广西壮族自治区南宁市青秀区第二中学2025届化学九上期中质量检测试题含解析

广西壮族自治区南宁市青秀区第二中学2025届化学九上期中质量检测试题上期中质量检测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．打捞韩国“岁月号”沉船是在水下作业，潜水员需要呼吸富氧空气。富氧空气中氧气的含量高于普通空气中的含量，富氧空气中氧气与其他气体的体积比可以是（）A．1︰2 B．1︰5 C．1︰4 D．21︰792．一次性能将稀硫酸、食盐水、澄清石灰水三种溶液区分开的试剂是A．二氧化碳气体B．紫色石蕊试液C．氯化钡溶液D．酚酞试液3．下列实验方法无法达到实验目的的是（）A．用澄清石灰水鉴别氧气和二氧化碳B．用燃着的木条鉴别氮气与二氧化碳C．用带火星的木条鉴别氧气和氮气D．用二氧化锰溶液鉴别水和过氧化氢溶液4．下列现象的解释不正确的是现象解释A温度计中的水银热胀冷缩原子的大小发生了变化B走进花园，闻到花香分子在不停地运动C把50毫升水和50毫升酒精混合总体积小于100毫升分子之间有间隔D湿衣服在夏天比冬天容易晾干分子的运动速率随温度升高而加快A．A B．B C．C D．D5．下列变化过程中，物质一定发生化学变化的是()A．爆炸 B．颜色改变 C．呼吸 D．状态改变6．进一步对蜡烛燃烧进行探究，下列推断中不合理的是A．单独点燃制作烛芯用的棉线，棉线很快燃尽，说明蜡烛燃烧时不仅是棉线在燃烧B．固态石蜡很难被点燃，说明燃烧可能需要一定的条件C．由于空气几乎不含碳元素，澄清石灰水变浑浊说明碳元素来自石蜡D．石蜡燃烧生成水和二氧化碳，说明石蜡中一定含有碳、氢、氧三种元素7．下列实验基本操作正确的是A． B． C． D．8．下列教材课外实验中，发生化学变化的是()A．石墨导电实验 B．自制汽水C．自制白糖晶体 D．简易净水器9．图1所示装置可用于测定空气中氧气的含量，图2是用该装置测得实验过程中集气瓶内气压与时间关系图（该装置气密性良好，p0是集气瓶内初始气压）。下列说法正确的是（）A．红磷的多少对实验结果无影响B．集气瓶中气压瞬间变大是O2迅速消耗造成的C．c点时反应刚好停止D．b、c、d点时集气瓶中所含物质相同10．某品牌谷物牛奶饮品营养成分表数据显示：每250mL含钠78mg、磷78mg、钾91mg、钙91mg．这里的钠、磷、钾、钙是指A．分子 B．原子 C．物质 D．元素11．关于原子、分子和离子的叙述不正确的是（）A．原子、分子和离子都是构成物质的微观粒子 B．分子是保持化学性质的最小粒子C．原子是最小的微观粒子 D．原子失去电子后变成阳离子12．右图是实验室里标签破损的一瓶溶液，只能看清“K”和“O4”。某同学对瓶中溶液是什么作了如下猜想，你认为她的猜想一定不合理的是()A．高锰酸钾溶液 B．锰酸钾溶液 C．硫酸钾溶液 D．碳酸钾溶液二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．小明用如图A所示装置测定空气中氧气的含量。（1）实验时，取下橡胶塞，点燃红磷后迅速伸入集气瓶中并旋紧橡胶塞，这时看到的现象是______________，该反应的化学方程式为_________________。（2）小明又设计了如图B所示的改进装置，其优点是___________(只需写一点)。从理论上分析，玻璃管内液面最终将上升至___________处（填“1”、“2”、“3”、“4”），但实测结果液面往往偏低，其原因可能是_______________(只需写一条)。（3）后来小明在一本参考书上惊奇发现，镁居然还能在氮气中燃烧。于是他用镁条代替红磷做起了这个实验。实验完毕，你认为进入集气瓶中水的体积_________(填“大于”、“小于”或“等于”)总容积的。14．下面是实验室制取气体及气体性质试验装置图．请回答下列问题：（1）写出图中仪器②的名称_________。（2）实验室用高锰酸钾制取O2，应选用的发生装置为_________（填字母序号，下同），取用高锰酸钾药品时，应选用仪器_____，写出该反应的文字或符号表达式_________，若用F装置收集氧气，实验结束后，水倒流使试管破裂，则可能的原因_____________。（3）实验室用装置E制取氧气时，如用注射器C替换长颈漏斗，其优点是_____________，发生反应的文字或符号表达式为__________________________。（4）实验室用加热无水乙酸钠固体和氢氧化钠固体制取甲烷气体．在通常情况下甲烷是一种无色无味的气体，难溶于水，密度比空气小．现实验室制取较纯净的甲烷应选用的发生和收集装置是____________（填字母序号）。已知NO气体难溶于水，相同条件下密度略大于空气（密度与空气相近），极易与氧气反应．实验室收集NO的装置是（填字母序号）____________。（5）实验室制取气体时，组装好仪器后进行的必要操作是：____________。若用如图装置进行排水法收集氧气，可先在装置中装满水：应从____________（填a或b）端通入气体。15．如图是实验室制取气体的常用装置，请结合装置回答下列问题。（1）实验室可以选择B装置用双氧水制取氧气，也可选择A装置用加热氯酸钾制取氧气，若两实验中都用到了同一种黑色固体药品，它在这两个反应中起________作用；请你写出用氯酸钾制取氧气的化学方程式：________________。（2）如果要收集到较纯净的氧气应选择的收集装置是________；采用G装置收集氧气，如何确定氧气已满？________________，这说明氧气具有________性质。（3）若实验室用C．F装置组合制取某种气体，应满足的条件是________。A反应物是块状固体和液体，反应在常温下进行B制得气体密度比空气大C制得气体密度比空气小D制得气体难（不易）溶于水E制得气体易溶于水16．如图是某化学兴趣小组在实验室加热固体纯净物制取氧气的装置图。请回答下列问题：（1）图中仪器A一般情况下的作用是：_____________；（2）上述制取氧气发生反应的化学方程式为_________，（3）请将装置图补充完整。_________（4）实验过程中你能观察到仪器A中的现象有：_________；请用理化知识解释其原因：上述反应生成氧气，使试管内气体_____，气压______在压强差作用下出现上述现象。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．苗族酸汤含有丰富的钙、磷、铁等，对维持肌体的酸碱平衡具有重要意义，当地人讲“三天不吃酸，走路打蹿蹿”，酸汤中含有一种酸叫柠檬酸，其化学式为：C6H8O7（1）柠檬酸由_____种元素组成。（2）一个柠檬酸分子有_____原子。（3）一个柠檬酸分子中C、H、O原子个数比为_____（4）柠檬酸中碳、氧元素的质量比_____（5）多少克柠檬酸中含有碳元素的质量为18克_____（写计算过程）18．将一定量的CO2缓缓通入足量的澄清石灰水中，随时间的进行生成的沉淀质量如图所示，回答下列问题：（1）反应达到t时生成的沉淀质量为_____g；（2）计算参加反应二氧化碳的质量____。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）小英同学从水库中取出浑浊水样进行实验。（1）将水样静置，用如图装置进行过滤，其操作规范的是________（填标号）。a用玻璃棒引流b滤纸边缘高出漏斗c漏斗末端颈尖未紧靠烧杯内壁d将滤纸湿润，使其紧贴漏斗内壁e用玻璃棒在漏斗中轻轻搅动以加快过滤速度（2）向过滤后所得水样中加入一定量活性炭，利用活性炭的________性除去杂质和臭味。（3）在处理后的水样中加入一定量肥皂水，振荡，观察到泡沫较少，浮渣较多，说明该水样属于________（填“硬水”或“软水”）。（4）生活中常用________的方法降低水的硬度，并起到消毒杀菌的作用。（5）为了保持江河湖海的秀丽，某同学向市政府提出了保护的几条建议：①向江河中放养鱼虾，保持生态平衡；②推广使用无磷洗衣粉；③禁止向河道内倾倒垃圾；④禁止使用化肥和农药，防止水质污染。其中你认为不合理的是（填序号）：________。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、A【解析】

空气中氧气的体积分数为21%，即氧气与其它气体的体积比为21：79；也可说空气中氧气的体积约占五分之一，即氧气与其它气体的体积比为1：4。所以根据题意可知富氧空气中氧气的含量比空气中氧气的含量大。所以应选A项。2、B【解析】

A、二氧化碳气体遇稀硫酸无明显现象，遇食盐水无明显现象，不能区分，故选项错误；B、紫色石蕊试液遇稀硫酸（显酸性）变红，遇食盐水（显中性）不变色，遇澄清石灰水（显碱性）变蓝，可以区分，故选项正确；C、氯化钡溶液与食盐水无明显现象，与澄清石灰水无明显现象，不能区分，故选项错误；D、酚酞试液遇稀硫酸（显酸性）无色，遇食盐水（显中性）无色，不能区分，故选项错误；故选：B。3、B【解析】A、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，所以可用澄清石灰水鉴别氧气和二氧化碳，故A正确；

B、氮气和二氧化碳都不燃烧也不支持燃烧，都能使燃着的木条的熄灭，所以不能用燃着的木条鉴别氮气与二氧化碳，故B错误；

C、氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃，所以可用带火星的木条鉴别氧气和空气，故C正确；D、过氧化氢溶液加入二氧化锰溶液放出氧气，而水不能，所以可用二氧化锰溶液鉴别水和过氧化氢溶液，故D正确。故选B。4、A【解析】

根据微粒的特点分析。【详解】A、温度计中的水银（汞）热胀冷缩，是因为汞原子间的间隔发生了改变，故选项错误；B、走进花园，闻到花香，是因为花香中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到花香，故选项正确；C、把50mL水和50mL酒精混合后总体积小于100mL，是因为分子之间有间隔，一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔，故选项正确；D、湿衣服在夏天比冬天容易晾干，是因为分子的运动速率随温度升高而加快，故选项正确。故选A。【点睛】分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”。5、C【解析】试题分析：物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成，如果有新物质生成，则属于化学变化；反之，则是物理变化。A、爆炸分为物理性爆炸和化学性爆炸，如：自行车车胎爆炸、高压锅爆炸，没有生成新的物质，属于物理变化，错误，B、颜色改变是物质发生化学变化过程中可能伴随的现象，可能是物理变化，如氧气液化变为淡蓝色的液态氧，错误，C、呼吸是吸收氧气生成新的物质二氧化碳，一定属于化学变化，正确，D、状态改变没有生成新的物质，属于物理变化，错误，故选C考点：化学变化和物理变化的判别6、D【解析】蜡烛燃烧是利用棉线引燃，石蜡蒸气在燃烧，正确；B、正确；C、根据质量守恒定律可知，二氧化碳中的碳元素主要来源于石蜡，正确；D、石蜡燃烧生成水和二氧化碳只能说明石蜡中一定含有碳、氢元素，不能说明含有氧元素，错误。故选D。7、C【解析】

A、胶头滴管不能伸入试管内，故A错误；

B、过滤时要用玻璃棒引流，漏斗底部要紧贴烧杯内壁，故B错误；

C、检查装置的气密性就是将导管放入水中再用手握住试管外壁，导管末端有气泡冒出证明装置气密性良好，故C正确；

D、量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，图中视线没有与液体的凹液面最低处保持水平，故D错误。

故选：C。8、B【解析】A、石墨导电实验过程中没有新物质生成，属于物理变化，错误；B、自制汽水过程中柠檬酸与小苏打反应二氧化碳等生成，属于化学变化，正确；C、自制白糖晶体过程中只是白糖从溶液中析出，没有新物质生成，属于物理变化，错误；D、简易净水器在净水过程中没有新物质生成，属于物理变化，错误。故选B。点睛：化学变化的实质是变化过程中有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化。9、D【解析】

A、在测定空气中氧气的含量实验中，红磷要过量，故A错误；B、集气瓶中气压瞬间变大是红磷燃烧放热造成的，故B错误；C、a点温度最高，由此可知，在a点时反应刚好停止，故C错误；D、在a点反应已经结束了，b、c、d点时集气瓶中所含物质相同，故D正确。故选D。10、D【解析】

某品牌谷物牛奶饮品营养成分中的“钠、磷、钾、钙”不是以单质、分子、原子等形式存在，这里所指的“钠、磷、钾、钙”是强调存在的元素，与具体形态无关。故选D。11、C【解析】

A、构成物质的三种基本粒子是分子、原子和离子，故正确；

B、由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子，故正确；

C、原子是化学变化中的最小粒子，但原子不是最小的微观粒子，故错误；

D、原子失去电子后带正电，变成阳离子，故正确；

故选：C。12、D【解析】

根据标签显示可知，化学式中氧元素的原子个数是4。A.高锰酸钾的化学式是KMnO4，此猜想合理；B.锰酸钾的化学式是K2MnO4，此猜想合理；C.硫酸钾的化学式是K2SO4，此猜想合理；D.碳酸钾的化学式是K2CO3，此猜想不合理。故选D。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、产生大量白烟误差小（或操作简便）1红磷不足（或装置漏气，或未冷却至室温就观察）大于【解析】

（1）实验时，取下橡胶塞，点燃红磷后迅速伸入集气瓶中并旋紧橡胶塞，这时看到的现象是：红磷剧烈地燃烧，产生大量白烟；该反应生成了五氧化二磷，反应的化学方程式为：；（2）改进装置能够防止红磷伸入集气瓶中时反应生成五氧化二磷进入空气中，且误差小，同时操作比较简单；因为氧气约占空气总体积的，从理论上分析，玻璃管内液面最终将上升至1处；实测结果液面往往偏低，其原因可能是红磷量不足（或装置漏气，或未冷却至室温就观察）；（3）由于镁条既能与氧气反应又能与氮气反应，因此消耗的气体体积应大于五分之一，所以实验完毕，进入集气瓶中水的体积大于总容积的。【点睛】利用A中集气瓶和B中玻璃管上的刻度来测定空气中氧气的含量，首先应让集气瓶和玻璃管充满空气，再根据红磷与氧气反应来观察空气体积的变化，同时运用了压强的知识，内部气体减少，液体会在外界大气压的作用下沿导管进入瓶中或玻璃管中。14、集气瓶DA高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气（或KMnO4K2MnO4+MnO2+O2）先熄灭酒精灯，后移导管控制反应的速率过氧化氢水+氧气（或H2O2H2O+O2）DFF检查气密性b【解析】

（1）据图可知仪器②是集气瓶；（2）实验室用高锰酸钾制取O2，属于固、固加热型，适合用装置D作发生装置；取用高锰酸钾药品时，应选用仪器A；高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，文字表达式（或符号表达式）为：高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气（或KMnO4K2MnO4+MnO2+O2）；若用F装置收集氧气，实验结束后，水倒流使试管破裂，则可能的原因先熄灭酒精灯，后移导管；（3）实验室用装置E制取氧气时，如用注射器C替换长颈漏斗，其优点是能够控制反应的速率；发生反应的文字或符号表达式为：过氧化氢水+氧气（或H2O2H2O+O2）；（4）实验室用加热无水乙酸钠固体和氢氧化钠固体制取甲烷气体，属于固、固加热型，适合用装置D作发生装置；在通常情况下甲烷是一种无色无味的气体，难溶于水，密度比空气小，若要收集较纯的甲烷适合用装置F作收集装置；已知NO气体难溶于水，相同条件下密度略大于空气（密度与空气相近），极易与氧气反应。实验室收集NO的装置是F；（5）实验室制取气体时，组装好仪器后进行的必要操作是：检查装置的气密性；因为氧气不易溶于水，密度比水小，若用如图I装置进行排水法收集氧气，可先在装置中装满水，应从b端通入。15、催化F在b处用带火星本条检验助燃性或者氧化性AD【解析】

（1）实验室可以选择固液发生装置B用双氧水制取氧气，也可选择固体加热装置A用氯酸钾制取氧气，若两实验中都用到了同一种黑色固体药品是二氧化锰，它在这两个反应中起催化作用；请你写出用氯酸钾制取氧气的化学方程式：2KClO32KCl+3O2↑；（2）如果要收集到较纯净的氧气应选择排水法收集气体，收集装置是F；采用万能瓶G装置收集氧气，在b处用带火星本条检验，若木条复燃，则收集已满，这说明氧气具有助燃性。（3）若实验室用固液发生装置C和排水法.F装置组合制取某种气体，应满足的条件是A反应物是块状固体和液体，反应在常温下进行、D制得气体难（不易）溶于水。16、收集或贮存少量气体2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑导管口有气泡冒出，液面下降增多变大且大于外界大气压【解析】

（1）仪器A为集气瓶，一般情况下的作用是收集或贮存少量气体；（2）该反应物为纯净物且需要加热，故该反应为加热高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；（3）为防止高锰酸钾进入导管，需要在试管口塞一团棉花；图中缺少导管，将导管画出；图中为排水法收集氧气，需要水；收集氧气过程中会产生气泡，需要将气泡画出；（4）实验过程中你能观察到仪器A中的现象有导管口有气泡冒出，液面下降；上述反应生成氧气，使试管内气体增多，气压变大且大于外界大气压，在压强差作用下出现上述现象。三、实验题（本题包括2个小题，