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文档简介
保密★启用前四川省江油市八校2023-2024学年七年级4月联考道德与法治试题本试卷满分100分,监测时间60分钟注意事项:1.答题前学生务必将自己的姓名、监测号用0.5毫米的黑色墨迹签字笔填写在答题卡上,并认真核对条形码上的姓名、监测号、监测点、监测场号.2.选择题答案使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上非选择题答案使用0.5毫米的黑色墨迹签字笔书写在答题卡的对应框内、超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效.3.监测结束后,将答题卡交回.一.选择题(共40分)1.放学路上,小丽对好朋友小芳说:“上中学以后,我就不太愿意和父母谈心,有心事,我宁愿向好朋友倾诉。”小芳说:“我也有同感。”小丽和小芳这些想法反映了青少年心理发展哪方面的特点()A.自我意识迅速发展 B.智力逐步发展到高峰期C身心完全发育成熟 D.情绪和情感丰富而强烈2.小莲的烦恼升入初中后,小莲经常出现如下烦恼。为此,她还进行了“反思”。其中值得我们学习和点赞的是()A.“唉!脸上的痘痘又多了,真难消除呀!”——悦纳生理变化,提升内在美B.“又考砸了,看来我真不是读书的料。”——人贵有自知之明,好样的C.“迟到一会儿,就被老师批评了,老师太严了。”——敬畏老师,尽量逃避老师D.“对于我的学习,妈妈一见面就唠叨。”——培养批判性思维,拒绝沟通3.升入中学后,我们到了完全陌生的环境,有同学害怕与人交往,特别是遇到不熟悉的人就会面红耳赤。面对这种情况我们应该()A.封闭自我,不断加强安全意识 B.鼓励自己,大胆和同学交流沟通C.顺其自然,不要刻意和他人交流 D.耐心等待,总有人愿意和自己交流4.步入青春期,随着思维能力的提升,面对未知而又新奇的事物,我们要学会独立思考。独立思考表现为()A.想做就做,一味追求独特B.见解独到,能接纳他人合理、正确的意见C.敢于争辩,拒绝他人观点D.怀疑一切,敢于向权威挑战、敢打破常规5.北斗卫星系统是中国自行研制的全球卫星导航系统,它的建成并非一日之工,而是中国科学家们长期坚持,不断创新,摆脱固有,才实现的新突破。北斗卫星系统的建成表现出科学家们()①唯我独尊的勇气自信②挑战权威的批判精神③舍我其谁的责任担当④承受挫折的坚强意志A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④6.生活、成长、求学,每一步都是“困难模式”,但她说:“我从来没有因为听不见,就把自己看成一个弱者。我相信自己不比别人差。”这启示我们()①善待自我,随遇而安②乐观坚强,不断激发自己的潜能③保持积极心态,欣赏自己④唯有挫折,才能成就生命的精彩A.①② B.①④ C.②③ D.③④7.男生逻辑思维敏捷,数理化功课好;而女生在英语、语文等功课上占上风。这启示我们()①欣赏对方优势,不断完善自己②认识性别的特征,不受性别刻板印象影响③认识各自的优势,相互取长补短④欣赏自己的优势,发现对方的优势A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④8.从上题材料中可以看出,小菲和李霄之间是男女同学之间的正常交往,根本就用不着害怕。因为男女同学之间的正常交往()①有益于我们的身心健康发展②有益于彼此优势互补,取长补短③有益于营造一种和谐温馨、合作团结的氛围④有益弥补青春的缺陷,使青春十全十美A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④9.心理学家曾观察过,在小孩很小的时候,大人就会给小男孩汽车,给小女孩布娃娃,而当孩子表现出符合期待的行为时就鼓励,否则就制止一“女孩子不该那么调皮”,或者是“男孩子不应该哭”。性别刻板印象指人们对男性或女性角色特征的固有印象,它表明了人们对性别角色的期望和看法,对此认识正确的是()①性别刻板印象有利于我们开发潜能②男生女生拥有各自性别上的优势③在生活中要保持性别刻板印象,男女界限分明④生活中人们对性别的认识会受到性别刻板印象的影响A.①③ B.③④ C.①④ D.②④10.初一(2)班同学在参加完春游活动后,班长王明总结说:“我们这次活动的圆满结束得益于我们班的男生女生能够相互配合、相互体谅,希望大家再参加此类活动时能够更加团结。”下列关于异性相处的说法错误的是()A.与异性相处,有助于我们了解异性的思维方式、情感特征B.只要我们内心坦荡、言谈得当、举止得体,这份友谊就会成为我们青春美好的见证C.可以从对方身上学到某些优秀品质D.与异性相处,会对异性产生欣赏、爱慕之情,这是真正的爱情11.某小学家长会上,一位父亲的高情商发言获得了全场热烈掌声,火上热搜。他说:“我的儿子学习成绩特别差,严重拖了班级后腿,我深表歉意,但我依然相信他能有个美好未来。原因有两点,第一我儿子心理特别强大,将来走向社会后,心理强大和情商高,是成功的重要因素;第二学校管理非常科学严谨规范,班主任李老师兢兢业业早出晚归……”这位爸爸的发言能获得热烈掌声并火上热搜,是因为()①这位父亲的格局很大,展现了他对儿子应有的理解关爱②大家相信只要给学生足够鼓励,学生就能成就美好未来③他的发言能够给予孩子自信和勇气,引导孩子全面成长④成绩不是唯一评价标准,这位父亲善于发现孩子的优点A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①③④12.2022年4月8日习近平在表彰大会上指出,北京冬奥精神就是胸怀大局、自信开放、迎难而上、追求卓越、共创未来。我们要大力弘扬北京冬奥精神,以更加坚定的自信、更加坚决的勇气向着实现中华民族伟大复兴的中国梦奋勇前进。为了扬起青春的风帆,我们应()①学会自信,扬长避短、妄自菲薄②尽情放飞梦想,并做到努力追寻③不怕失败,保持初心、勇于实践④尽情地享受人生,因为人生苦短A.①③ B.②③ C.①② D.②④13.自强,让青春奋进的步伐永不停息。下列同学的做法表现出自强品质的有()①李明的父母都下岗了,他加倍努力地学习,用好成绩来安慰父母②陈燕在家非常勤快,不仅把自己的事情安排得井井有条,还帮助父母做些力所能及的事情③小强是个“好脾气”,从来不敢与人争辩,总是附和别人的看法④小林是个从农村转来的学生,他觉得自己家境不好,穿着土气,在大家面前抬不起头来A.①③ B.②④ C.①② D.③④14.史铁生双腿残疾,却用“笔”走出世界上最远的路;贝多芬双耳失聪,却用心创造了不朽的“命运交响曲”;霍金患有运动神经元疾病,却用思维走进了宇宙……他们用行动()①诠释了青春梦想的重要性②奏响了自强不息的生命华章③让奋进的步伐永不停息④铸就了世界上最伟大的成就A.①③ B.①④ C.③④ D.②③15.“天行健,君子以自强不息。”这启示我们发掘自身的生命力量,需要()A.学会借助外力,向他人寻求帮助B.一定的承受力、自我调节和自我修复的能力C.及时地调整自己,正确对待挫折D.逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志16.李锋在网上认识了一位有同样爱好的朋友,有一种相见恨晚的感觉。晚上一写完作业就开始聊天,常常聊到凌晨,以致影响第二天的学习。对此,李锋应该()A.学会自我控制与自我管理 B.认识到网络交流具有自主的特点C.明白青少年容易沉溺于网络 D.与志趣相投的好友建立深厚的感情17.盾牌有保护自己、应对外界之意。学会为自己打造一个“青春盾牌”,才能更好地主宰自己。要打造属于自己的“青春盾牌”需要()①独立自主,我行我素②积善成德,止于至善③自信自强,唯我独尊④明辨善恶,行己有耻A.①② B.①③ C.②③ D.②④18.“说得好不如干得好,喊破嗓子不如甩开膀子。”这句朴实的话语告诉我们()A.实干才能创造未来 B.能说会道毫无用处C.默默无闻是学习的榜样 D.埋头苦干必然取得成功19.“人不可以无耻。无耻之耻,无耻也。”孟子的这句话表明()①做人不可有耻辱感②不知羞耻,就不会有自尊③知耻就会失去自尊④羞耻心是所有品德源泉A.①② B.①④ C.②③ D.②④20.下面漫画启示我们()①青春的探索需要自强②磨难越多越能让人坚强③做自己的主宰,不依靠任何人④挖掘自己的潜能,实现自我超越A.①② B.②③ C.①④ D.③④二.选择题(共60分)21.青春是美丽的,情感是真挚的,在周记本上,丽丽记录下了以下片段:片段一只要是男同学往我家里打电话,我爸爸就不停地问东问西,弄得我很烦躁。因为这件事,我们俩闹得挺不愉快。片段二这周举行的演讲比赛上,我们班的队伍里,女生语言清晰、口齿伶俐;男生思维敏捷、妙语连珠,他们配合默契,优势互补,最终赢得了比赛。(1)进入青春期的我们,应怎样正确对待异性同学之间的情感?(2)男生女生怎样优势互补?22.随着年龄的增长,中学生的身心也在迅速变化。他们与社会交往增多,对家庭的依附性减少,要求独立,摆脱成人控制的思想情绪日益上升。因此,他们不满足于家长、教师及其他成年人对事物现象的描绘和解释,不轻信家长、教师和书本上的现成结论,喜欢独立探索事物的根源,喜欢怀疑、辩论,敢于发表自己的见解。(1)材料中的“要求独立”是指什么?你是如何理解这种“独立”的?(2)材料中还反映了中学生的什么精神?(3)这种精神在我们的成长中有什么作用?(4)生活中我们怎样培养这种精神?23.情境分析情境一晚上放学回家的路上,一个陌生人喊住小江:“同学,你爸爸让我接你回家。”(1)此时,小江的正确做法是什么?并说明理由。情境二《一个苦恼男孩儿的来信》一个苦恼男孩儿的来信董老师:您好!我最近很苦恼。我喜欢一个女孩儿,起初我们一起学习,共同探讨问题,无话不谈,我以为找到了大人世界中的爱情。但是,当我向她表白时,她却生气了,甚至开始疏远我。难道我错了吗?本来两个人相处得挺好,为什么当我提到爱情时,地却变了呢?学生:小民2022-6-19(2)请你运用所学知识替董老师帮他回信,让他走出烦恼的困境。(80—100字)24.青春如朝日,是一个人最宝贵的年华。该如何度过,才能让青春的枝头绽放梦想之花?五四青年节来临之际,让我们一起共话青春。【青春力量】“春天常见‘春色满园关不住’,是浪漫而富有想象力的季节。我们有奔涌的情思,有灵活的头脑和天马行空的想象。我们是新时代的少年人,当有‘自信人生二百年’的气魄,当有尽情的幻想与期盼,更当有将其化为现实的毅力和想法。就从制定心中的小目标,培育心中的小火种做起吧!”(1)从上述材料中你感受到哪些青春的力量?【青春萌动】一项调查表明,近年来在中学生中“写情书”的现象较常见,一些同学精心制作“情书”。他们有的用印有漂亮图案的信纸,画上一支“丘比特箭”来表达爱意;也有的用彩笔画上一颗心来表达对对方的情意。即使平时写字歪歪扭扭的同学这时候也写得特别工整。“情书”内容不
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