2022年生物技术实习报告范文

Word文档年生物技术实习报告范文/400v(1.0%+3),600v(1.2%+3)

直流微安：400a/4000a(1.2%+3)

沟通微安：400a/4000a(1.5%+5)

直流毫安：40ma/400ma(1.5%+3)

沟通毫安：40ma/400ma(2.0%+5)

直流10安：10a(2.0%+5)

沟通10安：10a(2.5%+5)

电阻：400/4k/40k/400k/4m(1.0%+3),40m(3.0%+3)

频率：4k/40k/400khz(0.8%+3)

兆欧：400m(3.0%+5),4000m

(5.0%+5)1000m/(10.0%+10)1000m

1.室内照明电路安装

(1)目的要求

a.熟识实习工具的使用;

b.把握简洁照明线路的基本接线。

(2)线路图：在后面

(3)步骤：

a.按图接好导线，接线时必需是红线在上面，零线在下面;红线在右边，零线在左边，且线路连接时必需是横平、竖直，要有肯定的工艺标准，并固定在铁网板上;

b.检查线路;

c.通入电源，通过开关掌握日光灯，观看并记录现象;

d.切断电源，拆除导线;

2.测得日光灯负载的电能

(1)目的要求

a.会用功率表，电度表，沟通电流表，沟通压流表;

b.能应用调压器调整负载的电压;

c.能正确选择表的量程且能正确接线。

(2)线路图：在后面

(3)步骤：

a.按图连接好导线

b.检查线路;

c.通入电源，观看功率表，电度表，沟通电流表，沟通压流表的偏转状况;

d.切断电源，拆除导线。

2.⑴电动机的旋转方向

三相异步电动机的旋转方向是取决于磁场的旋转方向，而磁场的旋转方向又取决于电源的相序，所以电源的相序打算了电动机的旋转方向。任意转变电源的相序时，电动机的旋转方向也会随之转变。

⑵电动机正反转掌握原理

①掌握线路

三相异步电动机接触器联锁的正反转掌握的电气原理图如图3-4所示。线路中采纳了两个接触器，即正转用的接触器km1和反转用的接触器km2，它们分别由正转按钮sb2和反转按钮sb3掌握。这两个接触器的主触头所接通的电源相序不同，km1按l1l2l3相序接线，km2则对调了两相的相序。掌握电路有两条，一条由按钮sb2和km1线圈等组成的正转掌握电路;另一条由按钮sb3和km2线圈等组成的反转掌握电路。

②掌握原理

当按下正转启动按钮sb2后，电源相通过热继电器fr的动断接点、停止按钮sb1的动断接点、正转启动按钮sb2的动合接点、反转沟通接触器km2的常闭帮助触头、正转沟通接触器线圈km1，使正转接触器km1带电而动作，其主触头闭合使电动机正向转动运行，并通过接触器km1的常开帮助触头自保持运行。反转启动过程与上面相像，只是接触器km2动作后，调换了两根电源线u、w相(即转变电源相序)，从而达到反转目的。

③互锁原理

接触器km1和km2的主触头决不允许同时闭合，否则造成两相电源短路事故。为了保证一个接触器得电动作时，另一个接触器不能得电动作，以避开电源的相间短路，就在正转掌握电路中串接了反转接触器km2的常闭帮助触头，而在反转掌握电路中串接了正转接触器km1的常闭帮助触头。当接触器km1得电动作时，串在反转掌握电路中的km1的常闭触头分断，切断了反转掌握电路，保证了km1主触头闭合时，km2的主触头不能闭合。同样，当接触器km2得电动作时，km2的常闭触头分断，切断了正转掌握电路，牢靠地避开了两相电源短路事故的发生。这种在一个接触器得电动作时，通过其常闭帮助触头使另一个接触器不能得电动作的作用叫联锁(或互锁)。实现联锁作用的常闭触头称为联锁触头(或互锁触头)。

⑵安装接线

①检查电器元件质量

应在不通电的状况下，用万用表检查各触点的分、合状况是否良好。检查接触器时，应拆卸灭弧罩，用手同时按下三副主触点并用力匀称;同时应检查接触器线圈电压与电源电压是否相符。

②安装电器元件

在木板上将电器元件摆放匀称、整齐、紧凑、合理，并用螺丝进行安装。留意组合开关、熔断器的受电端子应安装在掌握板的外侧，并使熔断器的受电端为底座的中心端;紧固各元件时应用力匀称，紧固程度适当。

③板前明线布线

主电路采纳bv1.5毫米2(黑色)，掌握电路采纳bv1毫米2(红色);按钮线采纳bvr0.75毫米2(红色)，接地线采纳bvr1.5毫米2(绿/黄双色线)。布线时要符合电气原理图，先将主电路的导线配完后，再配掌握回路的导线;布线时还应符合平直、整齐、紧贴敷设面、走线合理及接点不得松动等要求，详细留意以下几点：

a.走线通道应尽可能少，同一通道中的沉底导线，按主、控电路分类集中，单层平行密排，并紧贴敷设面。

b.同一平面的导线应凹凸全都或前后全都，不能交叉。当必需交叉时，该根导线应在接线端子引出时，水平架空跨越，但必需属于走线合理。

c.布线应横平竖直，变换走向应垂直。

d.导线与接线端子或线桩连接时，应不压绝缘层、不反圈及不露铜过长。并做到同一元件、同一回路的不同接点的导线间距离保持全都。

e.一个电器元件接线端子上的连接导线不得超过两根，每节接线端子板上的连接导线一般只允许连接一根。

f.布线时，严禁损伤线芯和导线绝缘。

g.布线时，不在掌握板上的电器元件要从端子排上引出。

④按图3-4检验掌握板布线正确性。

试验线路连接好后，同学应先自行进行仔细认真的检查，特殊是二次接线，一般可采纳万用表进行校线，以确认线路连接正确无误。

⑤接电源、电动机等掌握板外部的导线。

⑶掌握试验

经老师检查后，通电试车。

①接通电源。合上电源开关qs。

②正转启动试验。按下启动按钮sb2，观看线路和电动机运行有无特别现象，并观看电动机掌握电器的动作状况和电动机的旋转方向。

③停止运行。按下停止按钮sb1，接触器km1线圈失电，km1自锁触头分断解除自锁，且km1主触头分断，电动机m失电停转。

④反转启动试验。按下反转启动按钮sb3，同时观看电动机掌握电器的动作状况和电动机的旋转方向的转变。

⑷试验结束

①试验工作结束后，应切断电动机的三相沟通电源。

②拆除掌握线路、主电路和有关试验电器。

③将各电气设备和试验物品按规定位置安放整齐。

5、试验报告

⑴画出三相异步电动机的接触器联锁掌握电气原理图，并在原理图中标出联锁触头。

⑵记录仪器和设备的名称、规格和数量。

⑶依据试验操作，简要写出试验步骤。

⑷总牢固验结果。

⑸写出本次试验的心得体会。

6、试验留意事项

⑴电动机和按钮的金属外壳必需牢靠接地。接至电动机的导线必需穿在导线通道内加以爱护，或采纳坚韧的四芯橡皮线或塑料护套线进行临时通电校验。

⑵电源进线应接在螺旋式熔断器底座的中心端上，出线应接在螺纹外壳上。

⑶电动机必需安放平稳，以防在可逆运转时产生滚动而引起事故。

⑷要留意电动机必需进行换相，否则，电动机只能进行单向运转。

⑸要特殊留意接触器的联锁触点不能接错，否则，将会造成主电路中两相电源短路事故。

⑹接线时，不能将正、反转接触器的自锁触点进行互换，否则，只能进行点动掌握。

⑺通电校验时，应先合上qs，再检验sb2(或sb3)及sb1按钮的掌握是否正常，并在按sb2后再按sb3，观看有无联锁作用。

⑻接电前必需经老师检查无误后，才能通电操作。

⑼试验中肯定要留意平安操作。

四、实习总结

通过这一个星期的电工技术实习，我得到了很大的收获，这些都是平常在课堂理论学习中无法学到的，我主要的收获有以下几点：

1.把握了几种基本的电工工具的使用，导线与导线的连接方法，导线与接线柱的连接方法，了解了电路安装中走线、元件布局等基本常识;

2.了解了一般简洁照明电路的安装方法，把握了一般串联、并联电路，日光灯，电度表、功率表，电度表的使用方法;

3.本次实习大大增加了我们的团队合作精神，培育了我们的动手实践力量和细心严谨的作风。

综上所述，这次实习给我们上了一堂很有意义的社会实践课，在很大程度上提高了我们的综合素养，使我们的理论学问能融入实践当中，让我对所学专业更有信念。

五、实习体会

在为期一周的实习当中感受最深的便是实践联系理论的重要性，当遇到实际问题时，只要仔细思索，对就是思索，用所学的学问，再一步步地探究，是完全可以解决遇到的一般问题的。本次实习的目的主要是使我们对电工工具及线路安装有肯定的感性和理性熟悉;对电工技术等方面的专业学问做进一步的理解;培育和熬炼我们的实际动手力量，使我们的理论学问与实践充分地结合，作到不仅具有专业学问，而且还具有较强的实践动手力量，能分析问题和解决问题的高素养人才，为以后的顺当就业作好预备。本次实习的对我们很重要，是我们电子同学实践中的重要环节。在以前我们学的都是一些理论学问,比较注意理论性，而较少注意我们的动手熬炼，而这一次的实习有不少的东西要我们去想，同时有更多的是要我们去做，好多东西看起来非常简洁，一看电路图都懂，但没有亲自去做它，你就不会懂理论与实践是有很大区分的，看一个东西简洁，但它在实际操作中就是有很多要留意的地方，有些东西也与你的想象不一样，我们这次的实训就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。不过，通过这个试验我们也发觉有些事看似实易，就像做内，外线安装，看似简洁,但动起手来却又是另一回事.不过，这次试验给了我这样的机会，现在我可以独立的完成这些，这也坚信自己是有肯定力量的人。在进行接线安装实训时，开头看老师做了一偏,非常的简洁。说起来就那么几个零件,如电度表，单相闸刀开关，日光灯，白炽灯和两个开关。但真正的让我们自己动手时，却又是另一回事了。对于每一个动作都必需认真，仔细的去完成