湖南省株洲湘渌实验学校2025届九年级物理第一学期期中经典模拟试题含解析

湖南省株洲湘渌实验学校2025届九年级物理第一学期期中经典模拟试题模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题1．小明放学回家，看到妈妈正在做饭，小明以下分析正确的是（）A．用盐腌制泡菜，菜变咸属于扩散现象B．在烧水的过程中，是通过做功的方法改变水的内能C．用燃气灶炒菜，燃料燃烧时将内能转化为化学能D．盛热汤的碗很烫，是因为热汤把温度传给了碗2．如图为路口交通指示灯的示意图，指示灯可以通过不同颜色灯光的变化指挥车辆和行人的交通行为．据你对交通指示灯的了解，可以推断这些灯的连接方式为()A．都是串联B．都是并联C．红灯与黄灯并联后再与绿灯串联D．绿灯与黄灯并联后再与红灯串联3．如图，下列工具中属于费力杠杆的是（）A．开瓶起子 B．镊子C．钢丝钳 D．独轮车4．在一个电源两端接有两个灯泡，用电流表测得通过这两个灯泡的电流相等，则这两个灯泡的连接方式A．一定是串联 B．一定是并联C．串联、并联都可以 D．条件不足，无法判断5．向东行驶的甲车上的乘客，看到向西行驶的乙车从旁边驶过，感到乙车开得特别快，乘客所选的参照物是（）A．甲车 B．乙车 C．地面 D．无法确定6．两定值电阻甲、乙中的电流与电压关系如图所示。现将甲和乙并联后接在电压为3V的电源两端，下列分析正确的是A．导体甲的电阻大于导体乙的电阻B．甲中的电流小于乙中的电流C．相同时间内乙消耗的电能多D．乙消耗的电功率为0.9W7．下列内容中不属于分子动理论基本知识的是（）A．物质由大量分子、原子构成的B．分子之间存在引力和斥力C．热量只能自发地从高温物体转移到低温物体D．物质内的分子在不停地做热运动8．高速公路通过村庄密集区时,安装玻璃隔音板,能降噪20分贝左右．下列说法中正确的是A．隔音板能降低噪声的音调B．分贝是表示声音强弱等级的单位C．利用隔音板是从“防止噪声产生”方面控制噪声D．利用隔音板是从“防止噪声进入耳朵”方面控制噪声9．如图所示，电源电压不变，R0为定值电阻，R为滑动变阻器，当滑片P向右移动时，电流表和电压表的示数变化情况是A．电流表示数减小，电压表示数减小B．电流表示数增大，电压表示数增大C．电流表示数减小，电压表示数增大D．电流表示数增大，电压表示数减小10．在如图所示事例中，不属于做功改变内能的是（）A．冷天搓手取暖B．空气被压缩时内能增大C．烧水时水温升高D．下滑时臀部发热11．下列餐具中，通常情况下属于导体的是（）A．玻璃杯 B．不锈钢汤匙 C．瓷碗 D．竹筷12．如图所示，把一根中间戳有小孔的轻质饮料吸管放在转动轴上，吸管能在水平面内自由转动，用餐巾纸摩擦吸管使其带电．用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近吸管的一端，两者相互吸引．则A．吸管带正电B．吸管与玻璃棒带同种电荷C．餐巾纸与吸管摩擦时，吸管得到电子D．餐巾纸与吸管摩擦时，吸管上的部分正电荷转移到餐巾纸上二、填空题13．下图所示，滑轮重小于物重（不计绳重和摩擦），若在相同时间内匀速提升相同的重物到相同的高度，则所用拉力F甲____F乙，拉力做功的功率P甲___P乙（均选填“＞”“＜”或“=”）。14．学习物态变化时，老师写了一幅对联，上联是“杯中冰水，水放热结冰温度不降”；下联是“盘内水冰，冰吸热化水温度未升”．该对联先后包含的两种物态变化分别是________和________，它还说明了冰是一种________（填“晶体”或“非晶体”）．15．滑动变阻器是通过改变电阻丝接入电路的________来改变接入电路的电阻值的，从而改变电路中的电流；如图所示的滑动变阻器，当它串联在电路中时，若想使滑片P向右移动时灯泡的亮度变亮，则导线的M端必须接到滑动变阻器的接线柱_______上。16．（1）将电阻R1与电阻R2=10Ω串联后接到3V电源上，通过R1的电流为0.1A，则R1两端的电压是_____V．若R2两端电压为0，则R2＝_____Ω．（2）如图所示，电源电压恒为6V，定值电阻R1＝20Ω．闭合开关S，电流表A2的示数为0.9A，则电流表A1的示数为_____A，定值电阻R2的阻值为_____Ω．三、实验题17．（8分）在探究并联电路电流规律的实验中，图甲是实验的电路图。（1）小明同学在测量A处的电流时，发现电流表的指针偏转如图乙所示，原因是_______。（2）在排除故障后，电流表的示数如图丙所示，则电流表的示数为______A。（3）测出A、B、C三处的电流如表所示，由此得出初步结论：__________只写表达式)。为了得出更普遍的规律，应当进行多次实验，操作方法是：_________________。位置IAIBIC电流/A0.300.240.5418．（8分）为了探究“电流与电阻的关系”，某同学设计了如图的实验电路，并找来了如下一些实验器材：电压恒为3V的电源，电流表、电压表各一只，一个开关，阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω、40Ω的定值电阻各一个，滑动变阻器上标有“30Ω1A”字样，导线若干。(1)闭合开关前，应调节滑动变阻器滑片，使开关闭合后，电路中的_____最小。(2)该同学先把5Ω的电阻接入电路。闭合开关后，发现电压表和电流表都有示数且较大，而无论怎么移动滑动变阻器的滑片，两表的示数都不变，造成这种现象的原因是_____。(3)排除故障后，继续实验。移动滑动变阻器的滑片，使电压表示数为2V，读出电流表示数后，断开开关，她拆下5Ω的电阻，改换成阻值为10Ω的电阻继续做实验。闭合开关，电压表示数如图所示，要完成这次实验，接下来她应将变阻器滑片向_____端（选填“左”或“右”）移动。(4)实验中多次改变R的阻值，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变，记下电流表的示数，得到如下表的数据，由此可以得的结论是_____。实验次数1234电阻R/Ω5102040电流I/A0.40.20.10.05(5)实验结束后，此同学向老师提出可以用小灯泡来代替定值电阻，进行“电流与电压关系”的实验探究，老师指出这个实验操作是不可行的，原因是_____。19．（8分）在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中，实验装置如图所示．加热时间/min01234甲的温度/℃3034384246乙的温度/℃1018263442（1）实验中应称取质量相等的甲、乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中；选用相同电加热器加热液体目的是_____________________．（2）当它们吸收相同热量时，通过比较_____判断吸热能力的强弱．（3）通过实验记录数据如表格所示，分析实验数据可知物质_____的吸热能力强．（4）另一实验小组用两个相同的“热得快”分别给质量和初温都相同的A、B两种液体同时加热，两液体的温度随时间变化的图象如图所示．如果要你从A、B两液体中选择汽车的冷却液，应选择液体_____（填“A”或“B”）．若加热过程中没有热量损失，已知液体A的比热容为2.4×103J/（kg·℃），则液体B的比热容为________J/（kg·℃）．四、作图题20．（8分）如图所示，O是杠杆OA的支点，重物挂在杠杆的B点处，请画出阻力和动力臂。（______）21．（8分）如图所示，杠杆OA在力F1、F1的作用下处于静止状态，L1是力F1的力臂．在图中画出力F1的力臂L1和力F1．（______）五、计算题22．（10分）为防止酒驾事故的出现，酒精测试仪被广泛应用．有一种由酒精气体传感器制成的呼气酒精测试仪，当接触到的酒精气体浓度增加时，其电阻值降低，如图甲所示．当酒精气体的浓度为0时，R1的电阻为60Ω．在图乙所示的工作电路中，电源电压恒为8V，定值电阻R2=20Ω．求：(1)当被检测者的酒精气体的浓度为0时，电压的示数是多少；(2)现在国际公认的酒驾标准是0.2mg/ml酒精气体浓度0.8mg/ml，当电流表的示数为0.2A时，试通过计算判断被检测者是否酒驾．23．（12分）大山将质量为20kg的水从25℃加热到75℃，[水的比热容为4.2×103J/(kg·℃),天然气的热值为3.5×107J/m3]求：（1）这些水吸收的热量是多少？（2）若这些水吸收的热量全部由完全燃烧天然气获得，则需要多少m3天然气?

参考答案一、选择题1、A【解析】

A．分子在永不停息地做无规则运动，用盐腌制泡菜，菜变咸了，是盐分子扩散到蔬菜分子之间的结果，故A正确；B．在烧水的过程中，水吸收了热量，是通过热传递的方法改变水的内能，故B错误；C．用燃气灶炒菜，燃料燃烧时将燃料的化学能转化为内能，故C错误；D．盛热汤的碗很烫，是因为汤把热量传给了碗，碗的内能增大，温度升高，故D错误。2、B【解析】路口设有红、绿、黄灯，红灯亮停止行驶，绿灯亮时开始行驶，黄灯亮时越过停车线继续行驶，未越过停车线的等待，路口的红、绿、黄灯都能单独工作，互相不影响，说明指示灯之间是并联的，故B正确．故本题答案为B．3、B【解析】

试题分析：杠杠分动力臂大于阻力臂的省力杠杠；动力臂小于阻力臂的费力杠杠；动力臂等于阻力臂的等臂杠杆，起子、钢丝钳、独轮车都是省力杠杠，镊子是费力杠杠．选B．4、C【解析】

两个完全相同的灯泡，当它们组成串联电路时，通过它们的电流一定相等；当它们并联时，因为并联支路两端的电压相等，且它们各自的电阻相等，由公式I=可知通过它们的电流也相等；由此可知通过每个用电器的电流都相等时，这两个用电器可能是串联，也可能是并联的．5、A【解析】

A．向西行驶的乙车从正在向东行驶的甲车旁边驶过，乙车相对于甲车，位置不断变化，甲车上的乘客感到乙车开得特别快，是以甲车为参照物，故A符合题意；B．判断一个物体的运动状态不能选这个物体自身为参照物，乘客所选的参照物不可能是乙车，故B不符合题意；C．以地面为参照物，乙车也是向西行驶，但是没有以甲车为参照物看到的快，故C不符合题意；D．A符合题意，故D不符合题意。故选A。6、D【解析】

A、甲和乙并联后接在电压为3V的电源两端时，两电阻两端的电压相等；由图象可知，通过甲的电流为I甲=0.6A，甲的电阻R甲通过乙的电流为I乙=0.3A，乙的电阻R乙=UIB、由图象可知，通过甲的电流为I甲=0.6A，通过B的电流为I乙=0.3A，则甲中的电流大于乙中的电流，故B错误；C、电压相等、时间相等，又因为通过甲的电流大，根据W=UIt知，相同时间内甲消耗的电能多，故C错误；D、根据P=UI可知，乙消耗的电功率P乙=UI乙=3V×0.3A=0.9W，故D正确。故选：D。7、C【解析】

分子动理论的内容是：物质由大量分子、原子构成的；物质内的分子在永不停息地做无规则运动；分子间存在着相互作用的引力和斥力；故选项ABD不符合题意。C．热传递的条件是存在温差，热量只能自发地从高温物体转移到低温物体，与分子动理论无关，故C符合题意为答案。【点睛】本题考查分子动理论的内容，要求熟记内容并能用分子动理论解释生活、生产现象，属于基础题。8、B【解析】

A．隔音板不能降低噪声的音调，故A不符合题意；B．声音的强弱等级用分贝来表示，故B符合题意；CD．利用隔音板能在传播过程中减弱噪声，不是在声源处和在人耳处减弱噪声，故CD不符合题意．9、A【解析】

由电路图知道，定值电阻R0与滑动变阻器R串联，电压表测R0两端的电压，电流表测电路中的电流，当滑片P向右移动时，接入电路中的电阻变大，电路的总电阻变大，由知道，电路中的电流减小，即电流表的示数减小，故BD错误；由U=IR知道，R0两端的电压减小，即电压表的示数减小，故A正确、C错误．10、C【解析】

A、冷天搓手取暖是通过做功的方式把机械能转化为内能；B、空气被压缩时内能增大是通过做功的方式把机械能转化为内能；C、烧水时水温升高，是通过热传递的方式改变物体内能的；D、下滑时臀部发热是通过做功的方式把机械能转化为内能；故选C．11、B【解析】

玻璃、陶瓷、竹筷是常见的绝缘体．不锈钢汤匙是金属制品，是导体．故选B．12、C【解析】

丝绸摩擦过的玻璃棒带正电；通电电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；物质失去电子带正电．【详解】AB、丝绸摩擦过的玻璃棒带正电；玻璃棒能吸引吸管，说明玻璃棒与吸管带有异种电荷，故AB错误；CD、用餐巾纸摩擦吸管时，餐巾纸失去电子带正电，吸管得到了电子带负电，故C正确，D错误；二、填空题13、＞＜【解析】

[1]甲图是一个定滑轮，定滑轮不能省力，不计绳重和摩擦，因此F甲=G乙图是一个动滑轮，且动滑轮重小于物重，动滑轮的特点是能够省一半力，不计绳重和摩擦，则F乙=(G动+G)＜G所以F甲＞F乙[2]用定滑轮和动滑轮分别将相同的重物匀速提升相同的高度，由W有=Gh可知，则所做的有用功一样大；使用动滑轮时，由于要克服动滑轮的重力做额外功，所以使用动滑轮做的总功多，即拉力做功W甲＜W乙；已知做功时间相同，根据P=可知，使用动滑轮时拉力做功的功率大，即P甲＜P乙14、凝固熔化晶体【解析】

水放热结冰指的是凝固过程，冰吸热化水当然指熔化过程；冰化水，温度不变化，说明冰有固定的熔化温度，是晶体．15、长度D【解析】

要解答本题需掌握：滑动变阻器的原理是靠改变连入电路中电阻线的长度，以及滑动变阻器的接法；根据滑片的运动方向和欧姆定律判断电阻的变化，可知滑动变阻器下端的接线柱。【详解】[1]实验室常用的滑动变阻器，它是通过改变电阻丝接入电路的长度来改变接入电阻的器件；[2]滑片P向右移动时灯泡的亮度变亮，由欧姆定律可知电路中的阻值变小，故导线的M端必须接到滑动变阻器的接线柱D上。16、2100.310【解析】

(1)[1]R2两端的电压：U2=IR2=0.1A×10Ω=1V因为串联电路两端电压等于各部分电压之和，所以R1两端的电压：U1=U总-U2=3V-1V=2V[2]因为导体的电阻与导体的材料、横截面积、长度以及温度有关，与导体两端电压和通过的电流无关，所以当R2两端电压为0，则：R2=10Ω(2)[3]电流表A1的示数：[4]因为并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，所以通过定值电阻R2的电流：I2=I-I1=0.9A-0.3A=0.6AR2的阻值：三、实验题17、电流表正负接线柱接反了0.24换用规格不同的灯泡多次测量得到多组数据【解析】

(1)[1]小明同学在测量A处的电流时，发现电流表的指针偏转如图乙所示，原因是：电流表正负接线柱接反；(2)[2]在排除故障后，电流表的示数如图丙所示，电流表选用小量程，分度值为0.02A，则电流表的示数为0.24A；(3)[3]测出A、B、C三处的电流如表所示，可知：，由此得出初步结论：；[4]为了得出更普遍的规律，应当进行多次实验，操作方法是：换用规格不同的灯泡多次测量得到多组数据。18、电流滑动变阻器接上面两个接线柱右电压不变时，导体中的电流与导体的电阻成反比灯丝的电阻受温度的影响【解析】

(1)[1]闭合开关前，应节滑动变阻器滑片使变阻器连入电阻的最大，即使开关闭合后使电路中的电流最小。(2)[2]电压表和电流表都有较大示数，但无论怎么移动滑动变阻器滑片，电压表和电流表示数都不变，可能滑动变阻器接上面两个接线柱。(3)[3]改换成阻值为10Ω的电阻继续做实验，闭合开关，电压示数如图丙所示，电压表选用小量程，分度值为0.1V，电压为2.4V；研究电流与电阻的实验中应控制电压不变，即应保持电阻两端的电压不变，根据串联电路电压的规律可知应增大滑动变阻器分得的电压，由要完成这次实验，接下来她应将变阻器滑片向右端移动。(4)[4]由表中数据可知U=IR=0.4A×5Ω=2V保持不变，说明电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成反比。(5)[5]要探究电流与电压的关系，需保持电阻不变，由于灯丝的电阻受温度的影响，所以不能用小灯泡做此实验。19、使两种液体在相同时间内吸收的热量相等升高的温度甲A1.2【解析】

(1)[1]探究物质吸热能力实验，实验中应量取质量相同的甲、乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中，为了使两种液体在相同时间内吸收的热量相等，所以选用相同的电加热器加热，．(2)[2]由实验中数据，可以看出加热时间相同，升高的温度不同，可判断出甲、乙液体的吸热能力，即通过比较升高的温度来判断液体吸热能力的强弱；(3)[3]由表中实验数据可知，加热1min后，甲液体升高了4，乙升高了8，甲的温度变化