泰州市大冯初级中学五校联考2022-2023学年七年级上学期期末生物试题

泰州市大冯初级中学2022～2023学年度第一学期期末考试七年级生物试题第一部分选择题1.下列不属于生物学研究内容的是（）A.生态农业 B.试管婴儿 C.华为芯片的研制 D.太空育种技术2.2020年初至今，新型冠状病毒肺炎依然席卷全球，让人们再次认识到病毒对人类健康的影响。下列能判断新冠病毒属于生物的主要依据是（）A.能够使人出现胸闷、呼吸困难 B.能够繁殖自己的后代C.能够在快递物件上停留 D.能够通过空气和飞沫传播3.他两个梦想：禾下乘凉梦，杂交水稻覆盖全球梦，他就是被誉为“杂交水稻之父”的（）A.达尔文 B.林奈 C.孟德尔 D.袁隆平4.菠萝是南方水果。在泰州很难生长。影响菠萝生长和结果的主要非生物因素是（）A.温度 B.水 C.阳光 D.空气5.生物与环境是相互依赖相互影响的，下列各项能说明生物影响环境的是（）A.雨露滋润禾苗壮 B.春江水暖鸭先知C.春风又绿江南岸 D.大树底下好乘凉6.下列生态系统自动调节能力最强的是（）A.海洋生态系统 B.森林生态系统C.草原生态系统 D.农田生态系统7.蚯蚓能将土壤中的枯叶、朽根等有机物分解成无机物，由此可判断它属于生态系统中的（）A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.制造者8.在进行探究活动时，如果实验结果与假设不符时，正确的做法是（）A.更改实验结果 B.重新假设 C.否定实验过程 D.放弃实验9.某兴趣小组的同学在调查校园池塘内水中的生物时，使用显微镜并观察到一不明生物，下列叙述正确的是（）A.观察时选用10×目镜、40×物镜，则该生物被放大了50倍B.观察时发现该生物比较模糊，应用擦镜纸将反光镜反复擦拭干净C.观察时视野过暗，可换用凹面镜或选用大光圈D.视野中看到其物像偏向左下方，若要将物像移到正中央，可将玻片向右上方移动10.下列各项中，能正确表示一条食物链的是（）A.草→兔→鹰 B.鹰→鸡→草C.阳光→草→兔→鹰 D.草→兔→鹰→细菌11.人类活动对生态环境产生影响不正确的是（）A.垃圾分类，变废为宝 B.节能减排，绿色出行C滥砍乱伐，滥捕乱杀 D.植树造林，净化空气12.下列不能为人体提供能量的是（）A.蛋白质 B.无机盐 C.淀粉 D.脂肪13.疫情期间，张文宏教授建议中国的孩子们早上要吃鸡蛋，多喝牛奶，他这句话的意思是在这特殊时期，同学们应该多补充（）A.脂肪 B.蛋白质 C.无机盐 D.糖类14.小明在饭店点了一道名叫“火山飘雪”的菜，上桌后发觉这道菜就是糖拌西红柿，且盘底部有大量的西红柿汁液，原因是（）A.糖水浓度比西红柿内部溶液浓度高，西红柿细胞失水B.糖水浓度比西红柿内部溶液浓度高，西红柿细胞吸水C.糖水浓度比西红柿内部溶液浓度低，西红柿细胞失水D.糖水浓度比西红柿内部溶液浓度低，西红柿细胞吸水15.图中的①所示的结构名称及其在身体中的位置为（）A.肝脏腹腔右上 B.胃腹腔左上C.胰腺腹腔右上 D.小肠腹腔左上16.对照实验常需要设置对照组，下列不能组成对照组的是（）A.明亮和黑暗 B.0℃和20℃C.有氧和无氧 D.真空和湿润17.近年来，大树像人体输液那样挂吊瓶，挂插瓶成了街道上的一道风景，目的是给其补充（）A.水和无机盐 B.蛋白质 C.淀粉 D.维生素18.某人如长期偏食挑食，容易得一系列病症，下列营养物质与其缺乏症对应不正确的是（）A.缺维生素A—坏血病 B.缺铁—缺铁性贫血C.缺维生素D—佝偻病 D.缺碘—“大脖子病”19.如图为根尖的结构模式图，其中吸收水和无机盐的主要部位是A.①成熟区 B.②伸长区C③根冠 D.④分生区20.呼吸系统的主要器官，人体内气体交换的主要场所是（）A.咽 B.喉 C.肺 D.气管21.为了防止奥密克戎病毒传染，我们应该养成不随地吐痰的好习惯。痰的形成场所是（）A.鼻 B.咽 C.气管 D.肺22.下列各项是鉴定营养物质的一般方法，其中不正确的是（）A.淀粉遇碘会变成蓝紫色 B.蛋白质遇到高温会凝固C.淀粉直接燃烧会散发出臭味 D.脂肪能在纸张、布匹等上面留下“油斑”23.下列属于消化腺的是A.胃B.肝脏C.小肠D.大肠24.新疆东部的吐哈盆地，极端干燥，蒸发量大，夏季酷热，冬季严寒，昼夜温差大，光照时间长，该地区生产的新疆哈密瓜特别甜，主要原因是（）A.白天光合作用强，夜晚蒸腾作用强 B.白天呼吸作用弱，夜晚呼吸作用弱C.白天光合作用强，夜晚呼吸作用弱 D.白天呼吸作用弱，夜晚蒸腾作用强25.呼吸作用的实质是A.合成有机物，储存能量B.分解有机物，储存能量C.合成有机物，释放能量D.分解有机物，释放能量26.植物进行无土栽培时需将水和无机盐配制成植物培养液，其中无机盐的需求量最大的是（）A.氮、磷、钾 B.钙、铁、锌 C.硼、镁、氮 D.碘、铁、硒27.某兴趣小组的同学在探究“唾液淀粉酶的消化作用”的相关实验中，设计并实施了如下图所示的实验。下列有关分析的说法，不正确的是（）A.乙组实验淀粉糊的加入量应修改为1mLB.乙组实验试管中应加入2mL清水C.水浴恒温37℃，因为此时唾液淀粉酶催化作用最强D.图可用来探究暴饮暴食引起消化不良的原因28.下列实验方法不正确的是（）A.将气体通入澄清的石灰水中，检验是否有二氧化碳B.将少量开水加入放有鸡蛋清的烧杯中，鉴定蛋白质C.将叶片放入盛有酒精的烧杯隔水加热，去除叶绿素D.燃烧一块核桃仁和一粒花生，比较所含能量的多少29.图是模拟呼吸运动的模式图，下列描述错误的是()A.a模拟呼气动作，b模拟吸气动作B.气球模拟肺，橡皮膜模拟膈C.a膈肌收缩，b膈肌舒张D.完成a时肋间外肌舒张，b时肋间外肌收缩30.下列实验记录错误的是（）A.“验证食物含有能量”，通过记录水温上升值比较不同食物含有能量的多少B.“探究阳光在植物生长中的作用”，通过滴加碘酒检验是否产生了淀粉C.“探究种子呼吸过程中释放热量”，通过记录温度差比较不同状态种子释放能量的多少D.“测定肺活量”时只要尽力吹气，并测量三次取平均值便可作为最终的肺活量值第二部分非选择题31.地球上最大的生态系统是____________，它是人类和其他生物共同生活的唯一家园。保护生态系统人人有责，泰州溱湖风景区属____________生态系统，它有“地球之肾”之称，溱湖气候湿润，生物类型多样，水草丰茂，蒲苇丛生，盛产鱼虾、簖蟹等，它们在生态系统中起着不同作用，其中水草、蒲苇是________，其作用是____________。鱼虾、簖蟹是________，其作用是________。32.图是植物进行光合作用的示意图。据图回答问题：（1）由图可知植物利用光能，在场所在[A]_______中把[3]______和从外界吸收的[4]________（气体）做原料，通过光合作用合成有机物并放出[2]________（气体）。（2）植物进行光合作用，把光能转变为________储藏在合成的有机物里，并将其通过_______运送到根、茎和果实等器官中去。33.图1是甲、乙两位同学设计午餐食谱，图2是淀粉、蛋白质在人体内消化吸收过程的示意图。据图回答：（1）图1中甲、乙两位同学设计的食谱，较合理的是_____，其中富含淀粉的食物是_______。（2）图2中过程a表示消化过程，b表示____________过程，其进行的主要场所是_________。（3）图2中淀粉、蛋白质的消化终产物A、B分别是____________、__________。34.如下图为某陆地生态系统示意图，据图分析回答：（1）该生态系统中数量最多的生物是________。（2）该生态系统中的各种生物之间通过____________关系形成了食物链和食物网，图中共有___________条食物链，其中鼠与食草昆虫之间的关系是_________。（3）由于环境污染，某种在生物体内难以分解、无法排出的有害物质进入该生态系统，则有害物质积累最多的生物是________。35.如图表示人体肺泡处的气体交换。请据图回答下列问题：（1）人体内气体交换是通过气体的________