江西省新余市名校2025届化学九年级第一学期期末考试模拟试题含解析

江西省新余市名校2025届化学九年级第一学期期末考试模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．2018年诺贝尔化学奖授予了美国、英国的三位科学家，以表彰他们在设计、解决人类化学问题蛋白质的贡献。丙氨酸（C3H7O2N）是构成蛋白质的一种化合物。下列关于丙氨酸的说法错误的是A．由四种元素组成 B．相对分子质量为89gC．质量分数最大的是碳元素 D．该分子中碳、氧原子个数比为3:22．一氧化二氮和一氧化碳是环境污染性气体，可在催化剂表面转化为无害气体。该反应前后分子种类变化的微观示意图如下。下列说法正确的是A．反应前后元素的种类发生改变B．该反应为置换反应C．两种生成物均是化合物D．生成的丙与丁的质量比为7：113．如图所示,4个同学正在讨论某化学式的意义,他们讨论的化学式是()A．CO B． C．Fe D．4．下列变化属于化学变化的是A．粮食酿酒B．灯泡发光C．石蜡熔化D．干冰升华5．车用乙醇汽油是由乙醇与汽油按1:9的比例混合而成，下列有关推广使用乙醇汽油的说法正确的是A．可大大降低油料价格B．使用乙醇汽油无污染，改善大气环境C．乙醇是一种不可再生的能源D．有助于促进粮食转化，提高农民收入6．下列物质中，属于溶液的是（）A．牛奶 B．豆浆 C．冰水 D．糖水7．下列四种元素都是你高中将要学习到的元素，请根据元素符号的书写原则判断一定有错误的元素符号是A．li（锂） B．Br（溴） C．Ge（锗） D．Se（硒）8．只用下列鉴别方法，不能将待鉴别的物质区分开的是（）选项待鉴别的物质鉴别方法A氢气与一氧化碳观察气体颜色B硬水和软水加肥皂水，振荡，观察产生泡沫情况C过氧化氢溶液和水加二氧化锰，观察有无气泡产生D氧气和空气分别向其中伸入燃着的木条，观察燃烧情况A．A B．B C．C D．D9．鉴别氧气和二氧化碳的方法错误的是A．用澄清石灰水B．观察气体颜色C．用湿润的紫色石蕊试纸D．用燃着的小木条10．下列实验设计不能达到实验目的的是选项ABCD实验目的测定空气中氧气的含量探究二氧化碳不可燃烧、也不支持燃烧，密度比空气大证明CH4燃烧有二氧化碳生成验证质量守恒定律实验设计A．A B．B C．C D．D11．含硫的煤不完全燃烧时，排放出污染环境的气体是（）A．只有CO B．CO和 C．只有 D．和12．A、B、C三种元素的化合价分别为+1、+6、-2价，则由这三种元素组成的化合物的化学式可能是A．A2B2C B．ABC C．A2BC4 D．ABC4二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．早在春秋战国时期，我国就开始生产和使用金属制品。I.金属和金属材料在日常生活中有广泛用途。请回答下列问题：（1）地壳中含量最高的金属元素是__________（填元素符号）。（2）用铜制作导线，因其有良好的延展性和___________。（3）钢铁生锈就是铁与空气中的__________等发生化学反应的过程；如下图试管中最易生锈的部位是____（填“a”、“b”或“c”），请写出一种防止铁制品生锈的方法：______________。Ⅱ.某化学兴趣小组利用如图装置模拟工业炼铁原理，请按要求填空：（1）实验中硬质玻璃管内观察到的现象是__________，写出该反应的化学方程式_______________；（2）实验中盛澄清石灰水的试管中可观察到的现象是_________________；（3）右边导气管口放置点燃的酒精灯的目的是____________________。（4）上述实验中，CO气体起到以下三个作用：①作为反应物；②实验开始时，先排尽装置中的空气，防止_______________；③停止加热后，继续通入气体，防止_____________；（5）工业上得到的生铁属于___________（填“合金”或“纯金属”）。14．现有以下实验装置，按要求回答问题。

（1）写出仪器名称：①_______②_______（2）实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气，发生装置可选择_____（填编号），收集装置可选择____（填编号）。（3）若用高锰酸钾制取O2，反应的化学方程式是_______，发生装置应选____（填编号）。（4）若用100g含杂质5%的石灰石和盐酸制取CO2（杂质不与盐酸反应），实验时，发生装置最好选__（填编号）；若用装置D来收集CO2，验满的操作是：将燃着的木条伸到______观察。（5）常温常压下，氨（NH3）是一种无色有刺激性的气体，密度比空气小，极易溶于水，广泛应用于化工、轻工等领域。实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气，发生装置应选择___（填编号）；若用如图装置来收集NH3，则气体应从_____（填“a”或“b”）端进入。

15．图中的装置常用于实验室制取气体。根据给出的装置回答下列问题：（1）指出编号仪器名称：①_______，②_______。（2）实验室利用A装置制取氧气，反应原理用化学方程式表示为___________________。利用C装置收集氧气的最佳时刻是____________________。用收集到的氧气完成硫粉燃烧实验后，还需向集气瓶内加入适量氢氧化钠溶液，目的是________________。（3）制取并收集二氧化碳应选择的装置是_________（从A～E中选择），使用该套装置制取气体的突出优点是_______________，该反应原理用化学方程式表示为_____________________。若改用F装置收集二氧化碳，则气体应从______端进入。制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氢气体与水蒸气，欲使用G、H装置将以上杂质气体除去，则装置正确的连接顺序是：混合气体→______（用端口字母表示）。（4）将纯净的二氧化碳气体通入盛有蒸馏水的洗气瓶一段时间后，水中便有了酸，对该现象的合理解释为______________（用化学方程式表示）。16．根据下列实验装置图回答问题:(1)写出图中标为a的仪器名称_______________。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置为_______________(填字母序号)，写出该反应的化学方程式_______________，若用E装置来收集氧气，集满气体的集气瓶移出水面后应____________(填“正放”或“倒放”)在桌面上。(3)实验室利用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，该反应的化学方程式_______________，可选用B装置，该装置使用分液漏斗的优点是______________。(4)实验室可利用装置F来检验生成的二氧化碳，其现象为_______________，请写出有关的化学方程式_______________。(5)如果用G装置收集二氧化碳，气体应从_____________(填“M”或“N”)端管口通入。(6)实验室用无水醋酸钠固体和固体碱石灰加热制取甲烷气体。甲烷的密度比空气小，不溶于水。制取甲烷的发生装置可选用_______________(填字母序号)。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．如表是国家对“饮酒驾车”和“醉酒驾车”的界定标准。饮酒驾车20mg/100mL≤血液中的酒精含量＜80mg/100mL醉酒驾车血液中的酒精合量≥80mg/100mL白酒、酒精和啤酒中均含有乙醇（俗称酒精，化学式为C2H5OH），饮酒后酒精可进入人体血液中。回答下列问题：（1）乙醇分子中碳、氢、氧各原子个数比为_______，其中碳、氢元素的质量比是_______；（2）乙醇中碳元素的质量分数为_______。（结果精确到0.1%）。（3）饮酒会使人的神经系统过度兴奋或麻痹抑制，容易引发交通事故。某人饮酒后驾车，被交警发现，经测定其每10mL血液中酒精含量为9.3mg，属于_______驾车。18．某实验小组的同学为了测定实验室中高锰酸钾样品的质量分数，取7g该样品，加热该混合物，完全反应后产生氧气的质量为0.64g，求该样品中高锰酸钾的质量分数___________。(精确到0.1%)四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）某研究小组发现，维C泡腾片（保健药品，主要成分见图1）溶于水，有许多气泡产生（如图2）。该小组同学进行如下探究。探究一：该气体的成分。（猜想与假设）小华说：该气体可能是CO2、O2、CO、H2、N2。小明说：不可能含有N2，因为_________________________。小芳说：不可能含有CO和H2，因为从药品安全角度考虑，H2易燃易爆，CO_____________________________。该小组同学认为：该气体可能含有CO2、O2中的一种或两种。（进行实验）实验编号

实验操作

实验现象

①

将气体通入澄清的石灰水中

澄清石灰水变浑浊

②

将带火星的木条伸入该气体中

带火星的木条没有复燃

（得出结论）（1）由实验①可知，该气体中肯定含有_________，写出该反应的化学方程式________________。（2）由实验②____________（填“能”或“不能”）确定该气体中不含氧气，理由是______________________。探究二：维C泡腾片溶液的酸碱性。向维C泡腾片溶液中滴加石蕊试液，溶液变红，说明溶液显_________性。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、B【详解】A、丙氨酸（C3H7O2N）由碳氢氧氮四种元素组成，A正确。B、相对分子质量为89，B错误。C、碳氢氧氮四种元素质量比为，36：7：32：14，故质量分数最大的是碳元素，C正确。D、该分子中碳、氧原子个数比为3:2，D正确。故选：B。

2、D【详解】A.据质量守恒定律可知，反应前后元素的种类不发生改变，选项错误；B.置换反应是由一种单质和一种化合物生成另一种单质和另一种化合物，该反应的反应物都是化合物，不是置换反应，选项错误；C.由图可知，丙是单质，丁为化合物，选项错误；D.由图可知，该反应的方程式为N2O+COCO2+N2，生成的丙与丁的质量比为28：44=7：11，选项正确。故选D。3、B【分析】由分子构成的物质的化学式，有四个含义，①表示这种物质，②表示这种物质的元素组成，③表示该物质的一个分子，④表示该物质一个分子的原子构成情况。【详解】根据题意,该物质由同种元素组成,1个分子由2个原子构成,所以A、CO由不同种元素组成,不符合题意,故A错误；B、由同种元素组成,且1个分子由2个原子构成,符合题意,故B正确；C、Fe由同种元素组成,但是由原子直接构成的,不符合题意,故C错误；D、由不同种元素组成,不符合题意,故D错误。故选B4、A【分析】变化时生成其他物质的变化叫做化学变化；变化时没有生成其他物质的变化叫做物理变化。【详解】A、粮食酿酒过程中生成了新物质酒精，属于化学变化，符合题意；B、灯泡发光过程中没有生成其他物质，属于物理变化，不符合题意；C、石蜡熔化过程中只是石蜡的状态发生了变化，没有生成其他物质，属于物理变化，不符合题意；D、干冰升华时只是二氧化碳由固态变为气态，没有生成其他物质，属于物理变化，不符合题意。故选A。【点睛】变化时有新物质生成就是化学变化，没有新物质生成就是物理变化。5、D【详解】A、乙醇汽油是由乙醇与汽油按1：9比例混合而成，乙醇含量较小且乙醇价格也不太低，所以使用乙醇汽油并不能大大降低油料价格；故错误；

B、乙醇汽油中，汽油含量较高，汽油燃烧会产生氮氧化物等空气污染物；故错误；

C、乙醇可由粮食发酵制的，所以乙醇是可再生的能源；故错误；

D、制取乙醇可消耗大量的粮食，从而有助于促进粮食转化，提高农民收入；故正确。

故选：D。6、D【详解】A、牛奶是不均一、不稳定的混合物，不属于溶液，故A不正确；B、豆浆是不均一、不稳定的混合物，不属于溶液，故B不正确；C、冰水是纯净物，不属于混合物，故不是溶液，故C不正确；D、糖水是蔗糖溶于水形成的均一、稳定的混合物，属于溶液，故D正确。故选D。7、A【详解】A、由两个字母表示的元素符号，第一个字母大写，第二个字母小写，故锂表示为：Li，符合题意；B、溴的元素符号是：Br，不符合题意；C、锗的元素符号是：Ge，不符合题意；D、硒的元素符号是Se，不符合题意。故选A。8、A【详解】A、氢气与一氧化碳都是无色气体，通过观察气体颜色，不能将这两种物质区分开来，符合题意；B、取等量的两个水样，分别加入等量的肥皂水，振荡，如果泡沫多，该水样是软水，如果泡沫少，则是硬水，该方法能将硬水和软水区分开来，不符合题意；C、过氧化氢溶液在通常条件下能分解产生氧气但反应速度较慢，二氧化锰能加快过氧化氢溶液的分解速率，水在通常条件下不能分解产生气体。向两种无色液体中分别加入二氧化锰，如果有气泡迅速产生，则是过氧化氢溶液，如果没有明显现象，则是水，该方法能将过氧化氢溶液和水区分开来，不符合题意；D、氧气的浓度越大，可燃物燃烧就越剧烈，空气中氧气的含量按体积计算大约只有21%，所以燃着的木条在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈。分别向两种气体中伸入燃着的木条，如果木条燃烧得更旺，该气体是氧气，如果木条燃烧现象无明显变化，则该气体是空气，该方法能将氧气和空气区分开来，不符合题意。故选A。9、B【详解】A、二氧化碳能和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，使澄清石灰水变浑浊，而氧气不能，选项正确；B、氧气和二氧化碳都是无色气体，不能用观察气体颜色鉴别，选项错误；C、二氧化碳和水反应生成碳酸，使湿润的紫色石蕊试纸变红，氧气不能，选项正确；D、能用燃着的小木条鉴别，氧气能使木炭燃烧更剧烈，二氧化碳能使燃着木条熄灭，选项正确。故选B。10、D【解析】试题分析：A中测定空气中氧气的含量，实验是正确的，用的药品是红磷，利用内外形成气压差，来测定，B实验的现象是下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，结论是二氧化碳不能燃烧，也不支持燃烧，且密度比空气大，说法正确的，C甲烷燃烧的时候，碳元素转化为二氧化碳，检验二氧化碳使将气体通入澄清石灰水中，澄清石灰水变浑浊，则证明是二氧化碳，D中反应中会有气体产生，所以再验证质量守恒定律的时候应该在密闭的体系中进行，故选D考点：试验的设计11、D【详解】煤中主要含有碳元素，还含有少量的硫元素，不完全燃烧时会产生大量的一氧化碳、二氧化硫和烟尘等物质，故选D。12、C【详解】A、A、B、C三种元素的化合价分别为+1、+6、-2，则化合物A2B2C中各元素的化合价代数和为（+1）×2+（+6）×2+（-2）=+12≠0，根据化合物中各元素化合价代数和为0，可判断该化学式没有可能，故选项错误；B、A、B、C三种元素的化合价分别为+1、+6、-2，则化合物A2BC3中各元素的化合价代数和为（+1）+（+6）+（-2）=+5≠0，根据化合物中各元素化合价代数和为0，可判断该化学式没有可能，故选项错误；C、A、B、C三种元素的化合价分别为+1、+6、-2，则化合物A2BC4中各元素的化合价代数和为（+1）×2+（+6）+（-2）×4=0，根据化合物中各元素化合价代数和为0，可判断该化学式有可能，故选项正确；D、A、B、C三种元素的化合价分别为+1、+6、-2，则化合物ABC4中各元素的化合价代数和为（+1）+（+6）+（-2）×4=-1≠0，根据化合物中各元素化合价代数和为0，可判断该化学式没有可能，故选项错误。故选C。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、Al导电性氧气和水蒸气b保持铁制品表面清洁干燥或刷漆或涂油红色的氧化铁粉末变成黑色澄清石灰水变浑浊将未反应的一氧化碳燃烧掉，防止污染空气一氧化碳与空气的混合气体而发生爆炸生成的铁被氧化合金【解析】I（1）地壳中含量前四的元素是：氧、硅、铝、铁，含量最高的金属元素是铝（Al）。（2）用铜制作导线，因其有良好的延展性和导电性。（3）钢铁在潮湿的空气中容易生锈，钢铁生锈就是铁与空气中的氧气和水等发生化学反应的过程；试管中最易生锈的部位是同时与氧气和水接触的部位b，防止铁制品生锈的方法：保持铁制品表面清洁干燥或刷漆或涂油，防止与氧气和水接触。Ⅱ.（1）实验中硬质玻璃管内观察到的现象是：红色的氧化铁粉末变成黑色，黑色氧化铁与一氧化碳在高温条件下反应产生黑的铁和二氧化碳气体的化学方程式：；（2）二氧化碳与氢氧化钙反应产生钛酸钙沉淀和水，实验中盛澄清石灰水的试管中可观察到的现象是：澄清石灰水变浑浊；（3）一氧化碳气体有毒，不能直接排放到空气中，右边导气管口放置点燃的酒精灯的目的是：将未反应的一氧化碳燃烧掉，防止污染空气；（4）上述实验中，CO气体起到以下三个作用：①作为反应物；②一氧化碳具有可燃性，实验开始时，先排尽装置中的空气，防止：一氧化碳与空气的混合气体而发生爆炸；③停止加热后，继续通入气体，防止：高温条件下生成的铁被氧化；（5）工业上得到的生铁中含有碳，属于合金。14、锥形瓶酒精灯A或BE或F2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑CB集气瓶口Cb【分析】制备气体的发生装置根据反应物的状态和反应的条件来选择，收集装置根据气体的溶解性和气体的密度来选择。【详解】（1）由图可知，①是锥形瓶，②是酒精灯，故答案为：锥形瓶；是酒精灯；（2）实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气属于固液常温型，故选择装置A或B来制取，氢气难溶于水，密度比空气小，所以可用排水法或向下排空气法来收集；故填：A或B；E或F；（3）高锰酸钾在加热的条件下分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气，该反应属于固体加热型，选择装置C来制取，化学方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑，故答案为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；C；（4）石灰石的主要成分是碳酸噶，碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳；该反应属于固液常温型，最好选择装置B来制取，二氧化碳不燃烧、也不支持燃烧所以用向上排空气法来收集二氧化碳时的验满方法是将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，证明氧气已满，故答案为：B；集气瓶口；（5）实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气，属于固体加热型，所以选择装置C来制取，氨气的密度比空气小，用如图装置收集氨气时，氨气从短管进入，故答案为：C；b。【点睛】本题考查常见气体的制取及操作注意事项，并在已有知识的基础上进行拓展运用，关键是掌握发生装置及收集装置选择的依据。15、铁架台长颈漏斗2KClO32KCl+3O2↑导管口有气泡连续均匀冒出时吸收反应产生的二氧化硫（或2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O）BE可以随时控制反应发生或停止CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑befcd（或efc）H2O+CO2=H2CO3【详解】（1）由图可知，①是铁架台，②是长颈漏斗；故填：铁架台；长颈漏斗；（2）由4装置可知，此装置是加热固体制取气体的装置，且试管口未放置棉花，如制取氧气，可用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法，反应的方程式是：2KClO32KCl+3O2↑；利用排水法收集氧气的最佳时刻是导管口有气泡连续均匀冒出时；二氧化硫是一种有害的气体,利用其与氢氧化钠反应的性质将其吸收掉，反应的方程式是：2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O，故填：2KClO32KCl+3O2↑；导管口有气泡连续均匀冒出时；吸收反应产生的二氧化硫（或2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O）；（3）实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，反应物的状态是固体和液体，反应条件是常温，所以应选用发生装置B，由于二氧化碳的密度比空气大能溶于水，故选用收集装置E；使用该套装置制取气体的突出优点是可以随时控制反应发生或停止，在装置B中，固体药品放在多孔隔板上，液体药品从长颈漏斗中加入，反应开始后，关闭开关时，试管中的气体增多，压强增大，把液体压入长颈漏斗，固体和液体分离，反应停止，打开开关时，气体导出，试管中的气体减少，压强减小，液体和固体混合，反应进行，故可以随时控制反应的发生与停止：反应的化学方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；若改用F装置收集二氧化碳，由于二氧化碳的密度比空气大，则气体应从b端进入，制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氢气体与水蒸气，要将以上杂质气体除去，应先将氯化氢气体除去，再除去水蒸气，则装置正确的连接顺序是：混合气体→e→f→c→d；故填：BE；可以随时控制反应发生或停止；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；b；efcd（或efc）；(4)二氧化碳能与水反应生成了碳酸，碳酸显酸性，化学方程式为:H2O+CO2=H2CO3故填：H2O+CO2=H2CO3；【点睛】本题考查氧气和二氧化碳的实验室制取与收集。16、酒精灯、水槽A正放可以控制反应速率澄清石灰水变浑浊MA【详解】（1）仪器a为酒精灯、水槽；（2）实验室用高锰酸钾制取氧气属于固体加热反应，发生装置应选A；高锰酸钾在加热的条件下分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气，该反应的化学方程式为：；氧气的密度比空气大，故集满气体的集气瓶移出水面后应正放在桌面上；（3）实验室利用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，大理石的主要成