泉州市南安市2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题【带答案】

福建省泉州市南安市2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题（满分100分；考试时间：90分种）一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.2021年我国全面建成了小康社会。2022年我们迎来了（）A.第一个百年奋斗目标的实现 B.基本实现社会主义现代化C.第二个百年奋斗目标的实现 D.中国共产党第二十次全国代表大会【答案】D【解析】【详解】本题考查我国的奋斗目标。A：第一个百年奋斗目标是全面建成小康社会。2021年我国全面建成了小康社会，故A错误；B：选项是我国2035年的奋斗目标，故B错误；C：选项是我国2050年的奋斗目标，故C错误；D：依据时政，2022年我们迎来了中国共产党第二十次全国代表大会，故D正确；故本题选D。2.右框时事新闻共同反映的主题是（）9月19日，生态环境部等17部门联合印发《深入打好长江保护修复攻坚战行动方案》。10月30日，《中华人民共和国黄河保护法》通过，自2023年4月1日起施行。A.加强生态文明建设 B.实施健康中国战略C.推进法治中国建设 D.落实科教兴国战略【答案】A【解析】【详解】本题考查生态文明建设。A：题干信息中我国印发《深入打好长江保护修复攻坚战行动方案》以及通过《中华人民共和国黄河保护法》，均体现了我国加强生态文明建设，故A正确；BCD：题干信息与健康中国战略、法治中国建设、科教兴国战略均无关，故BCD排除；故本题选A。3.下列新闻解读与新闻事件相匹配的是（）序号新闻事件新闻解读①四川盆地新探明超千亿立方页岩气田

我国资源取之不尽、用之不竭②国防教育融入考试内容加强和改进新时代全民国防教育工作③《关于加强新时代高技能人才队伍建设的意见》印发加快建设高技能人才队伍④神舟十四、十五号航天员乘组首次实现“太空会师”我国科技创新走在世界前列A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】C【解析】【详解】本题考查教育、创新的相关知识。①：我国资源并不是取之不尽、用之不竭，故①错误；②：国防教育融入考试内容，这是加强和改进新时代全民国防教育工作的做法，故②正确；③：《关于加强新时代高技能人才队伍建设的意见》印发，这有利于加快建设高技能人才队伍，故③正确；④：我国科技创新还不能走在世界前列，故④错误；故本题选C。4.党的二十大强调，推进文化自信自强，铸就社会主义文化新辉煌。下列符合这一要求的有（）①弘扬伟大建党精神和延安精神②《新时代的中国北斗》白皮书发布

③健全关键核心技术攻关新型举国体制④《复兴文库》大型历史文献丛书正式上架A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】B【解析】【详解】本题考查文化自信①④：弘扬建党和延安精神，有利于了解革命文化，推动文化自信自强；《复兴文库》大型历史文献丛书正式上架，有利于了解传统文化，铸就文化的新辉煌，故①④正确；②：《新时代的中国北斗》白皮书的发布，体现了国家的科技发展成就，不属于文化建设内容，故②排除；③：健全关键核心技术攻关新型举国体制，有利于推动我国的科技发展，与坚定文化自信无关，故③排除；故本题选B。5.2022年11月15日，在印度尼西亚巴厘岛举行，习近平主席出席并发表题为《共迎时代挑战共建美好未来》的重要讲话。这一会议是（）A.金砖国家领导人第十四次会晤B.二十国集团领导人第十七次峰会C.亚太经合组织第二十九次领导人非正式会议D.上海合作组织成员国元首理事会第二十二次会议【答案】B【解析】【详解】本题为时政题，解析略。6.在新的环境里，有很多新的同学，对每个人来说都是陌生的，这时你会以什么样的态度进入新的生活？正确的态度是（）A.以热情的态度对待新同学 B.找个与我个性相识的，其他人不与交往C.让别人来了解我，我再了解别人 D.不要与他人交流，只要学习就可以了【答案】A【解析】【详解】本题考查新起点。A：在新的环境里，有很多新的同学，对每个人来说都是陌生的，我们应该主动去适应新环境，以热情的态度对待新同学，A说法正确，符合题意；B：我们不应该只与自己个性相识的人交往，要学会开放自己，积极与其他同学交往，B错误；C：我们也要主动了解别人，C错误；D：在努力学习的同时，要与人交流，学习他人的优点和长处，D错误；故本题选A。7.心想不一定事成，事成的前提是全力以赴去做。比如：一个人想游泳，唯一的办法就是一头扎到游泳池去，也许开始会呛几口水，最后才能够学会游泳。这告诉我们（）A.想要学会游泳要先呛几口水B.克服了困难和挫折，我们就能够实现梦想C.实现梦想的行动有一定的危险性，努力也要适可而止D.实现梦想关键是要果断地采取行动【答案】D【解析】【详解】本题考查实现梦想的途径。D：心想不一定事成，事成前提是全力以赴去做。这告诉我们实现梦想关键是要果断地采取行动，D说法正确，符合题意；AC：这两个说法是对题干主旨的曲解，AC错误；B：克服了困难和挫折也未必能实现梦想，此说法过于绝对了，B错误；故本题选D。8.我国著名的“力学之父”——钱伟长，他36岁学力学，44岁学俄语，58岁学电池知识，64岁后学计算机。这说明（）A.学习没有终点，我们终身都需要学习 B.学习能满足我们的所有需求C.学习不仅仅局限在学校 D.学习是我们生命的全部【答案】A【解析】【详解】本题考查正确认识学习。A：钱伟长36岁学力学，44岁学俄语，58岁学电池知识，64岁后学计算机，说明学习没有终点，我们终身都需要学习，A正确；B：“所有需求”说法太绝对，B错误；C：说法正确但题干没有体现，排除C；D：“学习是我们生命的全部”说法太绝对，D错误；故本题选A。9.对“我是怎样的一个人”“我将来会成为一个怎样的人”“我对他人、对社会有什么意义”这些问题的思考与回答，有利于我们（）①增强自我意识，远离他人与社会②正确认识自己，促进自我发展③接受自己，认可自己做的所有事④思考自我价值，做出正确的选择A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【解析】【详解】本题考查正确认识自己。②④：对“我是怎样的一个人”等问题的思考，有利于我们正确认识自己，促进自我发展，有利于思考自我价值，做出正确的选择，②④说法正确；①：我们不能脱离社会，①错误；③：“所有”说法太绝对，③错误；故本题选C。10.婷婷将“吾日三省吾身”这一名言贴在了自己的卧室，并经常按照这一要求去做。婷婷认识自己的途径是（）A.在群体中分析 B.自我评价 C.他人评价 D.与他人比较【答案】B【解析】【详解】本题考查正确认识自己的途径。B：分析题干可知，“吾日三省吾身”体现的是通过自我评价认识自己，B说法正确；ACD：我们可以通过他人的评价、通过集体、通过他人比较来认识自己，但与题干主旨不符合，ACD不符合题意；故本题选B。11.“友谊的小船说翻就翻”，这一网络流行语启示我们（）①世界上没有真正的友谊②不要轻易结交朋友③朋友之间应该坦诚④我们应珍惜友谊，用心呵护友谊A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】D【解析】【详解】本题考查呵护友谊的要求。③④：这句网络流行语启示我们朋友之间要坦诚相待、用心呵护友谊，才能使友谊经受住时间的考验和磨砺，所以③④符合题意；①：世界上有真正的友谊，只要真诚待人，我们也机会找到朋友，建立真正的友谊，①说法过于绝对，所以排除；②：交友要有选择，我们要多交益友，②不符合题意，所以排除；故本题选D。12.友谊，像一株慢慢生长的植物，需要精心养护，经受风雨的洗礼时间的磨硕。下列“呵护友谊"的做法正确的是（）A.杨明在考试时，给朋友传答案B.赵霞把朋友的秘密告诉了别人C.体育课上朋友身体突发不适，刘洁细心照料D.李军和别人闹矛盾，约朋友一起去教训那人【答案】C【解析】【详解】友谊讲究原则。考试时向朋友传递答案，这是违背考试纪律的表现，A说法错误；把朋友的秘密告诉了别人，这是缺乏隐私意识的体现，B说法错误；C的做法是正确的，体现了朋友之间的帮助；D的做法缺失交友原则，说法错误；故选C。13.如图从一个侧面反映出网络交往具有的特点是（）A.虚拟性 B.间接性 C.平等性 D.现实性【答案】A【解析】【详解】本题考查网络交往的特点。A：漫画中的“花季少女”“阳光少年”与现实不符合，这说明网络交往的虚拟性，A正确；BC：漫画未涉及间接性和平等性，BC排除；D：现实性并不是网络交往的特征，D排除；故本题选A。14.网校、网上购物、网上阅读、电子商务等词语已经成为我们的日常用语。这表明（）A.互联网扩大了我们的交往圈，拓展了我们的视野 B.互联网是一把双刃剑，具有两面性C.网络交往成为我们生活的全部 D.不管是什么人，只要上网就会成瘾【答案】A【解析】【详解】本题考查网络改变世界的相关知识。A：网校、网上购物、网上阅读、电子商务等扩大了我们的交往圈，拓展了我们的视野，打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往，A正确；B：材料未体现互联网的弊端，B不正确；C：说法太过于绝对，互联网不是我们的全部，C不正确；D：说法过于绝对，自制力不强的人上网才会成瘾，D不正确；故本题选A。15.人民教育家陶行知被誉为中国近现代教师的代表与楷模，他有一句至理名言：“千教万教，教人求真。千学万学，学做真人。”这说明教师承担的使命是（）A.传授学生理论知识 B.培养英雄人物C.解答学生疑难问题 D.立德树人【答案】D【解析】【详解】本题考查教师的作用。D：题干中，“千教万教，教人求真。千学万学，学做真人。”这说明教师承担教书育人的使命，立德树人，教师在我们成长过程中发挥着不可替代的作用，所以D符合题意；ABC：说法和题意不符，应排除；故本题选D。16.上课时，小闽因胃疼趴在桌子上，老师误以为他在打盹就批评了他。此时小闽应该（）A.立即反驳，据理争辩 B.无动于衷，不屑一顾C.课后委婉地向老师讲明实情 D.忍下委屈，暗自神伤【答案】C【解析】【详解】本题考查师生之间。C：我们要正确对待老师的批评，小闽应该课后委婉地向老师讲明实情，所以C正确；ABD：对于老师的批评既不能立即反驳，据理争辩，也不能无动于衷，不屑一顾，而应该采取合理，适当的方式与老师沟通，忍下委屈，暗自神伤的做法不利于自身健康成长，也不利于问题的解决，所以ABD错误；故本题选C。17.“看满天星斗/谁在街口/听风在左右/挥挥衣袖/离家时候/你在身后/看繁华街头/听心在抖/弹指春秋/回家时候/我在泪流/回家时候/谁在等候……”这段歌词表明（）①家是我们的情感栖息地②家中的亲人之间从没有矛盾③我们在家中能够享受亲情和温暖④我们每个人都可以离开家A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【详解】本题考查家的重要性。①③:依据材料中的歌词，体现了作词者对回家的渴望与期待，对家的深厚情感，表明了家是我们的情感栖息地，以及我们在家中能够享受到亲情和温暖，故①③说法正确；②：家中亲人之间从没有矛盾，说法绝对，故②说法不正确；④：歌词中表达的是离家的人对回家的渴望与期待，对家的一种深厚情感，故④不是歌词所要表达的思想，因此排除；故本题选B。18.以下是小福和同学们为如图设计的标题。你认为恰当的是（）①小福：和谐家庭我出力②小厦：家中我是小皇帝③小泉：家庭美德我传承④小闽：爱的碰撞我逃避A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【详解】本题考查构建和谐家庭。①③：漫画告诉我们要为构建和谐家庭添砖加瓦，贡献自己的一份力量，同时也告诉我们要孝亲敬长，尊老爱幼，传承家庭美德。①③说法正确，符合题意；②：不能做家中的小皇帝，要学会关心家人，帮父母做一些力所能及的家务，②错误；④：面对爱的碰撞，不能逃避，要积极与家人沟通，共同解决冲突和矛盾，④错误；故本题选B。19.某校初一年级对800名学生与父母沟通情况进行了调查，部分数据统计如下：有烦恼宁愿与要好的同学说也不愿对父母说对父母详细询问在校情况的举动感到不耐烦不满父母对自己在外的活动追根究底的询问85%82%92%针对调查反映出的问题，我们应该（）A.理解父母，主动沟通B.各执己见，互不相让C.左耳朵进，右耳朵出D.回避父母，我行我素【答案】A【解析】【详解】本题考查对主动与父母沟通、增进与父母的了解等相关内容。A：抓住图表中的关键数据以及关键信息，由此可以看出，现在的中学生存在着不愿意与父母进行沟通的情况，要改进这一问题，需要我们多站在父母的角度考虑问题，关怀理解父母，与父母勤沟通，故A说法正确；BCD：这是明显的错误做法，不利于建设良好的父母子女之间的关系，故BCD说法错误；故本题选A。20.小闽和同学们正在开展“品名言警句”读书沙龙活动。以下是其中两句名言，分别体现了生命的特点是（）人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。——战国·庄周花有重开日，人无再少年。——宋·陈著A.生命来之不易，生命是独特的 B.生命是短暂的，生命是不可逆的C.生命是短暂的，生命是独特的 D.生命来之不易，生命是不可逆的【答案】B【解析】【详解】本题考查生命的特点。B：“人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已”的意思是人生于天地之间，就像骏马穿过一个狭窄的通道，瞬间而过罢了。这体现了生命是短暂的；“花有重开日，人无再少年"的意思是，花谢了之后还有再开的时候，但是人的少年时期过去了，就再也回不去了。这说明了生命是不可逆的。B说法正确，符合题意；ACD：题干名言的意思没有体现生命是独特的、生命来之不易的内容，排除ACD；故本题选B。21.十三届全国人大常委会第三十五次会议6月24日表决通过新修订的体育法，自2023年1月1日起，国家将体育科目纳入初中、高中学业水平考试范围。得知这一消息后，同学们纷纷表达自己的观点。下列同学的观点中值得肯定的是（）A.小东：上体育课又苦又累，还影响我文化课的学习时间B.小西：体育成绩主要靠个人天赋，后天再怎么锻炼也没用C.小南：我文化课成绩优异，根本不用担心体育成绩的好坏D.小北：好好上体育课，不仅为了考试，同时可以强身健体【答案】D【解析】【详解】本题考查爱护身体。D：题干表述了从2023年1月1日起，国家将体育科目纳入初中、高中学业水平考试范围。小北说，好好上体育课，不仅为了考试，同时可以强身健体。可见这位同学认识到了锻炼身体的重要性。D说法正确，符合题意；A：上体育课是为了强身健体，又苦又累的说法是错误的，而且我们不但要努力学习，更要爱护身体。A错误；B：锻炼身体有利于提高体育成绩，B错误；C：我们要关注自己的身体，对自己的生命健康负责，C错误；故本题选D。22.养成健康的生活方式是一种对生命负责任的态度。对此，新冠肺炎疫情期间我们应当（）①多聚会、多沟通②就餐时分餐或使用公勺、公筷③勤洗手、多通风④居家少运动A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】C【解析】【详解】本题考查养成健康生活方式。②③：新冠肺炎疫情期间我们应当就餐时分餐或使用公勺、公筷，勤洗手、多通风，②③正确；①：少聚会，①错误；④：要多运动，④错误；故本题选C。23.漫画中面对挫折产生不同行为反应的主要原因是（）A.每个人的经历和理想信念不同 B.对待挫折的认识和态度不同C.战胜挫折的方法和策略不同 D.每个人关注点和兴趣爱好不同【答案】B【解析】【详解】本题考查正确对待挫折。B：漫画表述了面对新冠疫情等挫折，弱者会被绊倒，强者却踩在脚下，可见面对挫折不同的人会产生不同的行为反应，这是因为人们对挫折的认识和态度不同。B说法正确，符合题意；ACD：每个人的经历和理想信念不同、战胜挫折的方法和策略不同、每个人关注点和兴趣爱好不同等均不是面对挫折产生不同行为反应的主要原因，排除；故本题选B。24.下表中对小闽同学“微行为”的“微点评”，正确的有（）序号微行为微点评①自觉遵守核酸检测时“一米线”距离能够有效避免一切伤害②积极地参加学校组织的课间跑操活动珍视自己身体健康的表现③爸爸说自从我出生，他就“升级”了实现了精神信念的生命接续④年迈的外婆得了一场大病离开了人世死亡是人生不可避免的归宿A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【解析】【详解】本题考查守护生命。②④：锻炼身体有利于促进身体健康，积极地参加学校组织的课间跑操活动，是珍视自己身体健康的表现；年迈的外婆得了一场大病离开了人世，这说明了死亡是人生不可避免的归宿；②④说法正确，符合题意；①：避免一切伤害的说法过于绝对了，①错误；③：爸爸说自从我出生，他就“升级”了，这实现了身体生命的接续，③错误；故本题选C。25.小闽制作了下列思维导图，你认为空白处应该填入的是（）①选择自暴自弃②隐藏内心痛苦③和信任的人谈一谈④培养某方面的兴趣A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】D【解析】【详解】本题考查增强生命韧性的方法。③④：依据教材知识，增强生命的韧性，其方法有欣赏、培养幽默感，关心、帮助他人，培养某方面的兴趣，和自己信任的人谈一谈等，③④说法正确；①②：自暴自弃、隐藏内心痛苦都不利于增强生命韧性，①②错误；故本题选D。二、非选择题：请根据下列各题要求，回答问题。共5题，共50分。26.判断说理判断下列做法或说法是否正确（正确的在括号内打“正确”，错误的在括号内打“错误”），并说明理由。（1）图中人物的言行。（）理由：（2）小明说：“交朋友就要讲义气，为朋友两肋插刀在所不辞。”（）理由：【答案】（1）错误；孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法律义务。尽孝在当下，孝敬父母不能做表面文章也不是表演给谁看，而是要落实到实际行动中。（2）错误；友谊不能没有原则，友谊不是讲哥们义气，友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨为朋友做任何事。当朋友误入歧途时，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。【解析】【分析】考点考查：孝亲敬长、友谊要讲原则的有关知识能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题核心素养：道德修养、健全人格【详解】（1）第一步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。观点正误：错误。第二步：根据所学知识和材料信息，说明判断依据。判断依据：漫画中儿子的做法违背了孝敬父母的原因。正确的做法孝敬父母要落实到实际行动中。第三步：整合信息，组织答案。（2）第一步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。观点正误：错误第二步：根据所学知识和材料信息，说明判断依据。判断依据：此观点违背了友谊要讲原则。正确的做法是友谊不能没有原则，友谊不是讲哥们义气，朋友做错事要指出来并劝其改正。第三步：整合信息，组织答案。27.时事点评2022年8月，持续高温干旱影响下的重庆，多地相继发生多起山火。灾难和火情突发来临时，无数人自发地组织起来，冲向了扑灭山火的救援第一线。无论是前来驰援的各地消防人员，还是大学生志愿者；无论是自发组织运送物资上山的摩托车车队，还是普通的热心商家和平头百姓，都用各自的方式，参与到了守护家园的灭火行动中来。当无情的山火肆虐时，正是这些来自社会各界的每一位平凡英雄，用自己独特的力量守护着这座城。运用所学知识，对平凡英雄的行为做出点评。【答案】这些平凡英雄的行为是积极承担社会责任、服务和奉献社会的表现，值得我们学习。

①这些平凡英雄是负责任的人，敢于承担责任，不言代价与回报；②他们在服务社会、奉献社会，只有积极为社会做贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现自身的价值；③他们的生命虽然平凡，却也能创造出伟大，生命的意义在于奉献，他们书写了生命的价值。

【解析】【分析】考点考查：勇担社会责任、服务和奉献社会、生命的价值。

能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力。核心素养：责任意识。【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用勇担社会责任、服务和奉献社会、生命的价值的有关知识，从点评类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：无数人自发地组织起来，冲向了扑灭山火的救援第一线→做负责任的人，敢于承担责任，不言代价与回报；关键词②：用各自的方式，参与到了守护家园的灭火行动中来→只有积极为社会做贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现自身的价值；关键词③：来自社会各界的每一位平凡英雄用自己独特的力量守护着这座城→生命虽然平凡，却也能创造出伟大，生命的意义在于奉献；第三步：整合信息，组织答案。28.阅读材料，回答问题教师节来临之际，小泉精心制作了祝福卡片，向老师表达了诚挚的感谢和深深的祝福；小泉也收到了来自各学科老师纸短情长的赠语：历史老师：捧着一颗爱心，收获一片阳光。当老师最大的幸福是与你们携手同行，共同成长！数学老师：勤学如初起之苗，不见其增，日有所长。辍学如磨刀之石，不见其限，日有所亏。语文老师：每个人的身上都有太阳，只是要让它发光！对青春最好的致敬是成为最好的自己！（1）历史老师的赠语说明师生交往的良好状态是什么？（2）结合数学老师的赠语谈谈学习的重要性。（3）语文老师的赠语对我们“做更好的自己”有什么启示？【答案】（1）学生乐于学习，老师寓教于乐，师生之间彼此尊重、相互关心、携手共进，这是师生交往的良好状态。（2）学习不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活；学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力；学习能帮助他人，服务社会，为幸福生活奠基。（3）做更好的自己，需要不断激发自己的潜能，需要扬长避短，需要主动改正缺点，做更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。【解析】【分析】考点考查：师生交往的良好状态、学习的重要性、做更好的自己的有关知识能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题核心素养：健全人格【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为学生，需要运用师生交往的良好状态的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：捧着一颗爱心，收获一片阳光→可链接学生乐于学习，老师寓教于乐。关键词②：当老师最大的幸福是与你们携手同行，共同成长→可链接师生之间彼此尊重、相互关心、携手共进。第三步：整合信息，组织答案。（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为学生，需要运用学习的重要性的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：勤学如初起之苗，不见其增，日有所长→可链接学习不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活+学习激发前进的动力，学习为幸福生活奠基。第三步：整合信息，组织答案。（3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为学生，需要运用做更好的自己的要求的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：每个人的身上都有太阳，只是要让它发光→可链接做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。关键词②：对青春最好的致敬是成为最好的自己→可链接做更好的自己，就要扬长避短，需要主动改正缺点，是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。第三步：整合信息，组织答案。29.阅读材料，回答问题“享受”与“忍受”考验我们对生活的态度。图1的小军迷恋上网络交友，乐此不疲；图2的小芳面对父母关爱的唠叨，觉得苦不堪言。图1“享受”网络时空图2“忍受”父母唠叨（1）运用“网络交往”的知识对小军提出几点提醒或告诫。（2）请你告诉小芳，我们如何正确对待“父母的唠叨”？【答案】（1）①网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。

②虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。

③将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。

④网上交往可以满足我们的一些心理需要，但虚拟的交往难以触摸到生活中的真实，在网上交往的过程中，我们要遵守法律、法规；

⑤不管互联网生活多么精彩，我们不可能只停留在虚拟世界中，我们要学会在现实中与同伴交往，增加真实而贴近的感受，为友谊奠定可靠的基础。（2）①我们可以试着去接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱；②我们可以尝试让父母了解我们的变化和需要，用他们能接受的方式表达我们的爱。【解析】【分析】考点考查：网上交友、学会与父母沟通的有关知识能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题核心素养：健全人格【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用网上交友要注意的问题的有关知识，从措施题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：小军迷恋上网络交友，乐此不疲→可链接网上交友学会理性辨别、慎重选择；要有一定的自我保护意识；网上交往要遵守法律；我们要学会在现实中与同伴交往，增加真实而贴近的感受。第三步：整合信息，组织答案。（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用学会与父母沟通的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识关键词①：小芳面对父母关爱的唠叨，觉得苦不堪言→可链接试着去接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱。关键词②：“忍受”父母唠叨→可链接可以尝试让父母了解我们的变化和需要，用他们能接受的方式表达我们的爱。第三步：整合信息，组织答案30.阅读材料，回答问题“八一勋章”获得者聂海胜、钱七虎他们都是新时代强军伟业的标杆楷模，用奋斗点燃梦想，用生命书写忠诚。【感悟精神】材料一聂海胜从小就有属于自己的梦想，长大当兵，当飞行员；为减轻家庭负担，初三那年，他偷偷辍学回家帮父母干农活；重返课堂的他学习刻苦，掌握大量的文化基础知识和专业理论知识；凭借精益求精，吃苦耐劳的精神，他掌握了过硬的技术，以优异的成绩入选神舟飞船乘组；他矢志报国，三巡太空，把中国航天人的精神轨迹镌刻在灿烂的星空。（1）从航天员聂海胜的成长经历中，我们感悟到他身上有哪些可贵的精神品质？【创造精彩】材料二钱七虎院士事迹三则：防护工程是钱七虎毕生钻研的课题。从荒凉戈壁到边防海岛，从浅埋工程到深埋工程防护，从常规抗力到超高抗力防护，在为国铸盾的道路上，钱七虎一生奋战于专业前沿。钱七虎心系下一代，设立瑾晖慈善基金，向贫困失学儿童和孤寡老人捐助累计100余万元。2019年，他将国家最高科学技术奖800万元奖金全部捐助贫困学生，帮助贫困学子圆了上学梦。奋斗一甲子，投身强国梦。钱七虎始终坚守爱党、报国、强军的赤子情怀，战斗在大山深处、戈壁荒漠、边防海岛，用实际行动交出了自己的人生答卷：国之需要，我之理想。（2）结合材料二，运用所学知识，分析钱七虎院士是如何创造生命的精彩？