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文档简介
Unit9Canyouetomyparty?(Period5)SectionB(3aSelfCheck)班级_________姓名_________学习目标学习目标学完这一课,你能够掌握:1.词汇:opening、concert、headmaster、event、guest、calendar、daytime;2.能力:(1)能够掌握所学词汇与句型,并熟练进行语言输出;(2)能够掌握邀请函的格式、内容等,并且能够按照写作要求用正确的格式和语言输出邀请函。3.交际功能:能够围绕邀请这一话题就学习和生活中的一系列活动进行自由问答。课前学习任务课前学习任务【学习任务一】词汇检测1.n.开幕式;落成典礼__________2.n.音乐会;演奏会__________3.n.校长__________4.n.大事;公开活动;比赛项目__________5.n.客人;宾客__________6.n.日历;日程表__________7.n.白天;日间__________【学习任务二】阅读教材第71页,根据汉语提示写出英文句子。1.在这之后你们可以欣赏我们学校的音乐会。______________________________________________________________2.请于12月20日星期五前以书面方式回复此邀请。______________________________________________________________3.开馆仪式将在什么时候举行?______________________________________________________________课堂学习任务课堂学习任务【学习任务一】3a:Readtheinvitationandanswerthequestions.1.Whoismakingtheinvitation?_________________________________________________________2.Whatistheinvitationfor?_________________________________________________________3.Whenwilltheeventhappen?_________________________________________________________4.Whatwillhappenafterthis?____________________________________________________________________________________________________________________5.Doparentshavetobringanything?__________________________________________________________6.Howshouldpeoplereplytothisinvitation,andwhen?__________________________________________________________【学习任务二】3b:Writeaninvitationtoapartyoranyotherevent.Replytoyourpartner’sinvitation.Ifyouturndowntheinvitation,giveagoodreason.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【学习任务三】写作:假设你叫Tom,你的好朋友Jack邀请你周末参加他的生日宴会,但是你不能接受邀请,请你根据以下内容提示,给他发一封电子邮件说明原因。1.素材积累(1)Words:prepare,exam,available,busy,invite,accept,refuse,invitation,glad,sad,without,preparation,surprised,concert,event,guest,calendar,reply,bring,movie(2)Expressions:preparefor,haveto,studyfor,beafraid,anothertime,hangout,thanksfor,lookafter,turndown,lookforwardto,hearfrom(3)句型:①——你能参加我的生日聚会吗?——可以,非常愿意。—_____you__________mybirthdayparty?—______,____liketo.②对不起,我恐怕不能参加。我得在家照顾我妹妹。______,I’m______not.Ihaveto____________mysisterathome.③谢谢你邀请我参加你的晚会。______________________metoyourparty.④我没有空。I’m_____________________.⑤我爸爸直到下周才能回来。Myfather______e_______nextweek.⑥周六晚上要和朋友一起去听音乐会。I’m__________the________withmyfriendsthisSaturdayevening.2.列提纲:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.完成写作:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【学习任务四】Activity4:StudentA,lookatyourcalendarontheright.StudentB,lookatyoursonpage81.Findatimewhenyoucanbothgoshopping.A:Canyougoshoppingwithmenextweek?B:Sure,I’dloveto.When?A:Well,whatareyougoingtodoonMondayevening?B:ImuststudyfortheEnglishtest.WhataboutTuesdayevening?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【学习任务五】1.SelfCheck1:Fillintheblanksintheconversation.A:Hi,Peter.________youetomyparty________theweekend?B:Sure,________loveto.A:Howabout________,Jenny?C:I’mafraidI________.I________tolookaftermylittlecousin.A:________youe,Jeff?D:I________beableto,butI’mnotsure.________letyouknowtomorrow.2.SelfCheck2:Yougettheseinvitationsbutcan’tgo.Writearefusalandareason.1.Invitation:“CanyouetomypartyonSaturday?”Reply:________________________________________________2.Invitation:“Let’sgotothemoviestomorrownight.”Reply:________________________________________________3.Invitation:“Let’sgototheconcertontheweekend.”Reply:_________________________________________________________________________________________________4.Invitation:“Doyouwanttogoshoppingwithmenextweek?”Reply:_________________________________________________5.Invitation:“Canyouplaysoccerwithmeafterschooltoday?”Reply:__________________________________________________________________________________________________【学习任务六】小组探究1.Afterthis,youcanenjoyourschoolconcert.在这之后你们可以欣赏我们学校的音乐会。concert可数名词,意为“______________”。常见搭配:______________“举办音乐会”;______________“参加音乐会”。2.PleasereplyinwritingtothisinvitationbyFriday,December20th.请于12月20日星期五前以书面方式回复此邀请。reply当不及物动词时,意为“______________”,其后跟宾语时常加介词________。3.Whenwilltheeventhappen?开馆仪式将在什么时候举行?event可数名词,意为“__________________________”。本课小结本课小结请根据本课所学内容,列出关键词或画出你的思维导图吧!课后任务课后任务根据材料中的信息,写一段话。学期即将结束,李磊收到一封来自英国朋友Harry的电子邮件,Harry邀请他参加伦敦五日游的活动,可是李磊已有了自己的寒假计划,不能前往。请根据李磊的寒假计划帮他回一封邮件。注意:1.表格内容应全部涉及,可以适当发挥;2.文章中不得出现真实的人名和校名;3.词数80左右,开头和结尾已经给出,不计入总词数。StudypracticeEnglish,takegui
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