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文档简介
江西省吉安市2025届数学九上期末监测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.已知点(-1,y1)、(2,y2)、(π,y3)在双曲线上,则下列关系式正确的是()A.y1>y2>y3 B.y1>y3>y2 C.y2>y1>y3 D.y3>y1>y22.在平面直角坐标系中,以原点为位似中心,位似比为:,将缩小,若点坐标,,则点对应点坐标为()A., B. C.或, D.,或,3.如图,四边形ABCD的顶点A,B,C在圆上,且边CD与该圆交于点E,AC,BE交于点F.下列角中,弧AE所对的圆周角是()A.∠ADE B.∠AFE C.∠ABE D.∠ABC4.如图,在四边形中,,点分别是边上的点,与交于点,,则与的面积之比为()A. B. C.2 D.45.如图,在菱形ABCD中,AB=4,按以下步骤作图:①分别以点C和点D为圆心,大于CD的长为半径画弧,两弧交于点M,N;②作直线MN,且MN恰好经过点A,与CD交于点E,连接BE,则BE的值为()A. B.2 C.3 D.46.下列事件中,是必然事件的是()A.两条线段可以组成一个三角形B.打开电视机,它正在播放动画片C.早上的太阳从西方升起D.400人中有两个人的生日在同一天7.有一张矩形纸片ABCD,AB=2.5,AD=1.5,将纸片折叠,使AD边落在AB边上,折痕为AE,再将△AED以DE为折痕向右折叠,AE与BC交于点F(如图),则CF的长为()A.1 B.1 C. D.8.某排球队名场上队员的身高(单位:)是:,,,,,.现用一名身高为的队员换下场上身高为的队员,与换人前相比,场上队员的身高()A.平均数变小,方差变小 B.平均数变小,方差变大C.平均数变大,方差变小 D.平均数变大,方差变大9.下列一元二次方程中有两个不相等的实数根的方程是()A.(x+2)2=0 B.x2+3=0 C.x2+2x-17=0 D.x2+x+5=010.比较cos10°、cos20°、cos30°、cos40°大小,其中值最大的是()A.cos10° B.cos20° C.cos30° D.cos40°11.正六边形的边心距与半径之比为()A. B. C. D.12.下列各式与是同类二次根式的是()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,共24分)13.方程x2=2020x的解是_____.14.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,若AC=4,BC=3,则△ABC的内切圆半径r=_____.15.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,边AB的垂直平分线分别交边BC、AB于点D、E如果BC=8,,那么BD=_____.16.如图,中,已知,,点在边上,.把线段绕着点逆时针旋转()度后,如果点恰好落在的边上,那么__________.17.如图,是一个半径为6cm,面积为12πcm2的扇形纸片,现需要一个半径为R的圆形纸片,使两张纸片刚好能组合成圆锥体,则R等于_____cm.18.若抛物线与轴的交点为与,则抛物线的对称轴为直线___________.三、解答题(共78分)19.(8分)如图,在梯形ABCD中,AD//BC,AC与BD相交于点O,点E在线段OB上,AE的延长线与BC相交于点F,OD2=OB·OE.(1)求证:四边形AFCD是平行四边形;(2)如果BC=BD,AE·AF=AD·BF,求证:△ABE∽△ACD.20.(8分)如图,直线l的解析式为y=x,反比例函数y=(x>0)的图象与l交于点N,且点N的横坐标为1.(1)求k的值;(2)点A、点B分别是直线l、x轴上的两点,且OA=OB=10,线段AB与反比例函数图象交于点M,连接OM,求△BOM的面积.21.(8分)如图,正方形ABCD中,M为BC上一点,F是AM的中点,EF⊥AM,垂足为F,交AD的延长线于点E,交DC于点N.(1)求证:△ABM∽△EFA;(2)若AB=12,BM=5,求DE的长.22.(10分)解下列方程:(1)(2)23.(10分)用适当的方法解下列方程:(1)(x﹣2)2﹣16=1(2)5x2+2x﹣1=1.24.(10分)如图,已知A,B(-1,2)是一次函数与反比例函数()图象的两个交点,AC⊥x轴于C,BD⊥y轴于D.(1)根据图象直接回答:在第二象限内,当x取何值时,一次函数大于反比例函数的值?(2)求一次函数解析式及m的值;(3)P是线段AB上的一点,连接PC,PD,若△PCA和△PDB面积相等,求点P坐标.25.(12分)如图,正方形ABCD的过长是3,BP=CQ,连接AQ,DP交于点O,并分别与边CD、BC交于点F、E,连接AE.(1)求证:AQ⊥DP;(2)求证:AO2=OD•OP;(3)当BP=1时,求QO的长度.26.如图,已知A是⊙O上一点,半径OC的延长线与过点A的直线交于点B,OC=BC,AC=OB.(1)求证:AB是⊙O的切线;(2)若∠ACD=45°,OC=2,求弦CD的长.
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、B【解析】分析:根据题意,可得这个反比例函数图象所在的象限及每个象限的增减性,比较三个点的纵横坐标,分析可得三点纵坐标的大小,即可得答案.详解:∵双曲线中的-(k1+1)<0,∴这个反比例函数在二、四象限,且在每个象限都是增函数,且1<,
∴y1>0,y1<y3<0;
故有y1>y3>y1.
故选B.点睛:考查了运用反比例函数图象的性质判断函数值的大小,解题关键牢记反比例函数(x≠0)的性质:当k>0时,图像分别位于第一、三象限,每一个象限内,从左往右,y随x的增大而减小;当k<0时,图像分别位于第二、四象限,每一个象限内,从左往右,y随x的增大而增大.
2、C【分析】若位似比是k,则原图形上的点,经过位似变化得到的对应点的坐标是或.【详解】∵以原点O为位似中心,位似比为1:2,将缩小,∴点对应点的坐标为:或.
故选:C.【点睛】本题考查了位似图形与坐标的关系.此题比较简单,注意在平面直角坐标系中,如果位似变换是以原点为位似中心,相似比为,那么位似图形对应点的坐标比等于.3、C【分析】直接运用圆周角的定义进行判断即可.【详解】解:弧AE所对的圆周角是:∠ABE或∠ACE故选:C【点睛】本题考查了圆周角的定义,掌握圆周角的定义是解题的关键.4、D【分析】由AD∥BC,可得出△AOE∽△FOB,再利用相似三角形的性质即可得出△AOE与△BOF的面积之比.【详解】:∵AD∥BC,
∴∠OAE=∠OFB,∠OEA=∠OBF,
∴,∴所以相似比为,∴.故选:D.【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质,牢记相似三角形的面积比等于相似比的平方是解题的关键.5、B【解析】由作法得AE垂直平分CD,则∠AED=90°,CE=DE,于是可判断∠DAE=30°,∠D=60°,作EH⊥BC于H,从而得到∠ECH=60°,利用三角函数可求出EH、CH的值,再利用勾股定理即可求出BE的长.【详解】解:如图所示,作EH⊥BC于H,由作法得AE垂直平分CD,∴∠AED=90°,CE=DE=2,∵四边形ABCD为菱形,∴AD=2DE,∴∠DAE=30°,∴∠D=60°,∵AD//BC,∴∠ECH=∠D=60°,在Rt△ECH中,EH=CE·sin60°=,CH=CE·cos60°=,∴BH=4+1=5,在Rt△BEH中,由勾股定理得,.故选B.【点睛】本题考查了垂直平分线的性质、菱形的性质、解直角三角形等知识.合理构造辅助线是解题的关键.6、D【解析】一定会发生的事件为必然事件,即发生的概率是1的事件.根据事件发生的可能性大小判断相应事件的类型即可.【详解】解:A、两条线段可以组成一个三角形是不可能事件;B、打开电视机,它正在播放动画片是随机事件;C、早上的太阳从西方升起是不可能事件;D、400人中有两个人的生日在同一天是不必然事件;故选:D.【点睛】本题考查的是必然事件.不可能事件、随机事件的概念,必然事件指在一定条件下,一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件,不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.7、B【分析】利用折叠的性质,即可求得BD的长与图3中AB的长,又由相似三角形的对应边成比例,即可求得BF的长,则由CF=BC﹣BF即可求得答案.【详解】解:如图2,根据题意得:BD=AB﹣AD=2.5﹣1.5=1,如图3,AB=AD﹣BD=1.5﹣1=0.5,∵BC∥DE,∴△ABF∽△ADE,∴,即,∴BF=0.5,∴CF=BC﹣BF=1.5﹣0.5=1.故选B.【点睛】此题考查了折叠的性质与相似三角形的判定与性质.题目难度不大,注意数形结合思想的应用.8、A【解析】分析:根据平均数的计算公式进行计算即可,根据方差公式先分别计算出甲和乙的方差,再根据方差的意义即可得出答案.详解:换人前6名队员身高的平均数为==188,方差为S2==;换人后6名队员身高的平均数为==187,方差为S2==∵188>187,>,∴平均数变小,方差变小,故选A.点睛:本题考查了平均数与方差的定义:一般地设n个数据,x1,x2,…xn的平均数为,则方差S2=[(x1-)2+(x2-)2+…+(xn-)2],它反映了一组数据的波动大小,方差越大,波动性越大,反之也成立.9、C【分析】根据一元二次方程根的判别式,分别计算△的值,进行判断即可.【详解】解:选项A:△=0,方程有两个相等的实数根;选项B、△=0-12=-12<0,方程没有实数根;选项C、△=4-4×1×(-17)=4+68=72>0,方程有两个不相等的实数根;选项D、△=1-4×5=-19<0,方程没有实数根.故选:C.【点睛】本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式△=b2-4ac;当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根.10、A【解析】根据同名三角函数大小的比较方法比较即可.【详解】∵,∴.故选:A.【点睛】本题考查了同名三角函数大小的比较方法,熟记锐角的正弦、正切值随角度的增大而增大;锐角的余弦、余切值随角度的增大而减小.11、C【分析】我们可设正六边形的边长为2,欲求半径、边心距之比,我们画出图形,通过构造直角三角形,解直角三角形即可得出.【详解】如右图所示,边长AB=2;又该多边形为正六边形,故∠OBA=60°,在Rt△BOG中,BG=1,OG=,所以AB=2,即半径、边心距之比为.故选:C.【点睛】此题主要考查正多边形边长的计算问题,要求学生熟练掌握应用.12、A【分析】根据同类二次根式的概念即可求出答案.【详解】解:(A)原式=2,故A与是同类二次根式;(B)原式=2,故B与不是同类二次根式;(C)原式=3,故C与不是同类二次根式;(D)原式=5,故D与不是同类二次根式;故选:A.【点睛】此题主要考查了同类二次根式的定义,正确化简二次根式是解题关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、x1=0,x2=1.【分析】利用因式分解法求解可得.【详解】移项得:x2﹣1x=0,∴x(x﹣1)=0,则x=0或x﹣1=0,解得x1=0,x2=1,故答案为:x1=0,x2=1.【点睛】本题主要考查解一元二次方程的能力,熟练掌握解一元二次方程的几种常用方法:直接开平方法、因式分解法、公式法、配方法,结合方程的特点选择合适、简便的方法是解题的关键.14、1【解析】如图,设△ABC的内切圆与各边相切于D,E,F,连接OD,OE,OF,则OE⊥BC,OF⊥AB,OD⊥AC,设半径为r,CD=r,∵∠C=90°,AC=4,BC=3,∴AB=5,∴BE=BF=3﹣r,AF=AD=4﹣r,∴4﹣r+3﹣r=5,∴r=1,∴△ABC的内切圆的半径为1,故答案为1.15、【解析】:∵在RT△ABC中,∠C=90°,BC=8,tanA=,∴AC=,∴AB=,∵边AB的垂直平分线交边AB于点E,∴BE=,∵在RT△BDE中,∠BED=90°,∴cosB=,∴BD=,故答案为.点睛:本题考查了解直角三角形,线段平分线的性质,掌握直角三角形中边角之间的关系是解答本题的关键.16、或【分析】分两种情况:①当点落在AB边上时,②当点落在AB边上时,分别求出的值,即可.【详解】①当点落在AB边上时,如图1,∴DB=DB′,∴∠B=∠DB′B=55°,∴∠BDB′=180°-55°-55°=70°;②当点落在AB边上时,如图2,∴DB=DB′=2CD,∵,∴∠CB′D=30°,∴∠BDB′=30°+90°=120°.故答案是:或.【点睛】本题主要考查等腰三角形的性质和直角三角形的性质定理,画出图形分类讨论,是解题的关键.17、2.【解析】能组合成圆锥体,那么扇形的弧长等于圆形纸片的周长.应先利用扇形的面积=圆锥的弧长母线长,得到圆锥的弧长=2扇形的面积母线长,进而根据圆锥的底面半径=圆锥的弧长求解.【详解】圆锥的弧长,
圆锥的底面半径,
故答案为2.【点睛】解决本题的难点是得到圆锥的弧长与扇形面积之间的关系,注意利用圆锥的弧长等于底面周长这个知识点.18、3【分析】函数的图象与轴的交点的横坐标就是方程的根,再根据两根之和公式与对称轴公式即可求解.【详解】根据两根之和公式可得,即则抛物线的对称轴:故填:3.【点睛】本题考查二次函数与一元二次方程的关系和两根之和公式与对称轴公式,熟练掌握公式是关键.三、解答题(共78分)19、(1)证明见解析;(2)证明见解析【分析】(1)由题意,得到,然后由AD∥BC,得到,则,即可得到AF//CD,即可得到结论;(2)先证明∠AED=∠BCD,得到∠AEB=∠ADC,然后证明得到,即可得到△ABE∽△ADC.【详解】证明:(1)∵OD2=OE·OB,∴.∵AD//BC,∴.∴.∴AF//CD.∴四边形AFCD是平行四边形.(2)∵AF//CD,∴∠AED=∠BDC,.∵BC=BD,∴BE=BF,∠BDC=∠BCD∴∠AED=∠BCD.∵∠AEB=180°∠AED,∠ADC=180°∠BCD,∴∠AEB=∠ADC.∵AE·AF=AD·BF,∴.∵四边形AFCD是平行四边形,∴AF=CD.∴.∴△ABE∽△ADC.【点睛】本题考查了相似三角形的判定和性质,平行线分线段成比例,平行四边形的判定和性质,以及平行线的性质,解题的关键是熟练掌握相似三角形的判定方法,正确找到证明三角形相似的条件.20、(1)27;(2)2【分析】(1)把x=1代入y=x,求得N的坐标,然后根据待定系数法即可求得k的值;(2)根据勾股定理求得A的坐标,然后利用待定系数法求得直线AB的解析式,再和反比例函数的解析式联立,求得M的坐标,然后根据三角形面积公式即可求得△BOM的面积.【详解】解:(1)∵直线l经过N点,点N的横坐标为1,∴y=×1=,∴N(1,),∵点N在反比例函数y=(x>0)的图象上,∴k=1×=27;(2)∵点A在直线l上,∴设A(m,m),∵OA=10,∴m2+(m)2=102,解得m=8,∴A(8,1),∵OA=OB=10,∴B(10,0),设直线AB的解析式为y=ax+b,∴,解得,∴直线AB的解析式为y=﹣3x+30,解得或,∴M(9,3),∴△BOM的面积==2.【点睛】本题考查了反比例函数与一次函数的交点,一次函数图象上点的坐标特征,待定系数法求反比例函数的解析式和一次函数的解析式,求得、点的坐标是解题的关键.21、(1)见解析;(2)4.1【详解】试题分析:(1)由正方形的性质得出AB=AD,∠B=10°,AD∥BC,得出∠AMB=∠EAF,再由∠B=∠AFE,即可得出结论;(2)由勾股定理求出AM,得出AF,由△ABM∽△EFA得出比例式,求出AE,即可得出DE的长.试题解析:(1)∵四边形ABCD是正方形,∴AB=AD,∠B=10°,AD∥BC,∴∠AMB=∠EAF,又∵EF⊥AM,∴∠AFE=10°,∴∠B=∠AFE,∴△ABM∽△EFA;(2)∵∠B=10°,AB=12,BM=5,∴AM==13,AD=12,∵F是AM的中点,∴AF=AM=6.5,∵△ABM∽△EFA,∴,即,∴AE=16.1,∴DE=AE-AD=4.1.考点:1.相似三角形的判定与性质;2.正方形的性质.22、【分析】(1)利用配方法得到(x﹣1)2=3,然后利用直接开平方法解方程;(2)先变形得到(2x﹣1)2﹣2(2x﹣1)=0,然后利用因式分解法解方程.【详解】解:(1)x2﹣2x+1=3,(x﹣1)2=3,x﹣1=±,所以,(2)(2x﹣1)2﹣2(2x﹣1)=0,(2x﹣1)(2x﹣1﹣2)=0,2x﹣1=0或2x﹣1﹣2=0,所以x1=,x2=.【点睛】本题考查了解一元二次方程﹣因式分解法:因式分解法就是利用因式分解求出方程的解的方法,这种方法简便易用,是解一元二次方程最常用的方法.也考查了配方法.23、(1)x1=-2,x2=6;(2)x1=,x2=【分析】(1)先移项,两边再开方,即可得出两个一元一次方程,求出方程的解即可;(2)求出b2-4ac的值,代入公式求出即可.【详解】(1)(x-2)2-16=1,(x-2)2=16,两边开方得:x-2=±4,解得:x1=-2,x2=6;(2)5x2+2x-1=1,b2-4ac=22+4×5×1=24,x=,∴x1=,x2=【点睛】本题考查了解一元二次方程的应用,主要考查了学生的计算能力,题目是一道比较好的题目,难度适中.24、(1)当﹣4<x<﹣1时,一次函数大于反比例函数的值;(2)一次函数的解析式为y=x+;m=﹣2;(3)P点坐标是(﹣,).【解析】试题分析:(1)根据一次函数图象在反比例函数图象上方的部分是不等式的解,观察图象,可得答案;(2)根据待定系数法,可得函数解析式以及m的值;(3)设P的坐标为(x,x+)如图,由A、B的坐标可知AC=,OC=4,BD=1,OD=2,易知△PCA的高为x+4,△PDB的高(2﹣x﹣),由△PCA和△PDB面积相等得,可得答案.试题解析:(1)由图象得一次函数图象在反比例函数图象上方时,﹣4<x<﹣1,所以当﹣4<x<﹣1时,一次函数大于反比例函数的值;(2)设一次函数的解析式为y=kx+b,y=kx+b的图象过点(﹣4,),(﹣1,2),则,解得一次函数的解析式为y=x+,反比例函数y=图象过点(﹣1,2),m=﹣1×2=﹣2;(3)连接PC、PD,如图,设P的坐标为(x,x+)如图,由A、B的坐标可知AC=,OC=4,BD=1,OD=2,易知△PCA的高为x+4,△PDB的高(2﹣x﹣),由△PCA和△PDB面积相等得××(x+4)=×|﹣1|×(2﹣x﹣),x=﹣,y=x+=,∴P点坐标是(﹣,).考点:反比例函数与一次函数的交点问题25、(1)详见解析;(2)详见解析;(3)QO=.【分析】(1)由四边形ABCD是正方形,得到AD=BC,∠
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