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文档简介

高中新课标选修(2-2)合情推理与演绎推理测试题

一、选择题

1.对归纳推理的表述不正确的•项是()

A.归纳推理是由部分到整体的推理

B.归纳推理是由个别到一般的推理

C.归纳推理是从研究对象的全体中抽取部分进行观察试验,以取得信息,从而对整体作出

判断的一种推理

D.归纳推理是由一般到特殊的推理

答案:D

2.由直线与圆相切时,圆心到切点连线与直线垂直,想到平面与球相切时,球心与切点连

线与平面垂直,用的是()

A.归纳推理B.演绎推理C.类比推理D.特殊推理

答案:C

3.用演绎法证明函数),=d是增函数时的大前提是()

A.增函数的定义

B.函数y=d满足增函数的定义

C.若为<々,则/(*)</(尤2)

D.若占>/,WJ/(^|)>f(x2)

答案:A

4.已知数列1,a+滔a2+a3+a4a)+a4+a5+a6■■■,则数列的第k项是()

A.ak+at+l+---+a2k

R,2k-\

D.a+a+…+a

C.ak-'+ak+---+a2i

kk2k2

D.a-'+a+--+a-

答案:D

5.类比“等差数列的定义”给出一个新数列"等和数列的定义”是()

A.连续两项的和相等的数列叫等和数列

B.从第二项起,以后第一项与前一项的差都不相等的数列叫等和数列

C.从第二项起,以后每一项与前一项的和都相等的数列叫等和数列

D.从第一项起,以后每一项与前一项的和都相等的数列叫等数数列

答案:C

6.观察数I列?11?44-I!?-44则数?4将出现在此数列的第()

2132143216

A.21项B.22项C.23项D.24项

答案:C

二、填空题

7.将函数),=2*为增函数的判断写成三段论的形式为.

答案:(大前提)指数函数y=a'(a>l)是增函数:

(小前提)y=2,是底数大于1的指数函数;

(结论)y=2,为增函数.

8.在平面,到一条直线的距离等于定长(为正数)的点的集合,是与该直线平行的两条直

线.这一结论推广到空间则为:在空间,到一个平面的距离等于定长的点的集合,是.

答案:与该平面平行的两个平面

9.从”=1,2345167r•入手,你推测2"与及+1的大小关系是________.

答案:〃=1时,2"=n+l;时,2">n+\

10.若数列{”“}满足,4=1且«„=2a,-+1,则此数列的通项公式为__________.

答案:«„=2"-1

腿互="丝,则由图(2)有体积关系上也=________

11.由图(1)有面积关系:-

'△APBPA,PBVp-ABC

答案PA、P&PC

PA,PBPC

pN

上B'公C仁

图⑴图⑵

12.把1,36101521,…这些数叫做三角形数,这是因为这些数目的点子可以排成一个正三角

形(如下面),则第七个三角形数是.

答案:28

三、解答题

13.用三段论证明:通项为4=p”+q(p,4为常数)的数列{4}是等差数列.

证明:因为数列{凡}是等差数列,则其中d为常数,

由q,=p“+q,得=pn+q-[p(n-I)+q]=p为常数,

所以,以%=pn+4(p,g为常数)的数列是等差数列.

14.设有数列1,223334444,••

(1)问10是该数列的第几项到第儿项?

(2)求第100项:

(3)求前100项的和.

解:将已知数列分组,第一组一个“1”;第二组两个“2”,第三组三个“3”;第四组四个“4”,

……如此下去;

(1)易知“10”皆出现在第十组,由于前九组中共有:1+2+…+9=45项,因此10在该

数列中从第46项到第55项;

(2)由1+2+…+〃<100,即幽土2<100成立的最大自然数为13,

2

又1+2+…+13=3(13+1)=91,因此第100项为14;

2

(3)由(2)知前100项的和为:5|00=1x1+2x2+---+13x13+9x14=945.

15.设{叫是集合{2'+2'|0Ws<f,且sfeZ}中所有的数从小到大排列成的数列,即

q=3,a2=5,a3产6/=9。5=1°〃6=12.......将数歹U

{〃〃}各项按照上小下大,左小右大的原则写成如右的三3角形

数表:56

(1)写出这个三角形数表的第四行、第五行;91012

(2)求生0n.

解:用记号(s,f)表示s,f的取值,那么数列{4}中的项对应的(s,r)也构成一个三角表:

(0,1)

(0,2)(12)

(0,3),(13)(23)

第一行右边的数是“1”;第二行右边的数是“2”;第三行右边的数是“3";于是……第四

行右边的数便是“4”,第五行右行的数自然就是“5”了.而左边的那个数总是从“0”开始

逐个递增.

442434

因此(1)第四行的数是:20+2=17;2'+2=18;2+2=20;2+2=24;第五行的

数是:20+25=33;2'+25=34;22+25=36;23+25=40;24+25=48.

(2)由1+2+…+13=y+1)=91,知q0G在第十四行中的第9个数,于是

q0c=212"=16640.

高中新课标选修(2-2)合情推理与演绎推理测试题

一、选择题

1.下列说法正确的是()

A.由归纳推理得到的结论一定正确

B.由类比推理得到的结论一定正确

C.由合情推理得到的结论一定正确

D.演绎推理在前提和推理形式都正确的前提下,得到的结论-定正确

答案:D

2.写出数列7,-,77777-7777…的一个通项公式是()

A.an-In

7

B.an=-(10--l)

7

C.”“=(-1严3(10"-1)

7

D.a„=(-iy-(10,'-l)

答案:C

3.关于平面向量的数量积运算与实数的乘法运算相类比,易得下列结论:

①a・b三ba;②(G•力(bc);③a・(Zr+t)=ab+ac;④功仁同同;

⑤由a*b^ac(a工0),可得》=c.

以上通过类比得到的结论正确的有()

A.2个B.3个C.4个D.5个

答案:A

4.若平面上〃个圆最多把平面分成/(〃)个区域,则〃+1个圆最多把平面分成区域的个数为

()

A./(〃)+〃+1B.f(n)+2nC./(〃)+2〃一2D.f{n}+2/1+2

答案:B

5.菱形的对角线相等,正方形是菱形,所以正方形的对角线相等,以上三段论推理中错误

的是()

A.大前提B.小前提C.推理形式D.大小前提及推理形式

答案:C

6.已知三条直线加,«/三个平面a,P下面四个命题中正确的是()

a_1_4m//p}

A.na〃/B.=>/±/7

/J_J

m//ymLy

C.=//nD.nm〃〃

n//y〃_Ly

答案:C

二、填空题

33

7.观察sin?20°+>卡250+sin20cos50=-,sin215°+cos2^5+sin15cos45=-,请写出

44

一个与以上两式规律相同的一个等式:.

答案:

8.数列{4}中,q=1,4川=/一,试推测出数列{以“}的通项公式为勺=

+1

答案:—

2n-l

9.已知xe(0,+8),观察下列儿式:x+->2,x+4=-+-+4^3...类比有

xx222x2

x+—^n+l(neN*)»贝lja=.

答案:n

10.若a>b>l,P=y/lga-lgb,2=1(lga+lg/2),则P,QR的大小关系

为.

答案:P<Q<R

11.通过圆与球的类比,由“半径为R的圆的内接矩形中,以正方形的面积为最大,最大值

为2R?.”猜想关于球的相应命题为.

答案:关径为R的内接六面体中以正方体的体积为最大,最大值为随R'

9

12.类比平面上的命题(m),给出在空间中的类似命题(n)的猜想.

(m)如果ZXABC的三条边8C,CA48上的高分别为也,%和儿,z\ABC内任意一点P到

三条边8C,CAA8的距离分别为匕PhP,那么生+"+&=1.

4也

(n).

答案:从四面体的四个顶点AB,C。分别向所对的面作垂线,垂线长分别为明4区和

hd.P为四面体内任意一点,从点P向A,B,C。四个顶点所对的面作垂线,垂线长分别

为K,Ph《和巴,那么类比所得的关系式是生+庄+丝+立=1.

儿瓦hcpd

三、解答题

13.设f(x)对x>0有意义,/(2)=Lf(xy)=/(x)+f(y),且/'(x)>/(y)成立的充要条件

是x>y>0.

(1)求/⑴与/(4)的值;

(2)当/(x)+/(x-3)(2时,求x的取值范围.

解:(1)因,⑵=1,且对于x>0,y>0,有/(xy)=f(x)+f(y),

令x=l,y=2,得/⑵=〃l)+〃2)n/⑴=0;

令x=y=2,得f(4)=/(2)+/(2)=2.

(2)由条件/(xy)=/(x)+/(y),得/⑶+f(x-3)=/,-3x),

又f(4)=2,由fCO+fG—3)W2,得f,-3x)W/(4).

由f(x)>/(y)成立的充要条件是x>y>0,

x2—3xW4,

所以有<x>0,.=>3<x4

x—3〉0

14.设“>0,/。)=^+巴是R上的偶函数,求。的值.

aex

解:•・•/(》)是R上的偶函数,

—")上’—rj=0对于-^切工wR成立,

由此得a-1=0,即/=1.

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