九年级化学上册课题2化学是一门以实验为基础的科学课时检测新人教版

课题2化学是一门以实验为基础的科学

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一、选择题

1.实验室里有一瓶标签残缺的溶液,为能立即确定它是否为澄清石灰水,你认为下列做法合理的是（）

A.猜想假设B.查阅资料

C.进行实验D.交流讨论

答案C猜想或讨论的结果不一定和实际相符,查阅资料有利于选择简单可行的实验方案,只有通过实验并对

实验现象进行观察、记录和分析才可以确认物质。

2.蜡烛的主要成分是石蜡,对石蜡燃烧时的实验现象或结论描述错误的是（）

A.蜡烛火焰分为三层

B.罩在火焰上方的冷而干燥的烧杯内壁出现水雾

C.加热时应用外焰,因为外焰温度最高

D.石蜡燃烧只生成水

答案D将内壁涂有石灰水的烧杯罩在火焰上方,石灰水变浑浊，可以充分证明蜡烛燃烧有二氧化碳生成，故选

Do

3.青色的生虾煮熟后会变成红色。一些同学认为这种红色物质可能就像酸碱指示剂一样,遇到酸或碱颜色会发生

改变。这些同学的看法属于科学探究中的（）

A.实验B.假设

C.观察D.做结论

答案B该看法是学生类比推测出来的，属于科学探究中的假设，故选B。

4.可乐中含有二氧化碳气体，要证明这种气体的存在，可将可乐中的气体（）

A.收集在集气瓶中,用燃着的火柴检验

B.收集在集气瓶中,加入澄清的石灰水

C.将澄清的石灰水加入可乐中

D.通入澄清的石灰水中

答案D二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，因此可将可乐中的气体通入澄清的石灰水中进行检验，故选D。

5.下图所示的实验中,观察不到明显现象的是（）

ABCD

答案B澄清石灰水与氧气不反应,所以没有明显的现象，故选B。

二、填空题

6.对蜡烛及其燃烧的探究：

/外焰

;内焰

~焰心

石蜡遇热,

蜡烛火焰上方点燃蜡烛刚熄

熔化，冷蟒烛火焰各

罩一只干燥的

、却后又凝固层温度比较灭时的白烟

烧杯0

图1图2图3图4

结论：（1）①蜡烛燃烧产生黄白色的火焰,放出热量,受热时熔化属于变化。

②木条处于外焰的部分最先变黑,说明外焰温度最o

③烧杯内壁有水雾出现,说明蜡烛燃烧生成了；蜡烛燃烧后还生成,该气体能使澄清的石

灰水变0

（2）白烟能重新燃烧,说明白烟主要是的固体小颗粒。

答案（1）①物理②高③水二氧化碳浑浊（2）石蜡

解析（D①受热熔化过程中没有产生新物质,属于物理变化;②外焰温度最高,所以木条处于外焰的部分最先变

黑;③烧杯内壁有水雾出现,说明蜡烛燃烧生成了水;蜡烛燃烧后还生成二氧化碳,该气体能使澄清石灰水变浑

浊。

⑵白烟能重新燃烧,说明白烟具有可燃性,该白烟是石蜡的固体小颗粒。

7.下面是一学习小组针对科学探究提出的几个问题,请将下列问题补充完整。

（1）“呼出的气体是什么？”属于科学探究中的环节；

（2）“呼出的气体中一定有水蒸气”属于科学探究中的环节；

（3）“呼出的气体中可能有水蒸气”属于科学探究中的环节；

（4）对着干冷的玻璃片呼气,发现玻璃片上出现水雾,这属于科学探究中的环节；

（5）“这个实验既简单，现象又明显”，某同学的这句话属于科学探究中的环节；

（6）上述环节正确的先后顺序为（填序号）o

答案（D提出问题（2）获得结论（3）猜想与假设（4）收集证据或实验（5）反思与评价

⑹⑴⑶⑷⑵⑸

解析本题考查学生对科学探究各个环节的判断，解题时可结合语言叙述的特点来分析。“是什么？”一般是指

提出问题;通过实验得到的结果是结论；“可能有（或无）……”的描述属于猜想;实验操作属于收集证据的过程;

评价是对实验优缺点的看法。

2020年中考化学模拟试卷

一、选择题

1.下列有关实验现象的描述正确的是

A.点燃棉纱线，产生烧焦羽毛气味

B.将浓硝酸滴入鸡蛋清溶液，微热，生成黄色沉淀

C.将一氧化碳通入灼热的氧化铁，黑色粉末逐渐变为红色

D.把铜丝放入硫酸铝溶液中，紫红色固体表面产生银白色固体，溶液变成蓝色

2.已知氯化钾、硝酸钾在不同温度时的溶解度如下表，依据下表数据和溶解度曲线判断，下列说法错误的是

温度/℃0204060

氯化钾27.634.040.045.5

溶解度/g

硝酸钾13.331.663.9110.0

A.能表示硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线分别是甲和乙

B.t2°C时，将15g丙物质加入50g水中，形成溶液的质量是65g

C.氯化钾和硝酸钾的溶解度相等时的温度在20℃至40℃之间

D.氯化钾中混有少量的硝酸钾，可采用降温结晶的方法提纯氯化钾

3.2.2g某有机物在氧气中完全燃烧，生成6.6g二氧化碳和3.6g水。下列对该物质组成的推断正确的是（）

A.只含碳、氢元素

B.含有碳氢、氧元素

C.肯定含碳氢元素，可能含有氧元素

D.无法判断

4.实验室里几种物质在互相谈论着。你认为它们的叙述中属于化学变化的是（）

A.试管:同学们不爱惜我，我被摔碎了

B.浓硫酸:我在空气中放置一段时间质量增加了

C.灯泡:我通电后发光了，给学生带来光明

D.铁钉:好难受啊，我在潮湿空气中生锈了

5.甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列说法错误的是（）

溶

解

度5乙

/g

2

丙

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度/化

G温

>

°

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0g饱

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丙

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