对比；固定资产新增实训。教学重点理解企业固定资产的内容及场景；完成固定资产新增共享流程体验。教学难点完成固定资产新增端到端共享流程体验参考资料《DBECloudV3专业版教师操作手册》《DBECloudV3专业版学生操作手册》《财务共享服务业务处理》，高等教育出版社，2021.1教学过程设计课前教学设计（学生自主学习内容）课前任务单及考核方式1思考并回答以下问题：①在实际中，固定资产新增的途径有哪些？②财务共享技术相比于之前的固定资产新增流程有哪些优势？2提前查阅新道云平台项目背景资料，做好材料准备工作课中教学设计（教学内容、教学方法与手段、教学活动）教学环节及时间安排教学设计（突出重难点内容）教学方法及教学参考资源设计意图课前须知（5min）章节学时安排本章节课程学习目标课程学习成果学习成果路径PPT:X-X章节学时安排明确课程学习要求和提交的成果课程导入，引入新知10min第1课时1.1问题导入，引出本节课教学内容-固定资产新增实训①在实际中，固定资产新增的途径有哪些？②财务共享技术相比于之前的固定资产新增流程有哪些优势？引出本节课的教学重难点了解企业固定资产的内容及场景（重点）完成企业固定资产业务共享流程实操（难点）教学活动：学生组内先讨论交流，然后邀请学生发言PPT:X-X教学方法：课程引入将学生置于现实情境中，对导入问题进行思考，引出本节课知识点（重难点）探索新知10min第1课时1.2课程讲解：固定资产概念介绍？知识点1：固定资产概念知识点2：固定资产共享职责切分PPT:X-X教学方法：讲授法引导学生理解固定资产概念实战演练25min第1课时1.3实战操作：你是鸿途集团水泥公司质控处办公室负责人，如何进行空调的购置申请？知识点1：小组分工，参考操作步骤，完成资产采购确认应付知识点2：小组分工，参考操作步骤，完成资产采购支付货款PPT:X-X教学方法：讲练结合，理实一体，OBE老师引领学生实际操作-完成重点内容学习-提交成果探索新知10min第2课时2.1课程讲解：固定资产新增介绍？知识点1：固定资产新增PPT:X-X教学方法：讲授法引导学生理解固定资产新增概念实战演练20min第2课时2.2实战操作：你是鸿途集团水泥公司质控处办公室负责人，如何进行资产新增？知识点1：小组分工，参考操作步骤，确认固定资产新增教学活动：提醒同学注意【增加方式】与【使用状况】内容PPT:X-X教学方法：讲练结合，理实一体，OBE老师引领学生实际操作-完成重点内容学习-提交成果启发思考5min思考任意列举四种固定资产增加的业务？PPT:X-X教学方法：讲授法，启发式组内讨论，让学生对资产新增有全面的掌握小结5min老师总结确认资产新增中易错点、注意事项等。梳理并回顾本节课学习的内容1.资产采购体系构建2.固定资产新增确认3.结论分析小结PPT:X-X巩固新知课后教学设计课后任务：（包括习题、测试、讨论、任务等）TASK1:固定资产新增实训任务截图上传新道云。教学反思：（主要包括教学理念、教学方法、教学过程、教学效果等反思）教案章节名称第7章：固定资产共享实训模块二固定资产变动与折旧实训课次第26次课授课时数  2学时 课型□理论课 ■实践课□习题课□其它教学目标掌握企业固定资产变动及折旧内容及流程；独立操作企业端到端固定资产变动与折旧共享业务；教学方法和手段案例分析、问题探究、小组合作、混合式教学教学内容理解企业固定资产变动与折旧；区分固定资产新增共享前后对比；独立操作固定资产变动与折旧实训。教学重点理解企业固定资产变动与折旧操作固定资产变动与折旧共享流程教学难点熟悉企业固定资产管理制度完成固定资产变动与折旧端到端共享流程操作参考资料《DBECloudV3专业版教师操作手册》《DBECloudV3专业版学生操作手册》《财务共享服务业务处理》，高等教育出版社，2021.1教学过程设计课前教学设计（学生自主学习内容）课前任务单及考核方式1请查看华雨公司资产折旧案例思考并回答以下问题：①假如你是一位会计师，请判断华雨公司会计王某的认识是否正确？若不正确，简述理由并作出正确的会计处理？2提前查阅新道云平台项目背景资料，做好资料准备工作课中教学设计（教学内容、教学方法与手段、教学活动）教学环节及时间安排教学设计（突出重难点内容）教学方法及教学参考资源设计意图课前须知（5min）章节学时安排本章节课程学习目标课程学习成果学习成果路径PPT:X-X章节学时安排明确课程学习要求和提交的成果课程导入，引入新知10min第1课时1.1案例导入，引出本节课教学内容-固定资产变动与折旧①假如你是一位会计师，请判断华雨公司会计王某的认识是否正确？若不正确，简述理由并作出正确的会计处理？引出本节课的教学重难点理解企业固定资产变动与折旧（重点）操作固定资产变动与折旧共享流程（难点）PPT:X-X教学方法：课程引入将学生置于真实情境中，对导入问题进行思考，引出本节课知识点（重难点）探索新知10min第1课时1.2课程讲解：什么是固定资产变动？知识点1：固定资产变动概述知识点2：固定资产变动业务分类PPT:X-X教学方法：讲授法引导学生掌握固定资产变动业务分类实战演练25min第1课时1.3实战操作：你是鸿途集团水泥公司销售服务办公室负责人，如何进行资产变动申请？知识点1：小组分工，参考操作步骤，填制资产变动单知识点2：小组分工，参考操作步骤，审批资产变动单知识点3：小组分工，参考操作步骤，审核资产变动单PPT:X-X教学方法：讲练结合，理实一体，OBE老师引领学生实际操作-完成重点内容学习-提交成果探索新知10min第2课时2.1课程讲解：什么是固定资产变动？知识点1：固定资产折旧概念知识点2：固定资产折旧方法、账务处理教学活动：设置情境问题互动PPT:X-X教学方法：讲授法引导学生理解折旧账务处理实战演练20min第2课时2.2实战操作：你是鸿途集团水泥公司销售服务办公室负责人，如何进行资产折旧？知识点1：小组分工，参考操作步骤，计提资产折旧知识点2：小组分工，参考操作步骤，完成固定资产折旧PPT:X-X教学方法：讲练结合，理实一体，OBE老师引领学生实际操作-完成重点内容学习-提交成果启发思考5min思考固定资产变动现状痛点是什么？PPT:X-X教学方法：讲授法，启发式组内讨论，让学生对资产变动和折旧有全面的掌握小结5min老师总结资产变动与折旧中易错点、注意事项等。梳理并回顾本节课学习的内容。1.资产变动业务分类2.固定资产折旧方法3.结论分析小结PPT:X-X巩固新知课后教学设计课后任务：（包括习题、测试、讨论、任务等）TASK1:固定资产折旧实训任务截图上传新道云。教学反思：（主要包括教学理念、教学方法、教学过程、教学效果等反思）教案章节名称税务共享税务共享系统操作课次第27次课授课时数  2学时 课型□理论课 ■实践课□习题课□其它教学目标介绍税务云在FSSC的应用，在系统中实现税务相关场景纳入共享后的流程操作。教学方法和手段案例分析、问题探究、混合式教学教学内容税务共享实训教学重点税务共享应用场景教学难点税务共享应用参考资料教学平台：新道云教学平台任务资料ERP系统：NCC平台教学过程设计课前教学设计（学生自主学习内容）课前任务单及考核方式1思考并回答以下问题：①首先，我们对案例资源进行分析，那么在NCC系统里应该如何实现呢？②税务共享有几部分构成？③增值税纳税申报表包括哪几部分？④附加税的内容包括哪些？2提前查阅新道云平台项目中FSSC税务共享介绍，熟悉课程内容课中教学设计（教学内容、教学方法与手段、教学活动）教学环节及时间安排教学设计（突出重难点内容）教学方法及教学参考资源设计意图课前须知（5min）章节学时安排本章节课程学习目标课程学习成果学习成果路径PPT:X-X章节学时安排明确课程学习要求和提交的成果案例导入，引入新知10min第1课时1.1案例思考回答，引出本节课教学内容-税务共享实训①税务共享中心提供开票服务，那么税务共享服务中心是如何进行开票的呢？②作为财务部门，如何对税务中心的税费进行申报呢？③税费种类繁多，其中附加税包括哪些呢？引出本节课的教学重难点税务共享应用场景（重点）税务共享应用（难点）PPT:X-X教学方法：案例引入将学生置于真实业务情境中，对驱动问题开展分析，引出本节课知识点（重难点）探索新知20min第1课时1.2课程讲解：如何开具电子发票并进行受票？知识点1：开票、受票流程知识点2：开票、受票知识点PPT:X-X教学方法：讲授法引导学生，结合工作场景进行授课，分析开票、受票管理中的问题启发思考10min思考税务共享服务中心开票众多，是如何科学合理的进行开票、受票管理呢？PPT:X-X教学方法：讲授法，启发式小组讨论，激发学生兴趣，让学生为企业经营出谋划策实战演练20min第1课时1.3实战操作：作为共享中心的一员，如何在系统内完成实操？知识点1：小组分工，参考操作步骤，完成实战操作PPT:X-X教学方法：讲练结合，理实一体组长分工，组员协调，完成单据稽核配置探索新知20min第2课时1.3课程讲解：纳税申报及缴纳相关内容知识点1：增值税、附加税及个税申报知识点2：增值税、附加税及个税缴纳PPT:X-X教学方法：讲授法引导学生，结合工作场景进行授课，分析税费申报及缴纳管理的中的问题启发思考5min思考如果是小规模纳税人应该如何进行纳税申报呢？PPT:X-X教学方法：讲授法，启发式小组讨论，各抒己见，引发学生思考小结10min老师总结税务共享课程中的重难点等梳理并回顾本节课学习的内容。开具电子发票及发票查验2.受票及进项税认证3.增值税、附加税及个税的申报及缴纳4.结论分析小结：PPT:X-X巩固新知课后教学设计课后任务：（包括习题、测试、讨论、任务等）TASK1:档案管理实训任务截图上传新道云教学反思：（主要包括教学理念、教学方法、教学过程、教学效果等反思）

教案章节名称档案管理电子档案系统操作课次第28次课授课时数  1学时 课型□理论课 ■实践课□习题课□其它教学目标介绍电子会计档案在FSSC的应用，在系统中实现电子档案相关场景纳入共享后的流程操作。教学方法和手段案例分析、问题探究、小组合作、混合式教学教学内容档案共享实训教学重点电子会计档案应用场景教学难点电子会计档案应用参考资料教学平台：新道云教学平台任务资料ERP系统：NCC平台教学过程设计课前教学设计（学生自主学习内容）课前任务单及考核方式1思考并回答以下问题：①立卷、整理及归档流程有哪些？②查询与档案管理包含哪些？2提前查阅新道云平台项目中档案管理实训-电子档案系统操作，熟悉课程内容课中教学设计（教学内容、教学方法与手段、教学活动）教学环节及时间安排教学设计（突出重难点内容）教学方法及教学参考资源设计意图课前须知（5min）章节学时安排本章节课程学习目标课程学习成果学习成果路径PPT:X-X章节学时安排明确课程学习要求和提交的成果案例导入，引入新知10min第1课时1.1案例思考回答，引出本节课教学内容-档案管理①档案管理当中立卷是第一模块，立卷基础是什么？②在整理和归档过程中，如何确定归档？③档案外借时，最多不超过多少天？引出本节课的教学重难点电子会计档案应用场景（重点）电子会计档案应用（难点）PPT:X-X教学方法：案例引入将学生置于真实业务情境中，对驱动问题开展分析，引出本节课知识点（重难点）探索新知10min第1课时1.2课程讲解：档案管理知识点1：档案的立卷、整理、归档知识点2：档案的查询与借阅管理PPT:X-X教学方法：讲授法引导学生，结合工作场景进行授课，明晰注意事项实战演练20min第1课时1.3实战操作：作为共享中心的一员，如何在系统内完成实操？知识点1：小组分工，参考操作步骤，完成实战操作PPT:X-X教学方法：讲练结合，理实一体组长分工，组员协调，完成单据稽核配置启发思考10min思考档案管理的重点有哪些，哪些地方容易出错，如何调整？PPT:X-X教学方法：讲授法，启发式小组讨论，各抒己见，引发学生思考小结5min老师总结FSSC运营管理课程中的重难点等梳理并回顾本节课学习的内容。1.电子会计档案归档2.结论分析小结：PPT:XX-XX巩固新知课后教学设计课后任务：（包括习题、测试、讨论、任务等）TASK1:档案管理实训任务截图上传新道云教学反思：（主要包括教学理念、教学方法、教学过程、教学效果等反思）

教案章节名称总账共享总账月末处理总账月结机器人课次第29次课授课时数  2学时 课型□理论课 ■实践课□习题课□其它教学目标了解案例企业月末处理及RPA总账月结检查，并用NCC系统进行实训。教学方法和手段案例分析、问题探究、小组合作、混合式教学教学内容总账月末处理、总账月结机器人教学重点月末处理及RPA总账月结检查；在NCC系统中进行构建测试。教学难点月末处理及RPA总账月结检查；在NCC系统中进行构建测试。参考资料教学平台：新道云教学平台任务资料ERP系统：NCC平台教学过程设计课前教学设计（学生自主学习内容）课前任务单及考核方式1思考并回答以下问题：①损益类包括哪几类会计要素？②如何自动生成会计凭证？③记账完之后可以反记账吗？④如何在NCC平台查找机器人中的相关资源？2提前查阅新道云平台项目中FSSC运营管理实训-财务共享绩效管理，熟悉课程内容课中教学设计（教学内容、教学方法与手段、教学活动）教学环节及时间安排教学设计（突出重难点内容）教学方法及教学参考资源设计意图课前须知（5min）章节学时安排本章节课程学习目标课程学习成果学习成果路径PPT:X-X章节学时安排明确课程学习要求和提交的成果案例导入，引入新知10min第1课时案例思考回答，引出本节课教学内容-总账月末处理①在NCC系统里如何进行损益结转？②在NCC系统里如何进行记账？引出本节课的教学重难点总账月末处理（重点）总账月末处理（难点）PPT:X-X教学方法：案例引入将学生置于真实业务情境中，对驱动问题开展分析，引出本节课知识点（重难点）探索新知10min第1课时1.2课程讲解：总账月末处理知识点1：损益结转、凭证审核及凭证记账教学活动：无PPT:X-X教学方法：讲授法引导学生，结合工作场景进行授课，明晰注意事项实战演练20min第1课时1.3实战操作：作为共享中心的一员，如何在系统内完成实操？知识点1：小组分工，参考操作步骤，完成实战操作教学活动：提交截图到新道云平台PPT:X-X教学方法：讲练结合，理实一体组长分工，组员协调，完成绩效看板配置探索新知10min第2课时1.4课程讲解：总账月结检查机器人知识点1：建立机器人流程配置知识点2：运行机器人PPT:X-X教学方法：讲授法引导学生，结合工作场景进行授课，分析总账月结检查机器人中的问题实战演练20min第2课时1.5实战操作：作为共享中心的一员，如何在系统内完成实操？知识点1：小组分工，参考操作步骤，完成实战操作PPT:X-X教学方法：讲练结合，理实一体组长分工，组员协调，完成单据绩效看板处理启发思考10min思考如果不进行损益结转会造成什么影响？PPT:X-X教学方法：讲授法，启发式小组讨论，各抒己见，引发学生思考小结5min老师总账月末处理课程中的重难点等梳理并回顾本节课学习的内容。1.总账月末处理2.总账月结检查机器人3.结论分析小结：PPT:XX-XX巩固新知课后教学设计课后任务：（包括习题、测试、讨论、任务等）TASK1:总账月末处理及总账月结检查机器人实训任务截图上传新道云教学反思：（主要包括教学理念、教学方法、教学过程、教学效果等反思）

教案章节名称报表共享报表共享业务课次第30次课授课时数  1学时 课型□理论课 ■实践课□习题课□其它教学目标在系统中实现报表共享业务相关场景纳入共享后的流程操作。教学方法和手段案例分析、问题探究、小组合作、混合式教学教学内容报表共享实训教学重点在NCC系统进行报表共享实训教学难点在NCC系统进行报表共享实训参考资料教学平台：新道云教学平台任务资料ERP系统：NCC平台教学过程设计课前教学设计（学生自主学习内容）课前任务单及考核方式1思考并回答以下问题：①首先，我们对案例资源进行分析，那么在NCC系统里应该如何实现呢？②税务共享有几部分构成？2提前查阅新道云平台项目中报表共享-集团报表共享系统操作，熟悉课程内容课中教学设计（教学内容、教学方法与手段、教学活动）教学环节及时间安排教学设计（突出重难点内容）教学方法及教学参考资源设计意图课前须知（5min）章节学时安排本章节课程学习目标课程学习成果学习成果路径PPT:X-X章节学时安排明确课程学习要求和提交的成果案例导入，引入新知10min第1课时1.1案例思考回答，引出本节课教学内容-税务共享管理①集团报表包含哪几种？②如何查找集团报表数据？引出本节课的教学重难点在NCC系统进行报表共享实训（重点）在NCC系统进行报表共享实训（难点）PPT:X-X教学方法：案例引入将学生置于真实业务情境中，对驱动问题开展分析，引出本节课知识点（重难点）探索新知10min第1课时课程讲解：报表共享业务知识点1：集团报表的编制形成教学活动：PPT:X-X教学方法：讲授法引导学生，结合工作场景进行授课，明晰注意事项实战演练20min第1课时1.3实战操作：作为共享中心的一员，如何在系统内完成实操？知识点1：小组分工，参考操作步骤，完成实战操作教学活动：提交截图到新道云平台PPT:X-X教学方法：讲练结合，理实一体组长分工，组员协调，完成集团报表的编制探索新知10min第1课时1.4课程讲解：合并报表知识点1：编制合并报表教学活动：PPT:X-X教学方法：讲授法引导学生，结合工作场景进行授课，分析绩效管理中的问题实战演练20min第1课时1.5实战操作：作为共享中心的一员，如何在系统内完成实操？知识点1：小组分工，参考操作步骤，完成实战操作教学活动：提交截图到新道云平台PPT:X-X教学方法：讲练结合，理实一体组长分工，组员协调，完成单据绩效看板处理启发思考10min思考不进行对账可以进行抵销分录吗？PPT:X-X教学方法：讲授法，启发式小组讨论，各抒己见，引发学生思考小结5min老师总结FSSC运营管理课程中的重难点等梳理并回顾本节课学习的内容。1.编制集团报表2.编制合并报表3.结论分析小结：PPT:XX-XX巩固新知课后教学设计课后任务：（包括习题、测试、讨论、任务等）TASK1:报表共享实训任务截图上传新道云教学反思：（主要包括教学理念、教学方法、教学过程、教学效果等反思）教案章节名称FSSC运营管理实训FSSC运营管理介绍课次第31次课授课时数  2学时 课型■理论课 □实践课□习题课□其它教学目标能够复述财务共享服务中心问题处理流程能够构建财务共享服务中心质量抽查体系能够描述财务共享绩效看板设计原理会运用财务共享稽核功能，为完善制度和规则提供依据了解财务共享服务中心员工发展路径会设置财务共享模式下员工信用体系教学方法和手段案例分析、问题探究、混合式教学教学内容财务共享服务中心运营管理体系教学重点财务共享服务绩效看板教学难点财务共享单据稽核参考资料教学平台：新道云教学平台任务资料ERP系统：NCC平台教学过程设计课前教学设计（学生自主学习内容）课前任务单及考核方式1思考并回答以下问题：①财务共享服务中心作为鸿途集团下属的部门，承担重要的财务工作，那么这个部门是如何来进行运营管理呢？②财务共享服务中心的员工如何进行绩效考核？③如何保证进入共享中心的票据都进行了正确的审核呢？2提前查阅新道云平台项目中FSSC运营管理介绍，熟悉课程内容课中教学设计（教学内容、教学方法与手段、教学活动）教学环节及时间安排教学设计（突出重难点内容）教学方法及教学参考资源设计意图课前须知（5min）章节学时安排本章节课程学习目标课程学习成果学习成果路径PPT:X-X章节学时安排明确课程学习要求和提交的成果案例导入，引入新知10min第1课时1.1案例思考回答，引出本节课教学内容-FSSC运营管理①财务共享服务中心为集团内各个成员企业提供财务服务，那么财务共享服务中心是如何进行运营管理呢？②作为财务部门，如何对共享中心的员工进行绩效考核呢？③财务单据种类繁多，如何确保进入共享的表单都进行了正确的审核？引出本节课的教学重难点财务共享服务绩效看板（重点）财务共享单据稽核（难点）PPT:X-X教学方法：案例引入将学生置于真实业务情境中，对驱动问题开展分析，引出本节课知识点（重难点）探索新知20min第1课时1.2课程讲解：什么是运营管理？知识点1：FSSC工作流程知识点2：FSSC质量和绩效管理PPT:X-X教学方法：讲授法引导学生，结合工作场景进行授课，分析运营管理中的问题启发思考10min思考财务共享服务中心岗位众多，人员众多，如何科学合理的进行绩效管理呢？PPT:X-X教学方法：讲授法，启发式小组讨论，激发学生兴趣，让学生为企业经营出谋划策探索新知20min第2课时1.3课程讲解：FSSC运营管理其他内容学习知识点1：FSSC稽核管理知识点2：FSSC知识管理知识点3：FSSC模式下员工信用管理PPT:X-X教学方法：讲授法引导学生，结合工作场景进行授课，分析稽核管理的中的问题启发思考10min思考单据稽核的重要性以及员工信用对于公司运营的影响PPT:X-X教学方法：讲授法，启发式小组讨论，各抒己见，引发学生思考小结15min老师总结FSSC运营管理课程中的重难点等梳理并回顾本节课学习的内容。1.FSSC绩效管理2.FSSC稽核管理3.FSSC下员工信用管理4.结论分析小结：PPT:X-X巩固新知课后教学设计课后任务：（包括习题、测试、讨论、任务等）TASK1:完成随堂测验教学反思：（主要包括教学理念、教学方法、教学过程、教学效果等反思）

教案章节名称FSSC运营管理实训财务共享稽核管理课次第32次课授课时数  2学时 课型□理论课 ■实践课□习题课□其它教学目标独立完成财务共享服务中心稽核管理配置熟练完成共享中心单据稽核处理教学方法和手段案例分析、问题探究、小组合作、混合式教学教学内容财务共享稽核管理教学重点共享中心稽核配置教学难点单据稽核处理结果分析参考资料教学平台：新道云教学平台任务资料ERP系统：NCC平台教学过程设计课前教学设计（学生自主学习内容）课前任务单及考核方式1思考并回答以下问题：①上一节课，我们了解了共享稽核的流程，那么在NCC系统里应该如何实现呢？②共享稽核范围应该有哪些？2提前查阅新道云平台项目中FSSC运营管理实训-财务共享稽核管理，熟悉课程内容课中教学设计（教学内容、教学方法与手段、教学活动）教学环节及时间安排教学设计（突出重难点内容）教学方法及教学参考资源设计意图课前须知（5min）章节学时安排本章节课程学习目标课程学习成果学习成果路径PPT:X-X章节学时安排明确课程学习要求和提交的成果案例导入，引入新知10min第1课时1.1案例思考回答，引出本节课教学内容-财务共享稽核管理①上一节课，我们了解了共享稽核的流程，那么在系统里应该如何实现呢？②共享稽核范围应该有哪些？引出本节课的教学重难点共享中心稽核配置（重点）单据稽核处理结果分析（难点）PPT:X-X教学方法：案例引入将学生置于真实业务情境中，对驱动问题开展分析，引出本节课知识点（重难点）探索新知10min第1课时1.2课程讲解：共享中心稽核配置知识点1：稽核内容配置知识点2：稽核问题类型设置PPT:X-X教学方法：讲授法引导学生，结合工作场景进行授课，明晰注意事项实战演练20min第1课时1.3实战操作：作为共享中心的一员，如何在系统内完成实操？知识点1：小组分工，参考操作步骤，完成实战操作PPT:X-X教学方法：讲练结合，理实一体组长分工，组员协调，完成单据稽核配置探索新知10min第2课时1.4课程讲解：单据稽核处理知识点1：创建稽核任务知识点2：单据抽取并稽核知识点3：生成稽核报告PPT:X-X教学方法：讲授法引导学生，结合工作场景进行授课，分析稽核管理中的问题实战演练20min第1课时1.5实战操作：作为共享中心的一员，如何在系统内完成实操？知识点1：小组分工，参考操作步骤，完成实战操作PPT:X-X教学方法：讲练结合，理实一体组长分工，组员协调，完成单据稽核处理启发思考10min思考单据稽核的重点有哪些，哪些地方容易出错，如何调整？PPT:X-X教学方法：讲授法，启发式小组讨论，各抒己见，引发学生思考小结5min老师总结FSSC运营管理课程中的重难点等梳理并回顾本节课学习的内容。1.共享中心稽核配置2.单据稽核处理3.结论分析小结：PPT:XX-XX巩固新知课后教学设计课后任务：（包括习题、测试、讨论、任务等）TASK1:稽核管理实训任务截图上传新道云教学反思：（主要包括教学理念、教学方法、教学过程、教学效果等反思）

教案章节名称FSSC运营管理实训财务共享绩效管理课次第33次课授课时数  2学时 课型□理论课 ■实践课□习题课□其它教学目标独立完成财务共享服务中心绩效系统管理配置能够进行共享中心绩效看板分析教学方法和手段案例分析、问题探究、小组合作、混合式教学教学内容财务共享绩效管理教学重点财务共享服务中心绩效系统管理配置教学难点绩效看板结果分析参考资料教学平台：新道云教学平台任务资料ERP系统：NCC平台教学过程设计课前教学设计（学生自主学习内容）课前任务单及考核方式1思考并回答以下问题：①上一节课，我们完成了绩效管理的理论学习，那么在NCC系统里应该如何实现呢？②绩效看板有几部分构成？2提前查阅新道云平台项目中FSSC运营管理实训-财务共享绩效管理，熟悉课程内容课中教学设计（教学内容、教学方法与手段、教学活动）教学环节及时间安排教学设计（突出重难点内容）教学方法及教学参考资源设计意图课前须知（5min）章节学时安排本章节课程学习目标课程学习成果学习成果路径PPT:X-X章节学时安排明确课程学习要求和提交的成果案例导入，引入新知10min第1课时1.1案例思考回答，引出本节课教学内容-财务共享绩效管理①上一节课，我们完成了绩效管理的理论学习，那么在NCC系统里应该如何实现呢？②绩效看板有几部分构成？引出本节课的教学重难点财务共享服务中心绩效系统管理配置（重点）绩效看板结果分析（难点）PPT:X-X教学方法：案例引入将学生置于真实业务情境中，对驱动问题开展分析，引出本节课知识点（重难点）探索新知10min第1课时1.2课程讲解：绩效系统管理配置知识点1：绩效看板中各类主题配置教学活动：PPT:X-X教学方法：讲授法引导学生，结合工作场景进行授课，明晰注意事项实战演练20min第1课时1.3实战操作：作为共享中心的一员，如何在系统内完成实操？知识点1：小组分工，参考操作步骤，完成实战操作教学活动：提交截图到新道云平台PPT:X-X教学方法：讲练结合，理实一体组长分工，组员协调，完成绩效看板配置探索新知10min第2课时1.4课程讲解：绩效看板管理知识点1：绩效看板设计知识点2：绩效看板分析PPT:X-X教学方法：讲授法引导学生，结合工作场景进行授课，分析绩效管理中的问题实战演练20min第1课时1.5实战操作：作为共享中心的一员，如何在系统内完成实操？知识点1：小组分工，参考操作步骤，完成实战操作PPT:X-X教学方法：讲练结合，理实一体组长分工，组员协调，完成单据绩效看板处理启发思考10min思考单据看板的数据分别代表什么，对员工有哪些影响？PPT:X-X教学方法：讲授法，启发式小组讨论，各抒己见，引发学生思考小结5min老师总结FSSC运营管理课程中的重难点等梳理并回顾本节课学习的内容。1.绩效看板配置2.绩效看板分析3.结论分析小结：PPT:XX-XX巩固新知课后教学设计课后任务：（包括习题、测试、讨论、任务等）TASK1:绩效管理实训任务截图上传新道云教学反思：（主要包括教学理念、教学方法、教学过程、教学效果等反思）

教案章节名称FSSC运营管理实训财务共享知识管理、共享数据查询课次第34次课授课时数  2学时 课型□理论课 ■实践课□习题课□其它教学目标能够在NCC系统中进行知识查询能够在NCC系统中进行共享数据查询教学方